1樓：小山村情懷
蔚藍的海上霧靄茫茫，孤獨的帆兒閃著白光，它要到遙遠的異地尋找什麼，下面湧著白色的浪，上面灑下金色的陽光，不安分的帆兒卻祈求風暴，彷彿風暴裡有寧靜之邦！
——題 記
蛾在沉默了一冬之後，終於把生命的壯美展現在人們面前，在生命初期便鍛造了堅韌的性格。依迷花在沉默了五年之後，終於將竭盡生命畢生心血的花兒托出，令世人讚歎、驚奇。多少奇妙的故事啊，自然間的生物面對困難，挺起胸，高唱生命的讚歌，我們人類更是在困難面前鑄就了不朽的歷史！
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。
“壯士行，易水寒，鐵骨錚錚，正氣浩然，喋血秦王閣。”在那個艱難的年代，當頭的國難，民族的使命都壓在你的身上，你卻沒有退縮，背後的蘆花在風中搖曳，你無悔地倒在秦國的殿堂。你的故事卻被世人傳唱，荊軻，一位在國難中挺胸的人，放棄生命，實現永恆的價值！
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”你曾多次攜長劍，走田夷，為王進諫，卻一次次被人排擠，眼看小人當道、報國無路，你毅然挺胸，以自己的正義之軀作最後的賭注，汨羅江畔的那一杯沙土，兩行憂鬱的足跡，見證著仰天長嘯的你，“滄浪之水清兮，滄浪之水濁兮”。你已隨著時間流逝，而你為正義挺胸的精神永遠駐足在人們的心間，那片片青青的竹葉寄託著對你的敬仰，屈原，一位在正氣面前挺胸而立的人，幾次憶及，灑下多少熱淚。
時間就是如此的無情，匆匆摧毀了一切又構建了一切，我們只能在時間的記憶中，守望過去產，回顧滄桑，為壯士之舉感動，在生活面前挺胸是多麼的可貴，是多麼偉大的壯舉啊！
2樓：晴晴ai愛豆
額~~不好意思，本人今年高三，已多年不碰中考滿分作了，幫不了你。
關於戰勝挫折的中考滿分作文
3樓：小山村情懷
人的一生中難免會遇到困難和挫折，我也遇到過很多次，下面我就講最近發生的一件給大家聽。
前段時間，學校組織我們去懷柔的“生存島”春遊。在此之前，我就聽說生存島有很多刺激的活動，我是一個喜歡刺激和冒險的人，因此對生存島之行充滿了期待。
汽車走了一個多小時才到達目的地，這對於坐車愛暈車的我可是一個不小的磨練。到了目的地，我們首先進行的第一項活動就是攀巖。
“哇，好高啊！” 望著足有30米高的巖峰，同學們不約而同地驚叫起來。然而，可能是“初生牛犢不怕虎”吧，儘管巖峰奇高，同學們還是爭先恐後地去爬。
首先上場的是樊宸和李靜鬆，可是他們兩個還沒有爬多高就不敢往上爬了，教練只好把他們放了下來。接下來是魏華和張俊傑，這兩個人算得上是我們班的運動健將了，他們不負大家所望，經過一番艱苦的努力爬上了巖頂。
關於挫折中考滿分作文
4樓：匿名使用者
不經歷風雨，怎能見彩虹 遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才錘鍊出一雙凌空的翅膀。 一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝。 同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數次的跌倒後重新站起來的，因為“不經歷風雨，怎能見彩虹？
沒有人能隨隨便便成功”。 史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。
貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量**作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。 這些都是曾經摔過跤的人，但他們卻都堅強地站了起來，與命運、與不幸抗爭，最終取得了巨大的成功。 所以對我們每個人來說，摔跤並不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。
冰心說：“成功的花，人們只驚慕它現時的明豔！然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
” 所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振，因為我們都有可能在改變心態後，握住生命的任何一根鏈條。 就像畫中那個男孩在摔跤後，面對來自老師、家長、社會各方面的詢問，我們都應大膽地說：“這沒什麼大不了的。
” 因為生活是我們自己的，命運是掌握在我們自己手中的，我們的心態、我們的選擇，決定了人生的方向。 挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經歷風雨的花兒，怎麼會絢爛？不經歷磨難的人生，怎麼會發出炫目的光彩？
就像2023年感動中國的人物——洪戰輝所說：困難，我們有責任去面對它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應該明白摔跤並不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：
不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！ 我要說，不經歷一次次摔跤和一次次跌倒後又站起，人怎麼能長大？
摔跤也是一種幸福，風雨正是雨後彩虹的前兆！
5樓：射手
成長需要挫折
挫折是一筆寶貴的財富，成長需要挫折。 ————題記 挫折是什麼？
沮喪說：“挫折是無窮無盡的煩惱。” 失敗說：“挫折是被擊倒後的暈眩。” 懦弱說：“挫折是充滿坎坷的道路。”
而我卻說：“挫折是一筆寶貴的財富，成長需要挫折。” 挫折是人生中最好的一所大學，它激發人的鬥志，磨練人的意志，增強人的才幹。
挫折是壓力，是動力，是清醒劑，是催人奮進的力量！
在我看來，挫折並不是一件壞事。失敗了，我再重新來一次，n次不行，我做n+1次，我總相信自己會有做得最好的一次，在挫折後重新再來的過程中，我都有不同的收穫，受益匪淺。挫折只會讓我在一次次重新再來時成長，經得起挫折的人一定要有耐力和毅力，承受得住一次次打擊。
這樣才會在遇到挫折時不會驚慌失措，否定自己。
是挫折，使我們平靜的理想之湖蕩起壯美的浪花； 是挫折，使我們和緩的心靈之曲奏鳴雄壯的旋律；
是挫折，使我們漫長的人生之路便化成壯美的山道。 不是嗎？挫折是一筆寶貴的財富，成長需要挫折。
挫折是堅韌之石，擦出希望之火； 挫折是希望之火，點燃理想之燈； 挫折是理想之燈，照亮前進之路； 挫折是前進之路，給人奮鬥的力量！
朋友，你還在為遇到挫折而苦惱嗎？你還沒意識到挫折的寶貴嗎？珍愛吧！挫折是一筆寶貴的財富，成長需要挫折。 是的————成長需要挫折！
6樓：匿名使用者
直面挫折 笑傲風雲
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳題記
河蚌忍受了被沙石困擾的痛苦，終孕育出光彩奪目的珠貝；寶劍忍受了烈火錘鍊的苦楚，終露出了鋥亮的刀鋒。直面挫折，方可笑傲風雲。往事如觀流水，來者如仰高山。
歷史在時間中風化，英雄的故事折戟沉沙，自將磨洗，思緒萬千。沉舟側畔，千帆競過；病樹前頭，萬木爭春。劉禹錫忍受了“二十三年棄置身”的悲涼、辛酸，終生成了“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮花。
“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”，鬢霜花發的蘇子瞻，忍受了“烏臺詩案”的惆悵，直面挫折，從而“一蓑煙雨任半生”，達到讓後世永遠仰望的高度魯迅說過：真的勇士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血。雷滾雲湧，是暴風雨的前奏，也是天朗氣清，雲霞滿天的先兆；蝴蝶破繭，鳳凰涅槃是垂死的痛苦掙扎，也是重獲新生的途徑。
只要學會忍受，人生中的每一場挫折都會化為脣間的烈酒。面對人生苦雨，也凝結出多少文采斐然的佳作。早春的街上，細雨燃起一團團柳煙。
韓吏部灰白的鬚髮映綠了遠處的芳草，一切的紛塵雜喧在生活的造物中淨化。行斜風細雨中，不需歸去，一隻白鷺沖天而起；桃花流水鮮豔成永恆的風景。匆匆的胭脂淚，溼潤了汴梁的春意，細雨也模糊了故園雕欄玉砌的朱顏，寂寞梧桐，深夜鎖住了清秋。
受傷的李叔同徘徊於江南煙雨中，不在驟雨初歇之時，就在瀟瀟暮雨灑江天之際，發一聲長嘯，作一首慢詞，於是紅衰翠減，清秋洗淨。陸游的豪情在暴風雨中發酵，江南詩意的小樓在風雨中召喚，深巷中賣杏花的小女孩……多少瘦弱的詩人在生活是挫折中，揮毫成好詞，婉約豪放幻化成春蘭秋菊，震懾著千年之後的我們。面對挫折，聖賢們笑談人生，他們或放歌於鄴下，或垂釣於濮水，或採菊於東籬，或深居於竹林，他們行吟高歌，倚風長嘯。
心如澄澈秋水，行如不繫之舟，超然物外者如莊周，閒適者如王維，行到水窮處，坐看雲起時。古往今來，多少仁人志士在挫折中奮勇向前，在歷史的青燈黃卷中走進線裝書中，留下汗青的史冊熠熠生輝。故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
直面挫折忍受磨難後，再來問“蒼茫大地，誰主沉浮”？
中考優秀作文關於挫折的話題
7樓：典頤
挫折是指人們在有目的的活動中，遇到無法克服或自以為無法克服的障礙或干擾，使其需要或動機不能得到滿足而產的障礙。心理學指個體有目的的行為受到阻礙而產生的緊張狀態與情緒反應。
概念界定
挫折包括三個方面的涵義：
一是挫折情境，即指對人們的有動機、目的的活動造成的內外障礙或干擾的情境狀態或條件，構成刺激情境的可能是人或物，也可能是各種自然、社會環境；
二是挫折認知，即指對挫折情境的知覺、認識和評價；
三是挫折反應，即指個體在挫折情境下所產生的煩惱、困惑、焦慮、憤怒等負面情緒交織而成的心理感受，即挫折感。其中，挫折認知是核心因素，挫折反應的性質及程度，主要取決於挫折認知。
一般來說，挫折情境越嚴重，挫折反應就越強烈；反之，挫折反應就輕微。但是，只有當挫折情境被主體所感知時，才會在個體心理上產生挫折反應。如果出現了挫折情境，而個體沒有意識到，或者雖然意識到了但並不認為很嚴重，那麼，也不會產生挫折反應，或者只產生輕微的挫折反應。
因此，挫折反應的性質、程度主要取決於個體對挫折情境的認知。
挫折反應和感受是形成挫折的重要方面，個體受挫與否，是由當事人對自己的動機、目標與結果之間關係的認識、評價和感受來判斷的。對某人構成挫折的情境和事件，對另一人不一定構成挫折，這就是個體感受的差異。正如巴爾扎克所說：
“世上的事情，永遠不是絕對的，結果完全因人而異。苦難對於天才來說是一塊墊腳石，對於能幹的人是一筆財富，而對於弱者是一個萬丈深淵。”
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關於成長的中考滿分作文，關於成長的中考滿分作文600字
先是一個起調，然後琴聲便如流水般浸染了整個房間 是那首熟悉的 安636f707962616964757a686964616f31333363353736妮的仙境 我漸漸停了筆，抬起頭，愣愣地，思緒似隨著琴聲流遠，流遠 五年前，我，一個六年級剛剛畢業的小丫頭拖著一個有半個人高的笨重箱子，獨自踏上這片叫...
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