1樓:匿名使用者
詞真意切啊,套用了徐志摩的《再別康橋》的格式,朗朗上口。不錯啊!
2樓:
你的文筆很好,這首詩讀起來朗朗上口,能仿照徐志摩的再別康橋寫,很新穎,十分有感情.
意見:如果每段的最後一個字能壓韻的話,讀起來的效果會更好呦!(難度可能太大了)
總體來講
(*^-^*)
8錯8錯~
滿分是十分的話我會打9分的!!!
加油,繼續努力,願你寫出更好的文章來!
3樓:匿名使用者
如果滿分十分,給你8.5分。不錯,不錯.加油,繼續努力,願你寫出更好的文章來
4樓:yuki冬日的夢
花叢中的鮮花啊!
可曾記下我們燦爛的微笑,
可曾嘗過我們的汗水?
操場上的紅旗啊!
可曾記得我們立下的誓言.
5樓:匿名使用者
如果滿分十分,給你8.5分。不錯,不錯.
6樓:__亡
好有感情0 0.十分有感情.
關於畢業離別的詩朗誦
7樓:溪橋
《再別康橋》
輕輕的我走了,
正如我輕輕的來;e68a8462616964757a686964616f31333431363661
我輕輕的招手,
作別西天的雲彩。
那河畔的金柳,
是夕陽中的新娘;
波光裡的豔影,
在我的心頭盪漾。
軟泥上的青荇,
油油的在水底招搖;
在康河的柔波里,
我甘心做一條水草!
那榆蔭下的一潭,
不是清泉,是天上虹;
揉碎在浮藻間,
沉澱著彩虹似的夢。
尋夢?撐一支長篙,
向青草更青處漫溯;
滿載一船星輝,
在星輝斑斕裡放歌。
但我不能放歌,
悄悄是別離的笙簫;
夏蟲也為我沉默,
沉默是今晚的康橋!
悄悄的我走了,
正如我悄悄的來;
我揮一揮衣袖,
不帶走一片雲彩
擴充套件資料
全詩以離別康橋時感情起伏為線索,抒發了對康橋依依惜別的深情。語言輕盈柔和,形式精巧圓熟,詩人用虛實相間的手法。
描繪了一幅幅流動的畫面,構成了一處處美妙的意境,細緻入微地將詩人對康橋的愛戀,對往昔生活的憧憬,對眼前的無可奈何的離愁,表現得真摯、濃郁、雋永,是徐志摩詩作中的絕唱。
此詩寫於2023年11月6日,初載2023年12月10日《新月》月刊第1卷第10號,署名徐志摩。康橋,即英國著名的劍橋大學所在地。2023年10月—2023年8月,詩人曾遊學於此。
康橋時期是徐志摩一生的轉折點。
詩人在《猛虎集·序文》中曾經自陳道:在24歲以前,他對於詩的興味遠不如對於相對論或民約論的興味。正是康河的水,開啟了詩人的心靈,喚醒了久蟄在他心中的詩人的天命。
因此他後來曾滿懷深情地說:“我的眼是康橋教我睜的,我的求知慾是康橋給我撥動的,我的自我意識是康橋給我胚胎的。”(《吸菸與文化》)
2023年詩人故地重遊。11月6日在歸途的中國南海上,他吟成了這首傳世之作。這首詩最初刊登在2023年12月10日《新月》月刊第1卷10號上,後收入《猛虎集》。
可以說“康橋情節”貫穿在徐志摩一生的詩文中,而《再別康橋》無疑是其中最有名的一篇。
此詩作於徐志摩第三次歐遊的歸國途中。時間是2023年11月6日,地點是中國上海。7月底的一個夏天,他在英國哲學家羅素家中逗留一夜之後,事先誰也沒有通知,一個人悄悄來到康橋找他的英國朋友。
遺憾的是他的英國朋友一個也不在,只有他熟悉的康橋在默默等待他,一幕幕過去的生活圖景,又重新在他的眼前展現……由於他當時時間比較緊急,又趕著要去會見另一個英國朋友,故未把這次感情活動記錄下來。直到他乘船離開馬賽的歸國途中,面對洶湧的大海和遼闊的天空,才展紙執筆,記下了這次重返康橋的切身感受。
求一首高三畢業詩
8樓:匿名使用者
花了我二十分鐘…非複製,支援原創!
題目交給你了…這樣比較有真意。
時光荏苒
年華好似永不停止的沙漏
一粒粒的消逝
一粒粒的將我們定格
其中的苦辣酸甜不必多問
因為這一切
都會變成曼妙的回憶
回憶這年少輕狂
親愛的同學
我們即將分別
在你即將前行的時刻
你千萬別忘記
別忘記把我對你的祝福
帶在身邊
滿意採納下,不妥在推敲。
9樓:匿名使用者
吾輩今日相離別,嬉笑怒罵聲重疊。歡慶高中狀元榜,爾等必當人中傑。 暗藏我喜歡你
讀畢業詩《送別》,把你體會到的感情寫下來
10樓:靈號魔發師
舊年迎新載,
年年赴新禧。
書堂十八年,
深閣寒窗讀。
昨日拋書言,
共談前塵夢。
往事多回首,
童夢悠悠樂。
年少本無愁,
花開何言苦?
甜夢落幕時
青春終散場
值此別離日,
同窗亦同歲
靈號想到上學時就感嘆啊
有關離別的朗誦詩,關於畢業離別的詩朗誦
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。白話譯文 友人在黃鶴樓向我揮手告別,陽光明媚的三月他要去揚州。他的帆影漸漸消失在碧空中,只看見滾滾長江在天邊奔流。渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新.勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人.白話譯文 渭城早晨一場春雨沾溼了輕塵,客舍周圍青青的柳樹格...
歡送畢業生詩朗誦,歡送畢業生的詩歌或者散文朗誦稿(多人版)
詩朗誦定義 朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術,是朗誦者把文字作品轉化為有聲語言的再創作,再表達的藝術活動。詩朗誦就是朗誦者用清晰的語言,響亮的聲音,優美的體態,引入的動作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達出來,以傳達詩歌的思想內容,以引起聽眾的共鳴。也稱為詩歌朗誦。例 朋友 我永遠祝福你 朋友 我...
請假關於大學生畢業戶籍的問題,請假一個關於大學生畢業戶籍的問題
家搬到b市是僅僅居住還是戶籍遷到?戶籍遷到的話可以在畢業時落戶b市。否則現在的制度還不可以但也是要很多條件的,你的父母戶籍遷移和你的戶籍在對應上還是很困難。畢業回遷戶口 從學校遷回 1,到學校政工部門辦理 戶口遷移證 報到證 2,持 報到證 回原籍縣人事局辦理報到 3,帶上述證明,加上身份證,畢業證...