1樓：匿名使用者
關於讀書
讀書就象登山，山腳、山腰、山頂看到的風景各不相同，但是我們要明白，「風光無限在險峰」。
作為一個學生，從
五、六歲開始，我們就要接受國家規定飛九年義務教育，然而，教育的意義是讀書呀，我們每天都離不開書，它就是這樣永遠的陪伴在我們身邊。讓我們在知識的海洋裡翱翔。
「讀書要三到：心道、眼到、口到。」從小學的語文書中我們可以清楚的知道，這句話是教給我們要怎樣去讀書的。
我們讀書必須要用到心、嘴、眼。這樣我們才可以讀的進去，讀得懂，所有的知識都會被我們讀透了。
「讀書破萬卷，下筆如有神。」就像老師說的「你讀的書多了，寫作文就好寫了。」確實，只要你多讀書，多看書，學習人家文中的精美語句，就可以下筆如有神了，還擔心寫作文時不知從何下筆嗎？
那樣，我們就可以創作出自己優美的文筆。
我們讀書不僅學到了淵博的知識，還學到了在生活中各種各樣的人生哲理。
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2樓：mary果兒
在讀書中收穫成長
讀白雪公主、灰姑娘、人魚小姐時，我學會了善良；讀《西遊記》、《格列佛遊記》時，我學會了勇敢；讀《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》時，我學會了忠義、堅強；讀《三國演義》、《傅雷家書》時，我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地，我在讀書中不斷地收穫成長。
小時候，我認為最幸福的事情莫過於躺在媽媽的懷裡，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時，我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次**白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什麼是善良，什麼時候是惡毒。
所以，從那時起，我只要見到流浪狗，都會毫不猶豫地拿出自己的東西，把它餵飽；也是從那時起，我只要見到大街上有乞丐，我也會義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。
從讀書中，我收穫了善良與樂於助人。
在上小學時，我偏愛讀《西遊記》，喜歡孫悟空的勇敢、機智；也喜歡豬八戒的樂觀、幽默；還喜歡沙僧的老實苦幹；還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時，我自己一個人玩角色扮演，想把這些優點集於一身呢？不過此時，這早已成為我的人生態度與信條。
從讀書中，我收穫了對人生的的態度與做人的道德水準。
隨著年齡的增長，此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等名著。從這些書中，我學會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時，我無法忘記諸葛亮的「鞠躬盡瘁、死而後已」；我無法忘記魯智深拳打鎮關西的行俠仗義；我無法忘記劉備、關雲長、張飛的桃園三結義中所表現了義氣、俠義與忠誠。
從書中，我收穫了人生的喜怒哀樂。
高爾基說過：「書籍是人類進步的階梯。」不錯，書是我們成長的搖籃，而那些經典書籍，則是無法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了消遣時間表，更多的是要從中收穫知識與做人的道理。
從讀書中，我收穫了成長。
3樓：匿名使用者
我的讀書故事
歌德曾經說過這樣一句話：「讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。」在我眼中，書是知識的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤。
書是我生活中一道可口的「美餐」，我每天都要去「品嚐」它。《***的故事》告訴我要從小心懷天下，關心百姓；《海倫•凱勒》啟迪我要笑對人生，要有不屈不撓的精神；《三國演義》使我瞭解到古代歷史上的戰爭故事；《綠野仙蹤》則使我浮想聯翩……
我酷愛讀書，我有一個專門屬於我的書櫥，裡面整整齊齊地排列著許多書。記得有一次，我早晨起床，吃完早餐，就在書房裡讀書。我選了一本《老人與海》，就開始「啃」起來。
我沉浸在書的海洋中，被書中的情節深深地吸引住了，連媽媽叫我吃午飯都沒聽見，媽媽只好把飯菜端到我的面前。我這才一邊吃一邊看書，由於我看書看得太專注了，竟然把飯喂到了鼻孔裡，害得我嗆了半天，媽媽差點把我的書給「沒收」了。現在回想起來，真是好笑極了。
今年「六一」兒童節，媽媽給我買了一套我心儀已久的《上下五千年》。吃過晚飯，我迫不及待地看起來，一個個生動的故事就像磁鐵吸引住了我，使我愛不釋手。夜深了，我還躺在床上看得如痴如醉，不知不覺居然睡著了。
蒙朧中，我看見屈原向我走來，他向我訴苦說：「楚莊王那個昏君，竟然不聽我的勸告，導致楚國滅亡了，你可知道我這個愛國主義者心中的痛苦？」我點點頭，非常同情他。
諸葛亮也向我走來，說：「哎，都是我太相信馬稷了，害得街亭失守，我內疚呀！」秦王也來湊熱鬧，他大聲說：
「幸虧小內侍的提醒，否則我就要被荊軻殺掉了。」一時間古人們議論紛紛，我也興高采烈地在那裡談天說地……早上起床，我發現床頭燈還亮著，書也扔在旁邊。我把夢中的故事說給媽媽聽，媽媽笑話我說：
「你呀，真是個小書蟲。」
書，是我們無聲的老師，在學習中遇到困難時，我們可以隨時向它們「請教」。是書，開闊了我的眼界；是書，啟迪了我的智慧；是書，給我帶來了無窮的樂趣，同時幫助我提高了寫作水平，我要感謝書，是它們為我插上理想的翅膀，飛向美好的明天……
4樓：匿名使用者
做為中國人，剛入校門，先學：人口手，上中下，……魯迅、錢學森、袁隆平都是這樣過來的！我有一次看了韓美林寫的《五個包子皮》這篇主章，使我至今難忘，對我潛意識的影響也是很大的！
文章說，文革期間，他被紅衛兵從甲地押到乙地，途中經過一個村莊，連續行走，飢餓可想而知，找到一個包子鋪，紅衛兵準備吃飯，先將韓美林拷在自行車後座上，紅衛兵去美餐了，此時的韓美林已經餓得不成樣子了，這時，見旁邊一婦女帶孩子在吃包子，孩子挑食，只吃餡，不吃包子皮，婦女將包子皮扔到地上，包子皮上馬上就飛來了許多蒼蠅……此時的韓美林已經顧不上地上的泥土、蒼蠅、冷眼……本能性伸手抓起包子皮塞到嘴裡……多年後，能夠激發他無休止工作熱情的正是那五個包子皮……當然，還有像我這樣的無數讀者！
讀書的收穫，讓每個讀書人說，都有各自的「切入點」！就比如讀紅樓，仁者見仁，智者見智！就連舉世公認的學者---陳寅恪，他認為《兒女英雄傳》在某些方面比《紅樓夢》好！
但，讀書！是不用懷疑的！正如培根所說：
數學使人周密！邏輯使人善辨！歷史使人明智！
詩歌使人靈秀……讀書，使自我的事，是「我」與作者溝通……我以為，能夠靜下來，讀完一本書，是一個成熟的開始！
讀書！收穫的是全方位、多角度的！就像蹬一座山，爬到山頂時，回想一路上的經歷，身體上的疼痛，但收穫是滿滿的、心裡是甜甜的……
讀書筆記600字。要有內容，書名，美文摘抄，體會！急急急急急！
5樓：匿名使用者
一片紛飛飄落的落葉記錄了生命的全部歷程。她曾經輸盡了綠色，托起希望的花朵，並提供足夠的養分，如同一位偉大的母親撫育孩子的成長。
陽春三月，到處都呈現出春意盎然的景象，披上新裝的葉子就如同進入了一個綠色的童話王國。微風吹拂，她會展現那優美的舞姿偏偏起舞，為戶外出行的人增添無限的樂趣。給人一種浮想聯翩，如痴如醉的感覺，心情猶如水中暢遊的魚那麼歡快明朗。
在夏季，她又會成為外出剩涼人的一個避風港灣。同時作為一個忠誠的衛士，面對暴風雨的肆虐，她會拿出百倍的勇氣迎戰，大有一種置之死地而後生的氣勢。
隨著時間的推移，她的經歷也逐漸的耗盡，貢獻了自己的一切，並不因此留下遺憾，夕陽的餘輝灑落在她身上，天地揮然一體，如同被塗上了一層玫瑰色。微風吹拂，猶如天女散花般漫天飛舞，踩在落葉上發出沙沙的聲響，完全能譜寫出優美動聽的樂趣。
我們不必為此而感傷，這只是一個輪迴，她會重新積儲力量，等待時機，很快又會出現在我們的眼簾當中。
2春風響亮地打了一個呼哨，大地睜開惺忪的睡眼，既而笑靨如花。一夜之間，猶如解凍的大江，所有的花都如期而至，鋪天蓋地。小小的花萼再也藏不住滿腹的心事，訇訇然怒放，舉起大大小小的杯盞，在三月薰風中歌兮舞兮。
於是，滿眼都是形形色色的花，「四廂花影怒於潮」，「千朵萬朵壓枝低」，滿鼻子都是明明暗暗的香，濡沐在「春雨無情輕似愁」的長院和「自在飛花輕似夢」的鄉間小路上，花事如潮，「花開花落二十日，一城之人皆欲狂」，「江南無所有，聊贈一枝春」……
花，花，花，成了四季最耀眼的佈景，最奪目的信物。這裡有國色天香的牡丹，這裡有冰清玉潔的夏荷，這裡有風高霜潔的秋菊，這裡有凌寒傲雪的冬梅，花的世界，令人陶醉……
一花一世界，一葉一乾坤。美麗的花譬喻美好的青春，蓬蓬勃勃。其實人的生命不正如花嗎？
美麗如她，短暫亦如她。生命像花一樣綻放，顫顫巍巍，又終於「無可誇何花落去」，湮沒在時代的風塵裡。於是人們常常感傷「淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去」，「一朝春盡江顏老，花落人亡兩不知」。
一闋《葬花吟》，千載之下，陪葬的該是多少淚人和澆愁的酒啊！如此嬌弱的生命，偏偏「風刀霜劍嚴相逼」，只能花容失色，香銷玉殞，「零落成泥碾作塵」了。紅粉凋零，紅顏薄命之間是否有宿命的因果關係？
細細思忖，花本無辜。君不見，有的花「寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中」，詩人的感嘆浩如煙雨，輪迴至今，終究「年年歲歲花相似」，倒是無故尋仇覓恨，「歲歲年年人不同」了……
花讓我陶醉……
[簡評] 因為熱愛生命，所以陶醉於自然。花的美無處不在，而用美的語言表現美的情感就不易了。但小作者卻做得近乎完美，這首先得益於她平時大量的積累與融會貫通。
你看，杜甫、白居易、歐陽修等大家詩句信手拈來，點綴其間，恰到好處，使全文溢光流彩，從中我們不僅可以領略到作者非凡的語言駕馭能力，而且可以體味其入微的情感。讓我們都來做生活的有心人，用一雙「慧眼」去觀察世界，用一顆熱心去感悟世界，那一切都會變得閃閃發光，脈脈含情。文章寓情於景，順理成章，頗具感染力。
4靜靜地坐在時間的肩頭，看一串串離去的背影湧動著匆匆地將彩霞光追隨，聽古城上空的時鐘嘀噠漸漸地將過去敲碎。此刻我彷彿意識到：今日是人生這本大書的一節絕不可缺少的燦爛而又普通的章回。
它象狂勁的樂曲催促著人們走過無際的風景，更象優美的抒情詩等待著人們去緩緩地品味。
鮮嫩嫩的陽光極好地鋪展著一地的甜潤以及上升的意念和活躍的思維。溫柔的風似乎
正在提醒人們把握每一片光陰以昂揚的瀟灑註釋生命的雄奇與珍貴。為的是不再有遺憾
伴著蒼老爬滿黃昏的心藤，不再有愧疚的墓碑孤立於生命的結尾。
駐守在今日的曠野，讓思緒漫步在昨天與未來之間。心淡淡的、輕輕的、柔柔的。或
許昔日的輝煌雕塑了你的剛勁與柔美，但這並不意味著今日你必將燦爛動人，因為今日
不是你生命的盡頭。你還要塑造今日，而所有的今日必將以無與倫比的嶄新的姿態挺立
於你的面前，不是你檢閱它，就是它檢閱你，那麼你何必忍心讓活潑而鮮豔的今日在你
的手裡暗然失色，如一溪泛不起的浪花
圍城 的讀書筆記，圍城讀書筆記（一）
圍城 是錢鐘書先生根據當時中國某一部分社會 某一類人物所創作的一部長篇 其中的角色雖是虛構，但卻是許多真實人物性格的體現，讀來讓人回味無窮。在幽默風趣的語言下，深藏著對人生的諷刺和感傷。因此，它是一部以看似調侃的語氣訴說人生無奈的悲情喜劇。就像書中才女蘇文紈的一句話所說的那樣，城中的人想出去，城外的...
有關化學的讀書筆記，，謝謝，有關化學的讀書筆記，五篇，謝謝。
11年啊 12年的作業依舊啊 悲催的一中學子 化學讀書筆記怎麼寫 怎樣寫化學讀書筆記張立新，冀潤兔 一 重點摘錄法在指導學生初寫讀書筆記時，我分為以下三步 第一是粗讀，把不懂的或你認為重要的劃出來 第二是細讀，看重點和難點是否全部劃出，看哪些問題自己能夠通過思考得到解決 第三步是邊思考邊把重點和難點...
《小桔燈》的讀書筆記，《小桔燈》讀書筆記
心散文集裡我讀了挺多文章，其中給我感觸最深的算是 小桔燈 了。寒假裡，我讀了冰心奶奶寫的文章，使我受益匪淺，小桔燈 這篇文章反映了1945年抗戰期間革命者在國民黨反動派統治下的艱難處境和對光明的渴望。當我讀到文中一個女孩獨自上山，到鄉村樓上打 請大夫為她媽媽看病遇到作者時，平靜的回答作者的問題這一段...