1樓：墨汁諾
c。x=32
「=」右邊是一個表示式，逗號運算，從左到右計算每個量，整個表示式的值為最後一個式子「k=32」的值32，將32賦值給x。所以x的值為32。
或：從左向右依次求解表示式1、表示式2......整個逗號表示式的值是最後一個表示式的值。比如，a=(1+3,2+8,6+10,5+2) 的結果是 a=7。
賦值表示式的值等於被賦值的值，x=(y=4,z=6,k=32) 即 x=(4,6,32)=32 。
2樓：蹦迪小王子啊
x=32
基本上這句程式在編譯之後，實際上的流程是：
1、將4賦值給y
2、將16賦值給z
3、將32賦值給k
4、將k的值賦值給x
擴充套件資料c語言的特點：
（1）簡潔的語言
c語言包含的各種控制語句僅有9種，關鍵字也只有32 個，程式的編寫要求不嚴格且以小寫字母為主，對許多不必要的部分進行了精簡。
（2）具有結構化的控制語句
c語言是一種結構化的語言，提供的控制語句具有結構化特徵，如for語句、if⋯else語句和switch語句等。可以用於實現函式的邏輯控制，方便麵向過程的程式設計。
（3）豐富的資料型別
c語言包含的資料型別廣泛，不僅包含有傳統的字元型、整型、浮點型、陣列型別等資料型別，還具有其他程式語言所不具備的資料型別，其中以指標型別資料使用最為靈活，可以通過程式設計對各種資料結構進行計算。
3樓：匿名使用者
選c,32。分析：
「=」右邊是一個表示式，逗號運算，從左到右計算每個量，整個表示式的值為最後一個式子「k=32」的值32，將32賦值給x。所以x的值為32.
4樓：文文的鵬鵬
答案是c。
這裡涉及到逗號表示式的問題。其形式為
（表示式1，表示式2，……，表示式n）
從左到右依次計算各表示式的值，逗號表示式的最終結果是表示式n的值。
所以，x=32。
設x、y、z和k都是int型變數，則執行表示式：x=（y=4，z=16，k=32），x的值是什麼？
5樓：手機使用者
x=32
基本上這句程式在編譯之後，實際上的流程是:
1.將4賦值給y
2.將16賦值給z
3.將32賦值給k
4.將k的值賦值給x
在c語言中，設x,y,z和k都是int型變數,則執行表示式:x=(y=4,z=16),k=32後,x的 值為( )。求過程
6樓：
#include
using namespace std;
void main()
輸出結果為: 16
c語言有道題目設x,y,z是int型變數,且x3,y
a a ch 的值是0或1,而來 z 的值肯定自大於1,所以表達bai式的值為真 非du0 b 是兩個邏zhi輯值的算術與,這兩dao個值有可能同時為真,所以整個的值有可能為非0的真值 c 運算順序是 x y z y z 顯然結果不一定是真還是假,所以依然有可能為非0 d x或,值永遠為1。ch沒有...
若x和a均是int型變數,則計算表示式1後的x值為
兩個逗號表示式 第一題 x 的內容是12,由最後一個表示式的計算結果確專定第二題中 x a 4 是第一個表達屬式,計算結果 x 的內容是4第一題,x 記錄的是一個逗號表示式的計算結果第二題,x 處在逗號表示式的第一個表示式當中,記錄的是一個賦值表示式的結果 1 x 12,逗號表示式值為最右邊的表示式...
若int型變數a2,則執行以下語句後a的值是
a a a a 先計copy 算 a a 等於4 再計算 a 4 得 a a 4 由於此前的a 為 2 所以這時的a 2 再計算 a a 得 a a a 由於 上一次a 的值已經變成 2 所以 a 最後的值為 4 若int a 2,則執行完表示式a a a a後,a的值是幾 2 2 4,a 4 a為...