1樓：一顆天狼猩
金屬棒切割磁感線產生電動勢：金屬棒理解為一個電源
在切割的過程中與線圈接觸，就是把線圈分成左右各一部分，兩個部分並聯於金屬棒上，
這被切割的線圈兩部分大小是通過匯流排圈電阻r除以切下線圈佔總周長的比例來算的，圖中標註的虛線位置為中間，而你計算的虛線位置為120°
2樓：一笑生
關於你的問題，我標在圖上。
高中物理電磁感應。這個線框到中間時刻的uab為什麼是綠筆這個樣子的？！求詳細解釋！！ 20
3樓：斂爾絲
ab和cd邊都在切割磁場，且兩者長度、速度和磁場強度均相同的情況下具有相同電勢，此時線圈內也沒有電流
高中化學。圖3中紫筆地方是什麼意思，詳細說一下？
4樓：哇哦快到襠裡來
紫色筆的地方就是求百分比的式子，最簡單的意思。比如問，3佔5的百分比，列式就是3/5×100%=60%。看你給的**，應該是總質量19.
35，硝基苯15，所以用15÷19.37=0.7743933918然後再乘以100%，也就是乘以1，為的是換算成百分數的表達方式。
高中數學導數，紫筆地方是為什麼？
5樓：天使的星辰
當a=0時，f(x)=-x²/2 （x>0）
f'(x)=-x<0恆成立，所有在（0，+∞）是減函式
6樓：匿名使用者
因為你把a=0代入後f'=-x
所以在(0,+∞)上f'<0
7樓：青州大俠客
當a=0時，f'(x)=-x，因為x>0，所以-x<0總成立
8樓：愛學習的小梧桐
當a=0時，f（x）'=-x²<0,
那麼f（x）在（0,+∞）上遞減。
高中物理電磁感應。這個線框到中間時刻的uab為什麼是綠筆blv這個樣子的？！求詳細解釋！
9樓：超超
這個題分為三種情況討論（因為這個題並沒有給到磁感應強度的值，也沒有給到線框邊長和磁場寬度關係，還沒給到線框初始位置。為了吃透這種題型，我們不妨當成一個完整專題模型，即線框邊長小於磁場邊界區域寬度，並且從線框一開始在磁場邊界左邊，cd邊剛進磁場左邊界開始）：
1.cd邊從磁場左邊界剛進入磁場時，cd邊產生感應電動勢e=blv,再根據串聯分壓規律，得ucd=（1/4 ）blv。
2.當ab邊從磁場左邊界進入磁場開始，整合線框處於磁場中，此時ab、cd邊均在切割磁感線，產生的電動勢均為e=blv。由於它們產生的電動勢在整個迴路中正好抵消，所以迴路中沒有電流。
此時有uab、ucd均為blv，uac、ubd均為0。
3.當cd邊從磁場右邊界開始出磁場時，僅有ab邊切割磁感線，產生的電動勢為e=blv，uab實質是路端總電壓，根據串聯電路分壓規律得uab=（3/4）blv。
10樓：匿名使用者
不然呢？沒有感應電流相當於開路，導體棒的電勢差當然等於電動勢了
高中物理電磁感應題。藍筆地方。啥叫地磁場方向啊？從下往上看嗎？
11樓：悟物理
是的，你已經認識到你的錯誤了，你把速度方向畫錯了，從圖可以看出，地磁場向上，順著地磁場方向看，就是從下向上看
12樓：匿名使用者
你先要知道地磁場和地磁場的分佈：
通達信分筆成交紅色的b，綠色的s，和紫色的數字是什麼意思？
13樓：回眸一笑
黃色：成交手數
b：主動性買盤
s：主動性賣盤
灰色數字：撮合筆數，表示前面成交量是由多少筆撮合而成。紫色數字：大單成交，系統預設500手以上為大單，在系統設定中可以修改
高中物理電磁感應問題高中物理電磁感應問題
若在夏若過程中已經到達勻速直線運動，那麼勻速運動的速度可以算出，用mg bil，是高三了吧，衝量不知道學過沒，用動量定理，合外力的衝量等於動量的變化量，合外力為重力和安培力 mgt bilt mv，其中，i為平均電流，則it 電量q，實際上應該知道電磁感應中根據磁通量的變化可以得到流過橫截面積的電量...
高中物理問題,電磁感應方面的題,高中物理電磁感應題
ab cd棒與導軌間動摩擦因數均為 雖然有摩擦因數 但是由於金屬導軌豎直放置,金屬棒ab cd對金屬導軌沒有摩擦阻力作用,所以可以不算摩擦阻力做的功 同學,這道題不用考慮摩擦力的,在cd段不切割磁感線無正壓力無摩擦 ab段安培力向下也無正壓力無摩擦力所以不用考慮摩擦力 希望對你有幫助 cd重力做功等...
一道高中物理電磁感應問題，一道高中物理電磁感應題
電熱其實就是無用功的一部分，另外一部分就是阻力所作的無用功，只有克服重力做功才是有用功，而這幾個部分加起來，就是安培力做功 磁場能 就是總功。所以第二問應該以重力做功或功率做分子，安培力做功或功率就做分母。答案f為安培力，f為阻力 因為上下兩邊同時切割，而且產生相同方向的電動勢f 2bil f mg...