有關於配眼鏡的問題

2021-08-23 13:42:08 字數 3077 閱讀 4669

1樓:匿名使用者

先要辨別真假近視

從表面上看,假性近視和真性近視表現一樣,即看遠模糊、看近清楚。但透過現象看本質,兩者區別很明顯。所謂假性近視是由於經常不正確地用眼,睫狀肌持續收縮、痙攣,得不到應有的休息,晶體也隨之處於變厚的狀態。

這樣外界平行光線進入眼內,經過變厚的晶體體房屈折後,焦點落到了視網膜前面,看遠處的東西自然就不清楚了。這個時期,眼球無器質性改變,如果能夠適當的休息和**,注意用眼衛生,合理使用眼睛,還有希望恢復正常視力。但如果在假性近視階段不及時糾正和**,久而久之就會發展成真性近視。

**假性近視的方法很多,主要是放鬆調節,如:應用睫狀肌麻痺劑散瞳,鍼灸、理療,改善學習環境、注意用眼衛生,認真做眼保健操等。

如果懷疑有假性近視,可到醫院眼科檢查,醫生會用散瞳藥水把瞳孔擴大,待睫狀肌麻痺後進行檢查驗光,如果沒有屈光度的改變,同時經散瞳後視力明顯進步或恢復到正常,說明只是假性近視。如果經過散瞳麻痺睫狀肌驗光有相應的近視屈光度的改變,散瞳後視力無提高,加相應的近視屈光度視力可提高,這就是真性近視了。

電腦驗光僅供參考不可直接做配鏡處方

上世紀七十年代發展至今的電腦驗光屬於客觀驗光法,用於這種驗光的機器是光學、電子、機械三方面結合起來的儀器,其原理與視網膜檢影法基本相同。另外採用紅外線光源及自動霧視裝置達到放鬆眼球調節的目的。其操作簡單、速度快,是驗光技術的一大進步。

但各類電腦驗光機都有一定誤差,雖然採用紅外線光源及自動霧視裝置放鬆調節,但不能完全消除調節影響,尤其是青少年調節力很強,單純用電腦驗光往往不準確。如果確需採用電腦驗光法,驗光之前也應使用眼藥散瞳麻醉睫狀肌後再進行。電腦驗光結果存在的誤差主要是近視度數偏高,散光軸差位。

因此電腦驗光結果只能供臨床參考,不能直接作為配鏡處方。

配鏡後要長期正常戴鏡

患了近視同時已確診為真性近視、度數在100度以上時,就應該配戴合適的近視眼鏡加以矯正。一旦配了眼鏡,則除了洗臉和睡覺外都應戴著它,因為近視眼患者在戴用合適的眼鏡後,處於正視眼的狀態,調節和輻輳機能恢復了自然關係。戴鏡不僅是為了增進視力,而且是在適當距離內讀書和工作,使眼睛的調節和輻輳機能間有正常的協調關係,避免眼睛疲勞。

正確戴鏡度數不會越戴越深

近視眼度數發展與否和戴眼鏡並無直接關係。近視眼患者戴用合適的眼鏡,注意用眼衛生,近視度數會穩定在一定水平。但如果認為配了眼鏡就萬事大吉,平時不注意用眼衛生,繼續使眼睛長期處於疲勞狀態,就會導致視力減退,近視度數加深。

另外,戴用不適當的眼鏡如:沒有驗光或驗光不準,度數配得過大,都會增加眼睛的負擔,使視力下降,度數加深。有些高度近視(超過600度)者,雖然堅持戴鏡,但度數仍會加深,伴有眼底變化,醫學上稱為病理性近視眼。

這種近視加深與近視的度數及家庭有關,與戴眼鏡毫無關係。

怎樣正確配戴眼鏡

(1)屈光不正患者經驗光後需配戴眼鏡:驗光的度數與最後配戴眼鏡處方的度數往往不一樣。這其中有很強的技巧與經驗,需醫生或驗光師根據患者的年齡、屈光不正度數大小、視力情況、有無斜視以及配鏡目的等諸多因素綜合考慮,最後開出配鏡處方。

配鏡主要是增進視力,減輕症狀,解決視力疲勞、複視和斜視,建立雙眼單視,因此,原則上如果發現有屈光異常就應配鏡,包括接觸眼鏡(**眼鏡)。

(2)以下情況可以不配或暫時不配戴眼鏡:①度數低而又無症狀者,一般在50度以內的近視、遠視及散光者。②兒童或青年人的遠視眼,無任何症狀者。

③屈光系統和感光系統有疾病,影響視力,但有希望**者。④由於職業原因(演員、運動員、飛行員等)、屈光參差等不能戴普通眼鏡者可以配戴角膜接觸鏡(**眼鏡)。

(3)配鏡後的效果:

一般輕度和中度近視均可矯正到正常視力,但高度近視或超過1000度的近視眼常由於眼底病變、晶狀體或玻璃體混濁,往往得不到滿意的矯正。近視眼配鏡原則為矯正視力達到最高標準,近視度數越低越好,也就是以矯正最好視力的最低度數為配鏡標準。高度近視常不能全部矯正,必要時可按檢查所得度數減去1/2,使其適宜於讀書寫字。

近視、散光部分應全部配鏡,如散光度數超過300度則應在不影響矯正視力的情況下適當減少。

輕度和中度遠視也均可矯正到正常視力,但高度遠視或弱視的遠視眼,矯正視力往往也不滿意。遠視眼根據散瞳驗光及複查結果,給於全部矯正,尤其當患兒遠視眼出現內斜時,配鏡度數如果不夠,患眼需使用調節力,促使集合力增強,內斜視很難矯正,如伴隱外斜或外斜視可適當減低度數,以減少其斜視的程度,但矯正視力不能低於0.7。遠視眼配鏡原則為,根據矯正最好視力的最高度數開方配鏡;對合並散光者,同樣給於全部矯正以獲得最好的視力。

在得到準確的配鏡處方後,正確科學地選擇適合自己的眼鏡框架也很重要。首先要充分滿足鏡片的光學要求,充分考慮瞳孔間距離、裝用距離、傾斜度等。從眼科角度考慮,鏡片光學中心必須與瞳孔中心一致,否則鏡片出現三稜鏡效應,會干擾視覺功能,戴鏡後會出現頭昏 、目眩、視物變形、眼睛酸脹、易疲勞等。

其次根據自己的臉型,選擇式樣、顏色適合自己的框架。有的人對配戴眼鏡很不重視,隨便在商店或攤販處買一副,或拿別人的眼鏡亂戴,這種作法很不妥當,其結果只能是加重眼疲勞,使視力越來越差。

青少年怎樣配戴眼鏡才合理

如果青少年配鏡不合適的話,不僅會損害視力,而且也可能引起各種病症,如頭暈目眩、頭痛、腸胃不適等病症。哈市紅十字會青少年視力**基地的眼科專家說,給青少年配戴合適的眼鏡後,只有合理地戴,才能真正起到保護和提高視力的作用。

據介紹,學齡前兒童患近視眼,檢查屈光度在中度以上,部分病例可能還伴有不同程度的外斜視,這類近視配鏡後,必須經常戴鏡,並需半年複查一次。青少年輕度近視可在看遠處時戴鏡,看近處時取下;中高度近視無論看遠和看近都必須長期戴鏡。有不少家長認為「眼鏡度數會越戴越深」,其實近視度數的加深,主要取決於用眼衛生,與戴不戴眼鏡沒有關係,不戴眼鏡近視度數也照樣要加深,甚至加深得更快。

而散光眼患者,無論是單純性、還是混合性,度數如何,只要有自覺症狀,就必須經常戴眼鏡。

2樓:

基本上是對的

剛剛開始帶眼鏡都會有不舒服的感覺

就是頭有點暈暈的

習慣了就好

你300度應該不影響生活視力

所以可以不要一直戴著

需要的時候再帶就行了

3樓:北京冰兒

同意上面的說法。

還要注意,不要總是一會兒戴一會兒摘的。那樣會加快你的視力下降。

如果你是學生的話,你注意用眼衛生。等你以後不上學啦,不用過渡看書學習的話,眼睛度數會下降。

我主張能不帶就不要帶。這個東東,戴上就不好摘下來啦!

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配眼鏡的問題

第一次配鏡是要到醫院散瞳驗光的 因為這樣才能測試出最真實的度數 以及你是否有散光 目前很多眼鏡店都只為了賺錢 而只讓顧客目測視力表 就武斷的下出結論 散光等等都是驗不出來的 初次戴眼鏡 可能會有頭暈的症狀 另外近視的話 隨著時間的加長 度數也是會加深的如果度數不高的話,建議看書或者看電腦的時候可以戴...