1樓:高考志願吳寶臣
新高考改革的省市,如何修正院校、專業錄取位次的變化?
2樓:圓夢升學
高考綜合改革後,普通高考招生錄取志願設定將主要採取院校專業組的方式,按平行志願投檔錄取。具體批次設定、志願數量及部分特殊型別招生志願設定等將另行公佈。
3樓:口袋優鴻
新高考改革後填報志願會有一些影響。
以往是按照文理分科,分數夠了你就可以報,說白了你就只有兩種選擇。
但是新高考後,你必須提前做出想去哪個學校的計劃,否則萬一你先選科,但是你選的大學的該專業不符合你的選科。
舉個例子,比如你選擇的是歷史地理和生物,但是你要報考xx大學的計算機系,物理是必須要選擇的,那麼你如果沒選,你即便是過了分數線也是無法報考該專業的。
不知道這樣說你是否可以理解。希望能幫到你。
4樓:以含
志願填報和錄取環節,也與以往不同。浙江省從按批次分批填報志願、分批錄取的方式,變為按考生成績分段填報志願、分段錄取;從學校平行志願,變為專業平行志願。普通類高考考生可填報80個專業平行志願,專業平行志願投檔,將依據考生位次、志願順序進行。
5樓:最愛聽風
高考改革方案各省份都已經公佈了,取消了文理分科,考試科目改為3+3,即三個統考科目加三個學業水平考試自選科目。高考志願仍然是網上知分填報放三天,這是沒有改變的,不過各省份都已經陸續合併了高考批次,三本院校合併到二本批次招生,部分省份二本院校合併到一本批次招生,有的省份還取消了高考批次,改為劃定三個分數段填報志願。
2020高考改革後,填志願有變動嗎?
6樓:如願生涯
上海、浙江作為全國新高考改革的排頭兵,從2023年啟動至今已過去5年,帶給我們很多驚喜,比如:充分尊重學生愛好,自由選科(即6選3);錄取
一、二、三本錄取批次,改為本科批;加入綜合評價招生等更多元化的招生方式等等。
2023年第二批改革地區的考生也即將迎來高考志願的填報,我拿山東省來舉例
現行高考考生填報志願以學校為單位進行,普通批填報12個高校志願(每個高校志願可填報6個專業志願及專業服從調劑志願)。
2023年,志願設定採取「專業(專業類)+學校」方式,1個「專業(專業類)+學校」為1個志願。普通類填報志願最多不超過96個,藝術和體育類填報志願最多不超過60個。
改革後,採用「專業(專業類)+學校」志願填報方式,將增強考生錄取專業與興趣特長的匹配度,避免大量考生因被調劑錄取造成不符合專業意願的狀況。因考慮文理科兼報,又取消了專業調劑志願,再加上兼顧首選院校或首選專業不同情況,志願填報數量應適當增加。參考上海、浙江改革後分別為96和80個專業志願,我省擬設定普通類志願數量最多不超過96個。
考生可以填滿全部志願,也可選擇填報部分志願。
簡單的來說就是,新高考相比老高考考生多了更多選擇的可能性,但是在填報志願的時候需要考慮的東西也更多了
7樓:
有變動的,之前的志願按照「院校+專業」的模式,分文理科,新高考改革後按照「專業+院校」的模式,不分文理科。具體的政策你可以看你們省考試院發出的檔案說明。
8樓:力映寒
你說的改革是3+1+2嗎?對志願填報是有影響的。例如:你想報工科類的專業,機械工程什麼的,那麼會要求你高中有選物理,你想報醫學類的,會要求你有學生物等等
新高考改革方案實施後,高校的錄取方式有什麼變化,依據是什麼?
9樓:匿名使用者
按照教育部統一部署,綜合素質評價主要是綜合考查學生思想品德、學業水平、身心健康、 藝術素養和社會實踐等 5 個方面內容。巨集途排課易完全符合新高考改革各項要求。
10樓:圓夢升學
以「院校專業組」 的方式,按平行志願投檔
從2023年起,以「院校專業組」 的方式,按平行志願投檔。
「院校專業組」指的是某高校對考生選擇性考試科目要求相同的專業(類)的組合。一所院校可設定一個或多個「院校專業組」,每個「院校專業組」內可包含數量不等的專業(類)。同一「院校專業組」內各專業(類)對考生的選考科目要求相同。
「院校專業組」是志願填報與投檔錄取的基本單位,與現行的按「院校+專業(類)」填報志願和錄取不同,新高考改革方案是按「院校專業組+專業(類)」進行志願填報和錄取。
高校依據統一高考成績以及學業水平考試成績,參考高中階段綜合素質評價,以「院校專業組」為一個招生單位,按專業(類)進行錄取。
新高考改革之後,高考志願填報加盟告訴你有哪些改變?
11樓:匿名使用者
新高考改革後填報志願會有一些影響。
以往是按照文理分科,分數夠了你就可以報,說白了你就只有兩種選擇。
但是新高考後,你必須提前做出想去哪個學校的計劃,否則萬一你先選科,但是你選的大學的該專業不符合你的選科。
舉個例子,比如你選擇的是歷史地理和生物,但是你要報考xx大學的計算機系,物理是必須要選擇的,那麼你如果沒選,你即便是過了分數線也是無法報考該專業的。
不知道這樣說你是否可以理解。希望能幫到你。
12樓:子夜簫聲起
答:在新高考還沒有到來之前,當時的高考制度其實讓中學與大學之間有著不可跨越的「隔閡」,而新高考政策的出現,實際上在中學與大學之間建立了一座橋樑,讓中學生可以很好的從教育過渡到社會環境中。當然,同時也增加了學生的選擇權和高校自主權,可謂是在盡最大的力挑選各方面特長人才。
但是對於學生和家長來說,雖然擁有了比以前更多的選擇權,但是由於應試教育所留下的「痕跡」還沒有消散,這個時候其實有很多家長會選擇諮詢學馬教育。他們也面臨著和選擇權同等的壓力以及困惑:高一該怎麼規劃好未來三年的學業?
高二選科時,面對多樣的選擇,該如何確認什麼科目適合自己?高三面臨升學問題,只依靠考試一條路嗎?高考過後,志願填報該如何找到適合自己未來適合從事的專業?
……這些問題,其實是需要有經驗的專業人員來幫忙解惑。
新高考改革方案實施後,高校的錄取方式有什麼變化標準是什麼?
13樓:
按照教育部統一部署,綜合素質評價主要是綜合考查學生思想品德、學業水平、身心健康、 藝術素養和社會實踐等 5 個方面內容。巨集途排課易完全符合新高考改革各項要求。
14樓:匿名使用者
改革後,高校錄取實行「兩依據、一參考」 方式,依據:考生語、數、外高考成績和自主選擇的三門學業水平考試成績,參考:學生高中綜合素質評價。擇優錄取,科學選拔。
15樓:圓夢升學
以「院校專
業組」抄 的方襲式,按平行志願投檔
bai從2023年起,以「院校專業du組」 的方式,按zhi平行志願投檔dao
。「院校專業組」指的是某高校對考生選擇性考試科目要求相同的專業(類)的組合。一所院校可設定一個或多個「院校專業組」,每個「院校專業組」內可包含數量不等的專業(類)。
同一「院校專業組」內各專業(類)對考生的選考科目要求相同。
「院校專業組」是志願填報與投檔錄取的基本單位,與現行的按「院校+專業(類)」填報志願和錄取不同,新高考改革方案是按「院校專業組+專業(類)」進行志願填報和錄取。
高校依據統一高考成績以及學業水平考試成績,參考高中階段綜合素質評價,以「院校專業組」為一個招生單位,按專業(類)進行錄取。
新高考改革方案實施後,高校的錄取方式有什麼變化,依據和標準是什麼?用排課易排課能解決嗎?
16樓:匿名使用者
按照教育部統一部署,綜合素質評價主要是綜合考查學生思想品德、學業水平、身心健康、 藝術素養和社會實踐等 5 個方面內容。巨集途排課易完全符合新高考改革各項要求。
高考填報志願如何填報?又是如何錄取的?什麼是平行志願
一 平行志願填報技巧 1 量體裁衣是第一步,我們要計算出分差,這點我要提醒考生和家長,各所院校的錄取分數線每年都有所變化,在參考分數線的時候,一定要把分數線轉化為分差,這個分差就包括了院校的分差 專業的分差和自己成績的分差,院校分差是院校的錄取分數線減去當年的省控線。2 正確參考往年招生高校錄取平均...
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