當電競熱潮降臨，遊戲搖身一變成為孩子未來成功的方向時，爸爸媽媽們不再喊著戒網癮了，而是開端了新一輪敦促孩子們盡力盡力再盡力，抓緊時間打遊戲的征程。真的好有魔幻顏色！但是，他們垂青的但是遊戲成果。就不怕這條老路會破壞掉孩子們參加電競的愛好嗎？或許這才是戒網癮的最佳方法吧。
兒童心思開展研討總是告知人們，孩子天然生成具有學習的愛好。但是家長們好像都不信任這一點，而孩子們無精打采的表情和拖拖拉拉的派頭好像也在證偽這個定論。來看看最近的一個比如。
跟著電競熱潮的到來，一些愛打遊戲的初中生被爸爸媽媽們給予了熱切的期望。這不，敦促孩子打遊戲現已成了新的爸爸媽媽作業。「你昨日成果多少星了，巔峰賽多少分了？」「81星，4000分。」「那還行。」這樣酷似發成果單時分的場景，是新晉電競選手小高和父親的對話，14歲的他進入工作戰隊的訓練營，父親開端了天天敦促他的遊戲成果和排位。「已然你都決議走這條路了，就要跟備考中考一昂。每天起床都對他說，快玩快玩快玩，趕忙的。」老高說，18歲到24歲是電競的**時期，他期望兒子可以提前抵達工作賽的門檻。
看到這兒，各位有沒有一絲魔幻的感覺？在這種敦促下，原本酷愛打遊戲的兒子會不會有一天真實受不了要自動戒網癮？事實上這種工作真的有很大的或許性。
今世認知心思學研討發現焦慮水平與作業功率之間存在相關性。假如爸爸媽媽常常敦促?ordf;嗦孩子去學習，會激起孩子焦慮水平，變得厭惡和憤恨。當焦慮水平超越高峰時，孩子的身體處於過度焦慮和嚴峻的心思狀況時，作業功率必定會下降，並且回憶、思想等心思過程的正常活動遭到攪擾。一起，還有一個更嚴峻的問題便是替換掉孩子的內驅力，孩子原本是由於自己感愛好做這件工作，由於爸爸媽媽重複?ordf;嗦，比孩子自己對這件工作還上心，反而會讓孩子覺得做這件事是為了爸爸媽媽，是完結爸爸媽媽的使命。一旦這樣想，孩子就失去了那股自己做主、從中取得快樂的心境。
還有一種典型的掠奪孩子愛好的方法，不少爸爸媽媽或許認識不到，那便是發獎金、給獎品，期望經過獎賞來鼓勵孩子學習。其實，一味獎賞會使孩子把獎賞當作學習的意圖，導致學習方針的搬運，而只專心於當時的名次和獎賞物。
有一個風趣的故事，說明晰獎賞的***。一群孩子每天在白叟家門口遊玩，被打擾的白叟怎樣勸都阻止不了，後來他想了一個方法，發給每個孩子1元錢：「感謝你們，你們在這兒給我帶來了歡喜。」孩子們拿到錢天然快樂。今後只需孩子來玩，白叟就用錢表示感謝，僅僅錢越給越少。最終，孩子們生氣了：「才給這點錢，就想讓我們來玩，沒門！」就這樣，白叟迎來了喧囂的日子。
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