1樓：liangz老孃
當八哥轉喉時就可以開始說話了 八哥轉喉的時候大概是在兩三個月大的時候轉喉的聲音比較怪、比較好笑，通俗點說也就是和平常“唧唧喳”的叫聲不太一樣的一種叫聲，是屬於年齡的過渡段的一種表現，既會有很尖銳的叫聲也會有嘰裡咕嚕的叫聲
其實八哥不管多小，都可以適當放一些錄音給它聽了，這樣沒有壞處 從小培養嘛
教八哥說話比鷯哥要困難的哦 樓主加油吧！
2樓：爾浩端木向秋
等頭上的白毛沒有，灰毛基本變黑，鼻子上開始長鬍子，黃色的喙皮褪掉就可以開始教了，那時候就是轉喉期，我家的開始教了，呵呵，祝你家的小八健康，
八哥鳥學說話的最佳時期是什麼時候
3樓：龍皇
八哥鳥學語 共分四個階段，分別是：初
4樓：匿名使用者
調教八哥學習人語雛鳥品質愈優良,小叫也愈頻繁。當雛鳥出現小叫時,即可開始調訓學人語了。方法是由簡單的發音開始,逐步組合成短的語言
八哥鳥學說話的最佳時期是什麼時候？
5樓：南非烏雀
八哥鳥學語 共分四個階段，分別是：初期的啟蒙、 換羽期
的教學、成羽期的加速、間息性不應期的對待。
初期的啟蒙引導（一）
一、初期的時間概念：
雛八生長一個月到二個月之間。雖說此時的小八還不會說話，僅有索食時的小叫，甚至也沒有轉喉，不必覺得不可思議。也正是由於有了此時的語音影響，才會使小八更早的接收人類語言在記憶中的“沉澱 。
二、啟蒙引導的方法：
一是口令加強記憶。如在放飛、餵食、調教時，配合語言“出籠、進籠、吃飯、你好、再見、上手”等簡短詞語。
三是平時家人配合共關注。有空時給點小食，不時的說上幾句，重複著“你好、及小八的名字……”
讓其不間斷的聽到人類語言在它生長過程中的影響。
三、注意點：
一是多次重複的單詞以單音節和雙音節為主，不必將平時說話的多音節詞語，作為重複的內容。
二是不間斷的啟蒙教導，保持長期固定的語音影響。
八哥學語之換羽期的教學
一、換羽期的時間概念：
1、雛八餵養二個月之後，約有60-90天的時間。也就是八哥羽毛長全後，從有零星落羽之日起，直到換羽基本結
束之時。此階段是小八從一般鳴叫向轉喉過渡，直到最初能說雙音節單詞的過程，也就是通常所說的“開口”。如“你好、再見”。
2、對轉喉的認識。“轉喉”是八.哥學語前的一個必備條件，它主要表現為小八從雛鳥期成長到2個月以後的鳴叫聲的變化。其特點是：叫聲
由細變粗、由高音變低音、由流暢變滯澀，由圓潤變混厚，並且從多音節的鳥鳴發聲轉變為單音節和不相連結，聽起來生澀難言的現象。
二、教學方法：
1、每日定時司教。每天早、中、晚至少用15分鐘時間，與其對講。當然此時的八哥是不會你一句它一言的跟讀的，也只能是主人面對你的
小八耐心的重複一個單詞。
2、設法讓小八引起對你司教的注意。當你司教時，往往八哥對你的語言不會引起注意，不是上下跳籠，就是向你索食小叫，或是不予理會。
於是你可通過鼓掌，或是適當的手勢讓其引起注視，至少能夠面對你。
3、司教時儘量從簡單易上口的單詞開始。一遍遍的重複著一個單詞，期間如是小八有分散精力時，可適當給點小食，如水果、蟲子、肉丁
等。讓其再次面對你的聲音，並有一個學語時的條件反射過程，以保持相對的精力集中。
三、司教的語言和注意事項： 司教語言，我認為以漢語為好，至於是普通話還是方言，這還是以個人興趣為主，對此我看都可以。若是有人
喜好用外語，也很有意思，但學成後必僅生活在漢語的國度內，對他人而言多少有點不可思意也。我認為小八開口說話，最好還是以漢語普
通話為好，只要是在中國，無論到哪都能讓人聽懂。 “開口”的八哥，最初的說話是很難識別清楚的，若是出現一種“啞口的含糊聲音”
，這就是最初的起步，絕不可大意，更不可放棄用功，繼續下去有一週到10天的時間，便可得到一個較為清楚的說話效果了。
八哥學語之成羽期的加速
一、成羽期的時間概念：雛八生長到五個月之後，一般在不用含激素食料餵養的情況下羽冠已長成，直到次年春季（含有激素的食料易催
熟，換羽結束時間相對要提前40天左右）。此時的小八已不再是雛八了，它已進入一個類似於人類的青少年期。因此，在前期啟蒙（—）、
換羽（二）的調教下，八哥的說話能力也由最初的一個單詞增加到兩個單詞，甚至更多，說話的音準也得到了相對的提高，學語能力較前期
有了明顯提高,不僅在音準方面,更重要的是在時效方面,進入到一個學語相對成熟階段.
二、學語的加速方法：
1、雙音節詞2-3個一組，每天至少兩次，各15--20分鐘面授。
2、每個詞重複3-5遍後再教下一個詞，以此迴圈不斷。
3、對已學會的內容，在每天的教語前和結束後都要重複幾遍，以作強化性鞏固。
4、幾個詞同時教，當聽到它會說其中的一個時，就作為複習內容，同時增加新單詞再教。
5、對一直沒有聽到它說出的詞，也不可放棄，還是要堅持不厭其煩的教，直到學會為止。
三、注意點：
1、教學內容的增量。從雙章節單詞，到多音節單詞的司教，如恭喜發財、歡迎光臨等，或是先生、真帥、小姐、漂亮幾個片語同時教,但也
不可無限制的增量,否則太多也不易學習記憶。
2、是以當面人工司教，定時強化，不間斷為原則。也就是說，必須要以面對面教為核心，錄音復讀只能為輔助工具,決不是主要方式；定時
教學形成條件反射，使之養成一個學語習慣；所學內容要不間斷的重複加強深化記憶,切不可認為會了的,就不再去複習。
3、克服司教盲區，加速教語質與量的進度。教語中常會出現八哥不能當面說話，或是司教多時聽不到所教內容，更有認為教的沒有學會，教條的要等學好後再加新課,後面的內容不敢再教，而失去教語信心,錯過學語時機，於是停止新教內容。有這些想法是正常的，但萬不可停止司教，而失去此期的快速學語機會。
我家小八學語，先教的內容有的就是在後教內容之後才會說的。
所以說成羽期的加速，也就是多詞並教，有效的克服了單一性的教學方法，避免了學會一個再教下一個的長週期學語行為。
（四）正確對待學語間息性不應期
間息性不應期的概念：當年學語數句的八.哥，會因量的加大，增加了記憶的難度。因此會出現短時不再學語的時段。
1、不要失去繼續教語的信心，這也是最關鍵的。
2、不放棄新內容的司教，選擇適當的話語，按常規（以前的可行方法）繼續進行調教。
3、不忘記對已會話語的重複，已學會的內容要保經常性複習，一旦長時不說就是已會的也有忘記的可能，顧此失彼的情況只會加大教語的難度。
4、對新教不會的內容可停上幾天，同時換新的內容。這樣可刺激八哥學習的興趣。
5、以前教過目前還沒學會，但同時又停教4-6天后，可接著再教，如此反覆間斷性的教語，可以加強記憶的成功。
實踐證明，八.哥的學語有時還會在不自覺中“偷”學些家人平時所說內容。
八哥鳥幾個月大就可以開始教他說話啊？
6樓：東方快車司機
調教八哥學習人語
雛鳥品質愈優良，小叫也愈頻繁。當雛鳥出現小叫時，即可開始調訓學人語了。方法是由簡單的發音開始，逐步組合成短的語言。
在它小叫時，發簡單的音如啊、八、得、喂、哈、勒等逐步過渡成簡單的語言。如八哥子、貓來嘍、咪嗚、你好等。
在學習期間，必須對其舌頭進行捻舌，在雛鳥小叫頻繁時，要觀察舌頭繭皮的老嫩，最好在繭皮已長長，但還未長厚長老時捻舌為好。雛鳥第一次捻舌在6月底至7月中旬進行。捻舌以晚上進行為好。
捻舌的方法是左手固定雛鳥拉出其舌頭，用右手食指與拇指捻舌。
為防止舌頭滑動，食指與舌底部要抹上香灰。捻時將舌部墊於食指上，拇指壓迫舌頭，輕輕左右捻壓使繭皮與舌頭分離為止。這一處理的好壞是八哥學語的關鍵。
捻舌不當，輕則造成無法學語，重則引起雛鳥不食而亡。9月底進行第二次捻舌，優良雛鳥在10月份即能發出人語。
雛鳥若在當年春節前仍未能學會人語，則因其發音已基本定型而無法學語了。馴成的八哥，不斷學會新的人語，到第二年秋天可學會3～5句人語。***的還可學得更多一些，而且開始與人對語。
一般鳥需調養到第三年才能達到講話嫻熟的程度。
7樓：
正常情況下是三個月左右，鳥剛第一次換毛的時候，眼睛裡的黑眼珠越變越小（小到油菜籽那麼大）的時候最佳，也有的兩個月就開口了，有的一年都不開口，也要看主人怎麼教。現在最常用的就是用***教了，學語最佳是在早上和傍晚
八哥什麼時候學習說話
8樓：匿名使用者
一般來說，剛會自己吃的時候開始教最好，大了學得就慢很多了。
怎樣選購八哥鳥，怎樣選八哥幼鳥
1 握起來要夠結實 有肉。2 握起來時體溫要熱熱的 正常鳥的體溫是高於人類的體溫，所以握起來都應該是熱熱的，如果摸起來冷冷的，有可能是生病，最好不要買。3 看到人會嘴巴張開索食，或著是很有精神的到處亂跑都象徵這只是活動力不錯的好鳥。4 附近乾淨無髒汙，附近如果很髒通常表示這隻鳥有下痢，可能是一些胃腸...
八哥有幾個品種，八哥鳥有幾種品種
八哥可是我國南方常見的鳥類，別名又稱 鳳頭八哥 寒皋 華華 了哥 鴝鵒 鸚鵒 中國鳳頭八哥等。八哥為鳥綱雀形目椋鳥科，八哥屬鳥類的通稱。其種類一共有6種，且分佈在亞洲很多地方，在我國就有普通八哥等4種。如黑八哥 花八哥 海南八哥 當地人說是海南鷯哥 長冠八哥 全身雪白 我們常見的八哥鳥都是通體全黑的...
八哥是一種鳥，為什麼起名叫八哥，鸚鵡和八哥是同一種鳥嗎？它們為什麼叫這個名字呢？
八哥屬雀形目椋鳥科。學名為鴝鵒，別名有許多，如鸚鴝 寒皋 華華 鸜鴝等，八哥是俗名，但這一名稱卻日漸取代了鴝鵒，即使是在非常專業的鳥類學書籍中也常使用八哥這一名稱。八哥是我國華南和西南諸省常見的留鳥。八哥的羽毛雖不很豔麗，但容易飼養，又善於模仿他鳥的鳴聲，學人語，還能仿效喇叭聲，歌聲悅耳，音調又富有...