走進大自然作文,以 走進大自然 為話題,寫作文

2021-06-03 22:45:45 字數 5901 閱讀 1241

1樓:匿名使用者

對「人與自然」的認識,目光要著眼於未來,用可持續發展的觀點看待人類與自然界的矛盾。因為話題較大,所以需要在構思上用一番工夫,選一個精巧的角度。

還記得天空的顏色嗎?我一遍又一遍地竭力尋覓那些存在腦海裡的點滴記憶:蔚藍色的天空,在深秋時節,一塵不染,晶瑩透明;天空像是一隻大鳥的豐滿的翅膀,全是白色羽毛般的浮雲,白雲之間有些藍色的深淵,金黃色的太陽從那裡出來了,它剛對大地看了一眼,就改變大地上的

萬物;太空靠著地平線,是緋紅色的,在較高一些的處所轉變成了淡金色,再上去是黃的,再上去又是碧色,再上去到了天頂,則是一種清澈的而鮮明的藍色……我分不清這是何時的記憶,還是文學大師筆下的描述,眼前的天空沒有一絲類似的感覺。

清晨登高遠眺,煙霧籠罩的都市中隱約可見的是不遠處矗立的大廈,在它的兩旁還有幾座煙囪在那裡悠悠地冒著濃煙,空氣中到處瀰漫著刺鼻的氣味,令人喘不過氣來。不知不覺中,我們的生活環境變得如此惡劣,我們賴以生存的空氣質量竟如此糟糕!想當初剛到北京時,朋友告訴我,站在頤和園的萬壽山頂,可以望見城中的景色,如今想來,那無疑是美麗的傳說。

這一切是怎麼發生的?這一切又是誰作的孽?工業廢氣、汽車尾氣、生活廢氣……短短十幾年間,我們用自己的雙手消滅了蔚藍色的天空!

如果大自然有個法庭的話,我們又該當何罪?大自然不能審判,並不等於我們能逃脫受罰,歷史上的倫敦「煙霧事件」,曾造成四天之內死亡4000多人,患支氣管炎、冠心病、肺結核、心臟衰弱者不計其數,北京入冬以來大範圍的流感爆發,就是大自然的一次警告。再也見不到蔚藍的天空了,而我們所失去的並不僅僅是視野的開闊程度,還有我們的健康。

對此,有良知的人們還能無動於衷嗎?

藍天、白雲是大自然的恩賜,然而,貪婪的人們並不珍惜它們,把一個清澈透明的天空弄得烏煙瘴氣,實在有愧於地球上最富有智慧的「高階動物」這一稱謂,更是有負於自然管理者的使命,追根溯源,就是人類貪圖舒適的自私本性,為了自己的舒適與方便,置自然環境和其他生物於不顧,導致了大量的生物種類滅絕,和諧的自然環境慘遭嚴重破壞。正如一位學者描述的那樣,人類文明腳步走到**,**就留下一片荒蕪。從汙染源分析,過去的空氣汙染物,主要是煤煙型,隨著****的迅速發展,汽車尾氣汙染已十分突出。

汽車的出現是當代人得以自豪的現代文明標誌,而這一工業文明的出現,帶來的是極不文明的效果。這豈不是對現代文明的極大嘲弄?

嚴重的空氣汙染使北京人驚醒了,人們下決心要「擦拭天空」,還我藍天。這是希望所在。然而,或許我們該反思的應當更多,隨著城市建設的飛速發展,過去的電車、老式煤氣包汽車早已退伍,可如今人們不由發現,被淘汰的老式交通工具恰恰都是有益於環保的,於是人們又在研製把燃油車改為燃汽車。

這一反覆告訴我們什麼?仁者見仁,智者見智。但與人類的急功近利不無關係。

我們不妨想一想、看一看,空調的出現給我們帶來了溫暖和涼爽,卻排放著大量的氟昂裡有害物質;化肥的大量濫用,給我們帶來了豐收,也導致了土地的板結和蔬菜的變異;飛機的展翅給我們帶來了交通的便利,卻導致了嚴重的空氣汙染……幾乎所有的現代文明都是一口陷阱,造成了大量的現代病。有靈性的人類在創造一項項現代文明時,可曾考慮過它的出現會帶來什麼樣的***呢?不錯,社會總是要發展的,但是任何經濟發展都不能以犧牲環境為代價,否則我們親手製造的將是毀滅自己的「定時炸彈」。

還記得天空的顏色嗎?如果你忘了,不妨去看一看、想一想。還我藍天,不能只是夢想。

我們無路可退,只有背水一戰。人類應當有一點責任感,把自己汙染的天空,重新擦拭乾淨,讓我們的子孫又能看見那一望無際的蔚藍色的天空。

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美麗的大自然,讓我們帶著孩子一起走進動人的顏色

記得很久以前,曾看過這樣一小故事:幼兒園的阿姨手裡拿著一個紅紅的蘋果問孩子們:小朋友,誰能告訴我蘋果是從**來的嗎?

孩子們的回答大同小異:是媽媽買回來的;是從超市裡買回來的;是別人送來的……

看到這樣的答案,我不禁有些愕然。為什麼就沒人回答:蘋果是從蘋果樹上長出來的;蘋果是從果園裡採來的……

我們的孩子,離大自然真的是越來越遠了,眼睛裡看到的耳朵裡聽到的,是越來越多的商品化的資訊。

城市裡的孩子們,玩樂的時間多被美術班、書法班、鋼琴班、小提琴班、作文寫作班、英語班……佔據了,幼小的心靈,過早地接受著文學、藝術的薰陶。

我們究竟想培養出怎樣的孩子呢?全能的才藝,良好的素質,豐富的內涵,優秀的品質……但是,難道僅僅這些就足夠了嗎?

我想,我們都不願意孩子認識的動物植物只是書本上、陳列室裡看到的凝固成了姿態、沒有生氣的圖象、標本,也不願意孩子接觸到的動物僅僅是關在動物園籠子裡屈指可數的寥寥數種吧?

讓孩子們走進大自然中去吧!去感受泥土與青草的甜香,去聆聽蟲吟鳥叫蛙鳴,去觀察蜂飛蝶舞蟲爬,用一顆純真而好奇的心靈去探索大自然的奧祕並享受其中的樂趣。

對於孩子來說,大自然是最好的老師,最好的教科書,最好的課堂。神奇美妙的大自然,可以教給孩子無窮無盡的知識,引領著孩子們走向一片求知探索的新天地。

大自然讓孩子學會仔細地觀察:春天到了,光突突的樹枝上為什麼會鼓起一個個小苞呢?哦!

那裡正孕育著嫩嫩的樹葉和即將綻放的春花呀;屋簷下,小燕子為什麼總要銜回一根根草或一點點泥呢?哦,原來是為了建造自己的小窩呀……這樣身臨其境的觀察,孩子得到的知識是鮮活的,是身邊的,這樣就會進一步激發起孩子濃厚的求知願望。

大自然讓孩子學會用心地思索:樹葉到了秋天為何會變黃變紅,還會落下來?雨後天晴,為什麼會出現絢麗的彩虹?

月亮為什麼有時候圓有時候缺?為什麼會有白天和黑夜?……往往就是由這些簡單的問題開始,孩子們在天性中的好奇心的驅使下,問題就會逐漸變得越來越多,越來越深。

大自然是一座蘊藏豐富的寶庫。只要你肯用心地去發掘去探索,你就會得到最最珍貴的寶藏。動物學、植物學、礦物學、物理學、化學、地質學、天文學等等科學領域的知識,你都可以在與大自然的親密接觸中逐步進入其神祕的領域。

我們都能很容易地做到這樣的事情吧:給孩子捉幾隻小蝌蚪回家,和孩子一起慢慢地觀察小蝌蚪是如何一天天地長出四隻可愛的小腳,如何慢慢地褪去小尾巴,如何長成了一隻活蹦亂跳的可愛的小青蛙;或是在花盆裡撒一些植物的種子,讓孩子用心地觀察植物發芽、生長、開花、結果的全部過程……

如何可能的話,象網友嘉嘉川川媽媽那樣,租一塊菜園子,帶著孩子一起去耕耘、播種、施肥、鋤草、除蟲、收成……當鮮紅的西紅柿翠綠的小黃瓜紫色的小茄子白色的大蘿蔔端上自家的餐桌時,孩子不僅能感受到豐收的喜悅勞動的樂趣,還能真切地體驗到什麼是「誰知盤中餐,粒粒皆辛苦」……

大自然中的一切,皆蘊藏著無窮的文章。親愛的爸爸媽媽們,趕快帶著你的孩子一起走到大自然中去吧,去感受大自然的神祕與美麗,去探索大自然中無窮無盡的神奇與奧祕。

以"走進大自然" 為話題,寫作文

2樓:匿名使用者

自然就像一本書,它包含了許多的知識和無窮的奧祕,等著我們去探索,研究。

走進自然,你會看到許多綠色,為大地穿上一件綠衣,它們是草。草雖然很不起眼,但是它頑強的生命力讓我震撼。它弱小而平凡,任何地方都能夠瞧見它們的蹤跡。

無論人們怎樣踐踏,無論遇到什麼風險,它總是毫不畏懼。即使是秋天,草已枯黃,可一到春天,它們又會破土而出,這不禁讓我想起了白居易的詩:「野火燒不盡,春風吹又生。

」走進自然,我理解了自然。

走進自然,你會聞到一股香氣,你知道這香氣是誰的傑作?對,它們源於它們的製造者——花兒。花兒五顏六色,給大地的綠衣裳繡上了一朵朵小花。

要是沒有它們,那大地豈不是會變得很單調嗎?它們總是默默地開放自己,默默地凋謝自己。在不遠處,我看見一些清潔工人正在打掃衛生。

他們默默無聞,為人類做出貢獻。我想,他們所具有的品格,不正是野花們的品格嗎?他們散在草叢裡,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

它們凋謝後,又回到大地,回報大地對它們的滋潤,這讓我又想起龔自珍的一句詩:「落紅不是無情物,化作春泥更護花。」走進自然,我瞭解了自然。

走進自然,你會聽到潺潺地流水聲。是的,這是小溪的傑作。它們有目的的奔流著,不分晝夜。

它們堅持不懈,奔向大海的懷抱。每一個石頭,每一堆泥沙,都能阻止它們的前進。但是它們不怕,一直向前,最終能到達目的地。

我們中學生,不正是要學習它們那不怕艱難險阻,勇往直前的精神嗎?古話說得好:「千淘萬路雖辛苦,吹盡狂沙始到金。

」走進自然,我讀懂了自然。

走進自然,親近自然,讓我們一起去探索自然吧!

3樓:李彥臻

1.朋友,你煩惱嗎?你身體疲倦嗎?帶你走進大自然吧!讓大自然美麗的風景,

將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧!這裡能夠將讓你忘掉繁雜吵鬧的市區,用心

來感受大自然的美,感受大自然的靜。

讓我們走向原野吧。看,一片片碧綠的草地,一望無際,上面又長出一朵朵

美麗的野花。原野上的小草像千萬個綠色的衛士,守護著花朵。就算人們怎樣壓

他們踩他們,都決不低頭。

讓我們投入山的懷抱吧!遠遠看去,山並不高,可當你來到山腳下時,抬頭

一看,這才知道山是多麼的雄壯威武。山就像一個個巨人,任憑風吹雷打、日曝

雨淋,永遠那樣堅定不拔地挺立著。它們的精神多麼令人欽佩啊!

再讓我們走向大海吧!聽,海水「嘩啦,嘩啦」的聲音,就想大海呼喚著我

們。赤著腳在沙灘上走著,感覺多好啊!撿起一個貝殼,放在耳邊,能夠聽到海

浪聲。大海無邊無際,它那寬廣的胸懷,真值得我們學習。

最後,讓我們走進森林。一進森林,茂密的樹葉就將我們包住。有時,還能

聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂曲。如果你是友善的,就會有許多

的小動物出來歡迎你。

大地滋潤著生活在土地上的生物,使它們茁壯成長,變成美麗的大自然。大

自然時刻生機勃勃,如果我們愛這個快樂的世界,就不要去破壞和改造它,讓它

保持原來的美麗模樣,這不是很好嗎?朋友,你如果有空,請來大自然看看吧!

2.走進大自然

早晨,我發現自己的身邊有依從靚麗的花朵和茂盛的綠草,再仔細尋找,在花朵和綠草邊有許多大大小小的蟲子,我跟尋它們作了一次奇異的遊歷。

我的目光被由小動物們所組成的一支舞蹈樂隊所吸引。它們的成員有:鵝、孔雀、大象、猩猩、青蛙、蛐蛐、知了、甲蟲、蟋蟀。

鵝、孔雀、大象、猩猩在跳集體舞;青蛙唱高音,蛐蛐唱低音,知了唱高音,蟋蟀唱中音。舞蹈家們在舞臺上偏偏起舞,樂隊家們在旁邊伴奏,小鳥在天空唱歌為他們伴奏。由於全市森林有一個集體專案比賽,要每個森林都準備一個節目進行比賽。

他們為了得獎,有時不顧疲倦日日夜夜地練習。

看!那裡怎麼這麼熱鬧,原來在進行著一年一度的動物跑步賽。兔子、獅子、豹子、袋鼠在起跑線上做著各式的準備動作。

比賽開始了,運動員們激烈的奔跑著,啦啦隊對自己崇拜的運動員進行吶喊助威。比賽結束了,第一名豹子,第二名獅子,第三名是兔子。我激動的叫著,彷彿自己就是得獎主。

無事可做的小動物們,圍在一起玩捉迷藏的遊戲。最後,獲勝的是在天空上飛翔的小鳥。

我願意牽著你的手,一起去走近美麗的大自然。

3.自然就像一本書,它包含了許多的知識和無窮的奧祕,等著我們去探索,研究。

走進自然,你會看到許多綠色,為大地穿上一件綠衣,它們是草。草雖然很不起眼,但是它頑強的生命力讓我震撼。它弱小而平凡,任何地方都能夠瞧見它們的蹤跡。

無論人們怎樣踐踏,無論遇到什麼風險,它總是毫不畏懼。即使是秋天,草已枯黃,可一到春天,它們又會破土而出,這不禁讓我想起了白居易的詩:「野火燒不盡,春風吹又生。

」走進自然,我理解了自然。

走進自然,你會聞到一股香氣,你知道這香氣是誰的傑作?對,它們源於它們的製造者——花兒。花兒五顏六色,給大地的綠衣裳繡上了一朵朵小花。

要是沒有它們,那大地豈不是會變得很單調嗎?它們總是默默地開放自己,默默地凋謝自己。在不遠處,我看見一些清潔工人正在打掃衛生。

他們默默無聞,為人類做出貢獻。我想,他們所具有的品格,不正是野花們的品格嗎?他們散在草叢裡,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

它們凋謝後,又回到大地,回報大地對它們的滋潤,這讓我又想起龔自珍的一句詩:「落紅不是無情物,化作春泥更護花。」走進自然,我瞭解了自然。

走進自然,你會聽到潺潺地流水聲。是的,這是小溪的傑作。它們有目的的奔流著,不分晝夜。

它們堅持不懈,奔向大海的懷抱。每一個石頭,每一堆泥沙,都能阻止它們的前進。但是它們不怕,一直向前,最終能到達目的地。

我們中學生,不正是要學習它們那不怕艱難險阻,勇往直前的精神嗎?古話說得好:「千淘萬路雖辛苦,吹盡狂沙始到金。

」走進自然,我讀懂了自然。

走進自然,親近自然,讓我們一起去探索自然吧!

走進大自然仿寫,走進大自然 仿寫一篇

走進自然,是否覺得花是紅的,草是綠的,風兒一吹,它們就變得更亮?是否覺得天是藍的,雲是白的,霞兒一來,它們就染得緋紅 是否覺得山是青的,水是秀的,鳥兒一過,它們就變得歡快。風兒拂過我的臉頰,空氣中瀰漫著一縷縷花香。濃郁的花香吸引著我,我順著花香,竟然來到了童話中的鮮花世界 這裡彩蝶翩翩起舞,蜜蜂高興...

以走進自然為話題寫作文以走進自然為話題寫一篇作文

大自然,你是那清晨薄霧中起舞的少女,讓人在不經意間一回頭,便目睹了她的芳容 你是那意氣風發的少年,讓人輕輕地一擦肩,便領略了你的瀟灑 你是那夜暮裡走來的老人,讓人稍稍湊近,便感知了你的莊重。大自然的勃勃生機讓我羨慕,大自然的鳥語花香讓我向往,大自然的累累果實讓我渴望,大自然的冰凍白雪訴說著純真的情絲...

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題目 感悟大自抄然 我獨自踏著輕盈的腳襲步,帶著滿懷的好心情,輕輕的,走近了大自然。放眼望去,樹林是一片濃的化不開的綠,綠得優雅,寧靜。這綠,悄然地撥動著我的心絃。往前走著,一聲清泉般的音聲,把我的心吸引了過去。咦,那停在參天大樹臂膀上的,是小鳥嗎?哈,真是!我向它輕輕地揮手,說 你好!一路上,太陽...