1樓：靜衣桔梗
理科是漸進性學習的，如果中間突然有什麼事情打斷了就很難在繼續成就感，對後面的複雜問題的邏輯也不好把握
2樓：回到過去去
是女孩子麼？那會談戀愛了麼？高中青春期各種事情都很有可能發生的～有人突然學習好了，有人突然學習不好了～有人跳樓了～都很正常的 ，存在即合理
3樓：碧羅天暮
高中難度加大了唄！看讀者就算感性？況且現在都大二了，想過去的事了沒有用了，好好把握現在吧！
我初中英語很好,可到高中就不行了,怎麼辦?? 100
4樓：匿名使用者
我初中英語很好,所有單詞
都會,筆記也不用,每次上課都是享受,能猜到老師下一句要說什麼,課代表往黑板上抄片語,我都以挑錯為樂,中考前的幾會考試我都是第一,但中考沒考好.
你應該是個聰明的學生.但這並不是你初中英文學得好的原因.你學得好,我猜跟你的老師教學的方式很有關係,或許你初中的英文老師喜歡鼓勵你.
讚揚你.讓你覺得每次上課都是享受.如果能這樣下去該有多好.
但是你喜歡挑別人的錯為樂,這就很不好.一個真正聰明的人是屬於那些看到自己短處的人,並知道如何想法補短.不過,你還是看到自己的過錯,否則你也不會來這提問,還出這麼多分,我說的對嗎?
上高中後,我更傲慢,又為給數理化擠時間,幾乎把英語荒廢了,練習冊都是在講題時忙亂看一遍.我以前答題速度無人能比,可現在按老師要求5分鐘做15道選擇題要錯一半.現在我高三了,語法很差,單詞也不熟,最關鍵是失去了信心.
我該怎麼辦??????????????
怎麼辦? 怎麼辦?我想你該這麼辦:
定下心,靜一靜,想一想, 莫回頭,莫埋怨.向前看.
咬咬牙.鼓足勁.向前邁.別人行,你更行.相信你,相信我!!!
(把初中的課本找出來,從頭看起,從簡單的做起. 不要給自己硬性規定看多少多少書或是背多少多少單詞.但一定要做到天天看,天天練習.介紹幾個**,希望對你有幫助.
祝福
5樓：匿名使用者
不要急啊,這很正常,高中數理化擠時間很普遍,你初中英語好,那你的基礎肯定很強,所以你不要著急,你到了高三了,就要跟著老師走,我高三和你差不多,
後來我上課聽語法,老師強調的我下課就記,還有,我覺得高考,單詞量是最重要的,如果你仔細算下來,閱讀理解,完型填空,還有作文分值很大,加上其他題單詞的因素,分差不多有110~115了~!純語法的考察很少,平時重要是老師講的為主,下來就要狂啃單詞,我就是在高三把英語4極單詞全背下了,考起式很輕鬆啊,你說你做單選的速度慢,這肯定是你的策略問題,不要死摳單選,平時複習就要快點,留時間給後面的閱讀完型作文,還有,你語法問題可以準備一個"改錯本" ,平時把你認為是老愛犯錯的.經典語法的題記錄下來,有空就多看看,多想想
還有,你不必買太多的課外題,平時多背單詞,多看改錯本,上可多聽老師的語法,應該沒問題,你也不必花太多的時間在英語,最好會自我總結,我**不足,
在對症下藥,多問問老師,這就夠了,其畢竟其他課業也關鍵啊,
我是今年的高考生啊,按上面的方法,英語考了131,對我來說已是超長髮揮了,希望你也取的好成績~!
6樓：匿名使用者
語法：背文章（建議你可以背新概念，從第一冊開始）。背多了自然就順理成章了，就像我們說“hello”可以脫口而出，就是因為背的說的多了。也可以多讀英文原版**。
寫作：每週找個話題寫篇短文，100多單詞就可以。
聽力：強迫自己聽***、bbc的英文帶；也可以找篇短文，試著聽一遍默寫，聽第二遍（可以一段一段的放音）再對默寫的進行修改整理，聽第三遍對著檢查。
口語：“熱愛丟臉”大膽張嘴說，可以去英語角，有外教的話更好，可以“纏著他（她）”。
這是我大學時的一些學習方法，個人認為比較見效。你不妨也試試。學英語慢工才能出細活，切忌不能急於求成。
另外，每天找一個小時大聲朗讀(只要是英文材料--對學英語有幫助的都可以）也很有效。也可以多聽聽**九頻道。
祝你成功！！！
7樓：追蜂老人
首先，信心不能丟！也不能慌
想一想，是不是方法該調整一下了，或者是遇到了勁敵，心裡上有了負擔？
學英語，重實踐，學了想著怎麼用，聽力寫作，口頭描述要同步提高。
提高口語可以提升信心，在回想過去的時候，看積極的一面：我是有能力學的很好的！
而不能總是被困惑俘虜：為什麼我現在學的不好？
積極的找方法，問題會解決，消極的找苦惱，問題會集結呀！
8樓：姬羽
買本語法書系統地補吧
高中拼的就是命，真的是命
你敢拼就肯定能補上來，關鍵你高三了，慢慢來來不及
9樓：匿名使用者
同意tuyaxinfei。。。當年我英語那個爛，後來問我表姐（她英語碩士）怎麼學，她也是說單詞最重要的，而且你在背單詞的時候不僅要記得它的發音，中文意思，還有詞性。。。每天規定自己背一些單詞，然後再複習，繼續背。。。
題目只要做老師發的題目就可以了，老師講的 語法記到一個本子上，有空就看看~~
10樓：冰辰華冠
英語這東西要在短時間裡突擊並獲得很好效果
是可行的,英語和其他學科是不同的,雖然也說英語要靠積累,但高三這些水平的英語還是可以通過突擊提高的.具體方法,我的做法是先用一個月背語法書,(我背薄冰的),背好了你就會信心大增,再說你英語是有底子的,我不推薦你去背單詞,我到現在大四都沒像樣背過一次單詞,我雅思照樣考7.5; 你如果想短時間爭回自信就這樣
11樓：♂★丟了你
高中最重要的是詞彙量,我表姐是過來人了..高三下半學期她惡補英語,做了很多題,特別要做完形填空和閱讀理解,會有很多新單詞,不過聯絡上下文就能懂了,比翻字典好多了,不但提高詞彙量還提高閱讀能力
12樓：匿名使用者
把荒廢的東西撿回來就行了。 你的問題不是方法， 而是態度
13樓：匿名使用者
初中英語太簡單了 高中與初中差遠了
14樓：匿名使用者
初中的時候你那點小聰明到高中肯定不管用
你努力過沒?
天道酬勤!
15樓：戀№豬¤¤姣
我也有同感阿，高中的語法多了，重在應用阿，多背寫單詞，好句子，聽聽英語歌也行，良好心態最重要
為什麼到了高中，我的學習變得這麼差？
16樓：秉燭求學
高中學習，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數了。
學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的“精英特全腦速讀記憶訓練軟體”中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。
二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。
四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
17樓：匿名使用者
高中無論從所學知識還是學習方法角度看都和初中有很大不同，剛開始適應不了很正常，不必太擔心，慢慢會適應的，可以多和老師交流一下，他們會幫你的。最重要的是對自己有信心，初中能學好，高中肯定也行，兩次考試說明不了什麼，這才剛剛高一嘛，相信自己！
18樓：匿名使用者
高中和初中不是一個檔次了，如果一樣那中考幹嘛？？？你現在的學校都是出類拔萃的人，不是以前了~~~
19樓：減少
高中的知識點相對於初中當然是要難一些的，不過也有很多的學習方法和學習方式，掌握各科的要點是有思維導向的，切勿盲目的學習，有時候會事倍功半，如果會學就會事半功倍
為什麼有的人初中成績很好上高中就不行了？
20樓：o擺渡丶兜兜丶
最大的原因：高中所學知識和初中相比是一個質的飛躍！
至於其它因素的影響也是有的，但正常人來說，相對上面那個因素就要小得多了！
簡單的說，就是：
初中是知其然而不知其所以然！
高中是知其然而亦知其所以然！
上面這兩點是對初中和高中知識層次的要求！
初中時，只要瞭解你所學的是怎麼樣的，這樣就夠了！
而高中，你不但要知道你所學的是怎麼樣，而且你還必須瞭解它什麼會是那個樣！
呵呵。說得有點抽象了。希望你可以理解得了！
說明白點吧，就是你初中的學習方法對高中不適應了！
你得重新調整下學習方法（在初中的基礎上調整！每個人適應的方法都不同的！主要還是靠你自己來調整！）
但有個建議：
高中重在思考，初中重在背誦！
還有呢 就是 談戀愛 啊 導致學習不專一 ···
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