說到早教，我有幾點要分享的。優質的早教並不意味著一定要參加各類早教班，科學的早教，可以是免費的， 可以滲透在生活中的點點滴滴。科學的早教，最關鍵是給孩子提供一個安全舒適的環境，家長儘量多一些優質的陪伴，讓孩子感受到關愛和保護，讓孩子有充分的自由去嘗試和練習自己感興趣的技能。
在不同的生活場景下，寶寶們可以有很多不同的方式和途徑來獲得新知識新技能，比如可以通過看、聽、問、自己嘗試和摸索等。
下面為大家分享幾種不同生活場景下的早教，適用於0-3歲的幼兒。
場景一：在家裡
一、準備食物和吃飯時
下面這些嘗試，可能會弄髒地面弄髒衣服，收拾是個不小的「工程」。不過，適度的邋遢，換來寶寶的學習機會，還是非常值得的。比如：不會太浪費食物的前提下，允許寶寶把玩各種食物，比如：
蔬菜泥，香蕉，米飯等等。把玩的過程，寶寶可以通過觸控來認識各種食物的質地。
8-9月齡之後，允許寶寶嘗試自己拿水杯喝水。剛開始練習的時候，杯子裡可以少放一些水，以免弄得太溼了。
寶寶吃飯的時候，給寶寶自己手裡也拿一個小勺子，讓他們試著自己勺食物送進嘴裡。
在準備食物的時候，可以跟寶寶說，在準的是什麼，哪怕寶寶聽不懂。
二、洗刷整理家務時
家長洗刷或整理家務的時候，可以讓小寶寶坐在身邊或躺在旁邊觀察。小月齡的寶寶，通常會對這些表現出極大的興趣。
另外，還可以邊做家務邊給寶寶描述和講解我們在做什麼。
從出生開始，我們就可以用語言不斷告訴小寶寶這是什麼，在做什麼。寶寶們可能聽不懂，但是這是他們最早接觸語言的機會，為將來的學說打下很好的基礎。當然，一開始我們可能會感覺怪怪的，對著完全聽不懂的寶寶，繪聲繪聲的講自己在做什麼，但是我們做的多了，就會發現這是一件很自然的事，而且也會慢慢發現，隨著時間的推移，寶寶其實慢慢真的聽懂了。
三、親子時光時
可以從剛出生開始，就為寶寶讀書，注意選擇不同年齡的繪本或者故事書。唸書的時候，還可以配上一些動作，與寶寶一起互動遊戲，比如：
peek-a-boo遊戲，牽拉模仿劃小船的動作等。
為寶寶念繪本互動的過程，是寶寶練習語言能力，想象力，注意力，創造力以及問題解決能力的過程。
我們還可以與寶寶一起聽**。另外，給寶寶穿衣服，洗澡時，接觸到了某個身體部位，就可以告訴寶寶這是什麼。有一天，可能會驚訝的發現，寶寶已經能指出甚至說出**是鼻子，**是眼睛。
場景二：在外面
氣溫適宜，空氣***的時候，儘量讓寶寶們到戶外活動。下面這些活動，都是早教的機會，比如：
帶寶寶看看樹木，花草，讓他們認識自然界中形形色色。
帶寶寶看飛鳥，看流水，看人群。在觀察的過程中，不論寶寶懂不懂，會不會說話，都可以給寶寶說說看到的人或者事物的名稱。
只要有機會，就讓寶寶聽聽各種動物的叫聲，聽過之後，我們還可以模仿給小寶寶聽。
如果有一塊綠草地，只要是允許我們坐的，就可以允許小寶寶在上面自由得爬行。
所以，早教並不是一定要花錢去報各類早教班，早教是我們的陪伴，是融入生活的點點滴滴。
最後，安全教育是早教中必不可少的。說了這麼多，希望我的回答能夠幫助你。
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