1樓：王牌o皮卡丘
哥們，你是班長沒錯，但你的主要任務是什麼？是學習對吧，而不是當官。
你作為班長，叫他不說話，這是你的職責，但是在你這個年齡，並沒有什麼約束力（比如上班後領導叫你不說話，你還說，領導可以扣你的工資），你只要做到提醒他就好了，要把握好這個「度」，例如有人說話，提醒一下，個別同學別說話了，吵到別人自習了，一會老師該來了，這就夠了。不用針對某個人，這樣會讓人記恨你。
還是那句話，學業為主，你不是老師也不是他爸媽，你提醒他，他還不改，吃虧的是他自己。
請採納。
2樓：匿名使用者
你只是個班長，你的職責只是提醒同學和彙報老師，老師在意這事，他們會想辦法，你沒有必要超越職責，操太多心。
3樓：炫彩浩少
跟老師協商一下 制定一種方式 讓他們心裡有覺得怕的意識自然就靜了 你也別太軟弱 班長要有班長的氣勢
4樓：逗比世界闖天涯
對付這種人 他是不把你看在眼裡 要不你試著要他們罰抄 啥也不要說直接罰抄名單寫黑板上
5樓：魅力的我
別說你，就是老師也遇到像你這樣的問題，就是該是班長的時候別是同學，明白嗎
6樓：日出月落南山
和老師協商一下獎懲制度，同時你要增加自己威信，讓別人願意聽你的
7樓：匿名使用者
關你屁事？這是人家的性格，多大點事，班長？有工資嗎，你是來讀書的，不是來管人的，
8樓：甘雁露
細心進行調解，如果不行，向班主任報告這樣的情況，他會幫你解決，最好不要傷害同學間的關係，慢慢調解
9樓：匿名使用者
按校規和班裡的製造來處理。
10樓：
我也是班長，一，警告他，說你再說我就告訴老師，二，再說罰抄書
11樓：
如果可以就錄下來，然後告訴老師罰他
12樓：公雨
你如果想不到怎麼去合理解決。你就沒有做領導的能力。這時多小的一個事啊。
13樓：鈍羽毛
首先以身作則，讓別人敬重你，其次對於頑劣分子，上報班主任就好了
14樓：牽谷槐
把名字記下來告訴老師說上課在他們在講話
15樓：匿名使用者
你陪他講卅，一個人講起多無聊啊
16樓：匿名使用者
還是告訴老師吧，請老師來解決。
17樓：平高旻
以身作則 該嚴肅時就該嚴肅
18樓：匿名使用者
好好勸說他們，還不聽，交老師處置
19樓：得過且過嘍
真是一粒老鼠屎壞了一鍋粥
20樓：
你在他們心中沒地位喲，
我是高中班上的一名值日班長，我在提醒那些不要講話的同學的時候，他們總是回我一句話說：那麼多人都在講
21樓：金政淼
要是這個班真的很亂copy很亂，bai沒人老實，實在管不了的話就必須硬du一點，比如zhi拍講臺什麼的dao，也不要特別針對某人，不要說名字，你想說誰直接說就行，他如果問你為啥說他你就說 我又沒說你。你語氣強烈一點，班裡大多同學絕對安靜，有幾個不聽的那時候再點名道姓就可以了。
22樓：曾消逝的回憶
那就一片片點，告訴他們你們最典型。跟一些你玩的來的搞好關係，不要直接以一惹眾怒
23樓：humles胡梅
當著全班的面大聲點出一個講話者的名字，不要解釋，殺雞儆猴，這時全班都會安靜下來。
24樓：芥藍乀
老子就看你不順眼咋的
25樓：匿名使用者
因為你帥；因為你美；因為你可愛、、、、（真的是屢用不爽）
26樓：隨車致宇
有些人說話管理要的就是力度，這個社會有時候不能以理服人了，力度是重要的
27樓：匿名使用者
媽賣批，你們再tm說話，就都給記下來_(:з」∠)_
28樓：不知道叫馬
恭喜你，你是第一個中獎的人。
29樓：落落落落落了
你看到誰講的最嗨你就點他名然後凶一點殺雞儆猴他們就不會再講了
30樓：匿名使用者
我就看見你在說話，並且你也承認自己在說話了，怎麼？想要抵賴呀！
31樓：薅孩紙
你就說我就聽見了你一個，你聽見誰說話了？給我說，我也說他ta 他就沒發反駁你了。因為他不好意思舉報別人
32樓：匿名使用者
你可以說 如果每個人都像你這樣說的話，不然你當啊
33樓：鐵馬冰河未入夢
那他們跟著去死，你也去？
怎麼當好班長 讓別人上課不說話
34樓：匿名使用者
班長所起的作用就是學生和老師的紐帶，做好上傳下達的工作，說白了就是老師的副手，或者說是班主任的委託人。但是做好這個副手，你首先要讓同學們知道你是一個公私分明的人，在管紀律時要十分嚴肅，在課下你就可以和同學們打成一片了，這會讓同學們覺得你是一個夠哥們的人，也能讓他們對你有些崇拜，更會多多少少給你點面子。在以後你的工作中就會十分順利了！
對於一些是在
不好管的學生，你也不要怕什麼，把你自己應該盡得責任盡好，自己解決不了的你上頭還有老師，老師解決不了的，他頭上還有校長，校長解決不了的，他背後不是還有國旗嘛……
但是你自己呢，要做好下面這些：
1、以身作則，如果連自己都做不好，還怎麼當班長？
2、人緣好，我就是由於人緣不好，才改當副班長的。
3、團結同學，我們班有一個班長就是由於不團結同學才不當班長的，他現在是體育委員。
4、要有管理能力，首先要有大嗓門，我們班有位學習委員就是由於聲音太輕才以3票之差當不了班長；其次要口齒清楚，讓同學能聽得懂你說的話；第三要說出有道理的話,讓吵鬧或打架的同學心服口服；第四，不能包庇好朋友，公正；第五，要搞好師生關係；第六，要嚴以律己，寬以待人，我們班的第一任班長就是因為「嚴以待人，寬以律己」才不能繼續當下去的。
5、要堅持，我們班的紀律委員就是由於沒有恆心，原來的大組長、衛生委員、勞動委員、體育委員、學習委員、小組長等（每個學期都加起來）都被免除了，現在的才當1天的紀律委員要不要免除都在考慮中，還要寫說明書。
6、提醒班幹部做自己要做的事，要有責任心。我們班的紀律委員就是沒有責任心，班長的職務都被罷免了。
7、不要拿出班長的架子，要虛心。
8、關心同學（包括學習）。
9、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決；自己不能解決的，早日讓班主任解決。
10、要發現班級的好的地方，及時表揚。讓全班都照做。
11、不要太擔心學習，當個班幹部，對以後工作有好處，這是個鍛鍊的機會，好好當吧，加油！
35樓：大三個婦人
為同學們講故事，笑話或以老師的名義給同學們留作業
36樓：打醬油的小土豆
-.- 讓他們不講話除非他們都是啞巴。 當然， 這是開玩笑的，管好每個同學的嘴巴，做到老師在和不在是一樣的，這得看班上同學的自覺性，不是靠班長一個人的能力做到的， 他們講話你又能怎麼樣呢？
體罰他們？
別說老師在的時候，上課的時候都會開小差， 都會講話了，老師不在能怎麼的，？ 只要讓他們不要太過分就行了， 自習的時候，老師不在時候不要弄出太大的聲音。
還有， 要做一個老師和同學都喜歡的班長， 切記別經常打小報告 -。-`
37樓：匿名使用者
首先要有威信，讓後採取獎罰制度。
我是班長但不是很會說話怎麼辦啊?特別在人多的時候可是老師就是有意在培養我，我擔心會讓他失望。
38樓：幻幻錦
老師既然這樣有意培養你，說明你還是有一定的潛力的，你可以嘗試這多做一些公益活動，練練自己的膽識，多試著與人多交流，培養自己的自信，還有就是要努力的學習用來彌補一下。
39樓：匿名使用者
以其人之道還制其人之身 班長就可以囂張呀 你也爭取在班級當個什麼幹部 或者在班級有不錯的人緣一樣能弄死他 還有你要記住最重要的一點就是 總有一天他會求到你頭上的 到那個時候 在和他慢慢「玩」 呵呵~...
40樓：夏海里的泡沫
恩，我也覺得你不要害怕
從心理學的角度上來說
一個人不是很會說話的話 首先是他的心裡牴觸 不愛說話其實說話啊 誰都可以的啊
人長著一張嘴巴就是用來說話的
每個人都有第一次 只要你勇敢去嘗試
你會發現 其實真的真的很容易
你很希望能做好 不想辜負老師的期望 對不對？
那麼就勇敢一點 為老師 更為自己努力一次 好不好？
加油啦~
41樓：
知道自己不足，還不快改！
42樓：
你經常對著鏡子說話就能壯膽了，不然經常跟小賣部的人聊天，也可以壯膽........
43樓：若子晗
這個我能理解，我以前也差不多情況，是班長，但性格內向不太會說話，我就跟老師說我不當了，老師想栽培我跟我講了好多，我下決心要好好當。所以你也要有決心，多參加一些社團活動，在班裡多搞一些活動，自己主持，對同學們不要擺架子，不然你說什麼他們也不聽，參加辯論賽和演講比賽是很鍛鍊人的，還能長膽子，人多怕什麼，自信最重要，加油啊
44樓：匿名使用者
退位讓賢最好，不然會被投票踢下來的
45樓：雪雪雲心
沒關係，你應該自信，把一次一次的講話看成是鍛鍊你的機會，也不要去害怕出醜或老師的期望，老師既然是有意栽培，當然不會輕易對你失望。
46樓：
自信一點。誰都有個成長過程，你會成功的，你的老師看中你肯定是你整體素質好。記住一點就可以，自信 自信 一定要自信！
47樓：藍雨冰絮
咱倆一樣，我也是，當我是班長的時候一開始總是得罪人，但是慢慢來的話，應該就好了，你不僅要會說話，還要善於用人，即使你不是一個很優秀的人，你要了解班級每個人的特長，給他們發揮的空間，為你所用
48樓：鳥語水青
是不好意思說還是不敢說或者真是不會說，我想不會說的可能微乎其微，你是太在意同學之間的關係或者詹前顧後怕做錯什麼，其實你不必在意，想說什麼就說什麼該怎麼做就怎麼做，其實老師也是知道你不愛說話的，儘管去做去說，天塌下來有老師頂著呢！
49樓：匿名使用者
話少是好事，眼睛要多觀察，腦子多想事，
50樓：
平時多和同學、老師交流，看一些書籍，慢慢培養，如果有時間找份兼職也可以
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我是女的，我覺得就是想氣你一下，好好哄哄就沒事了，女孩子事多，因為我們的心太小，特別是剛談總想試探下你有多喜歡我 之類的，因此有很多可笑胡鬧的做法 他可能真的忙，你要體諒一下 你找他有事就直說，沒有事情就關心一下注意不要太過勞累就ok！打 主要目的還是聯絡感情的，不是吵架的 都是希望大家開開心心的 ...