描寫場景的作文急中急,描寫場景的作文

2021-09-22 22:08:45 字數 2186 閱讀 4408

1樓:留下一片林

拔河比賽

記得那是去年的秋天,在作文班上,老師為了讓我們鍛鍊身體,陶冶情操,培養我們的觀察力,組織了一場拔河比賽。老師把我們分為兩個隊,一個是猛虎隊,另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。

兩隊實力相當,互不相讓,同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸,一場針鋒相對的比賽即將了。

隨著隨著老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊員握緊繩子,他們一個個腳蹬著地,身體向後傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊,一會兒又移向雄鷹隊,互不相讓。

雙方啦啦隊的隊員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動一下,雙方進入僵持狀態。此時,我方的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。

最後,我們隊使出了全力,隨著啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊勝了。

後來兩局我們隊乘勝前進,連續獲勝,最終我們取得了勝利。 這次拔河比賽,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

2樓:聖羽天使

下午,沉浸在書的海洋中,不亦樂乎。

突然,窗外風聲大作,狂風碰撞著窗,發出嗚嗚的響聲,如同一頭野獸的低吼,綿長而悽異,令人心煩意亂。發下手中的書,倚窗而望,原先追逐嬉戲的白雲已消失無蹤,取而代之的,是沉厚陰鬱的烏雲,莫非是它們不小心掉入了老天爺的墨缸,染了一身墨?天色越發昏暗了,烏雲已經把太陽完全遮住,越聚越多,湧動著,醞釀,醞釀……「啪!

」一道閃電如同一柄破空的利劍,打破了那最後的寧靜。緊接著,暴雨傾瀉而出!那雨點打在屋頂上,打在窗戶上,發出驚心動魄的響聲,就像正在演奏著一曲令人心潮澎湃的交響樂。

這滂沱大雨不僅敲擊著磚瓦,敲擊著大地,也敲擊著我的心靈。放眼望去,眼前所有的花草樹木、道路車輛都被入注的大雨盪滌著,蕩去了汙垢,滌盡了塵埃。

雨,停了,很快就停了。夏天的雨都是如此——來得快,去得也快。人間的一些事,何嘗又不是如此呢?

描寫場景的作文

3樓:梵姬殘霧

雪冬天,在我們右江河谷,要是能夠看到雪花紛飛的景象,就跟大白天走在山路上遇見穿山甲一樣的稀奇。因此,我們非常羨慕「千里冰封,萬里飄雪」的北方,特別羨慕北方的同齡人能夠在冬天的雪地裡滑雪、遊戲。我們總盼望看到右江河谷能下一場大雪。

終於,那場雪來了,2023年1月6號,我記得清清楚楚,那場雪來得那麼無聲無息,來得那麼突然。我們毫無準備,我們欣喜若狂。

記得那天前半夜,冷得出奇。大清早,我賴在被窩裡。「下雪啦,下雪啦!

」迷糊中聽到有人在外面狂喊。雪?我頓時睡意全消,半信半疑地爬起來,側耳傾聽外面的動靜。

「又不是北方,哪來的雪?」我心裡想。這是阿偉一陣風似的跑進宿舍來:

「下雪啦,還不快起來!」「真的?」我一骨碌翻身下了床,披上大衣,跑到門口。

譁————好大的雪!紛紛揚揚,從灰黑的天幕中飄灑下來,草地上,樹上,屋頂上……全籠罩了一層厚厚的白雪,滿眼白茫茫的,一大片一大片。遠望周邊的山樑,像一條條斑駁的白色巨蟒,隱隱約約地朝著煙靄迷濛的地平線邊緣延伸。

同學們出來了,大家興奮地呼喊著,跳躍著,讚歎著,歡笑著,跑到草坪上,跑到操場上,腳底下發出沙沙的聲音。有的同學抓起一把雪放到鼻子前聞一聞,有的用舌頭舔一舔,有的甚至將雪放到嘴裡嘗一嘗,有的學著書上的那一套打雪仗……我輕輕走到一棵芒果樹下,仔細端詳掛在樹上的晶瑩雪花,灰綠色的枝幹撒上了一層銀粉,每一片葉子上都貯滿了亮晶晶的雪花,整個樹枝都被壓彎了,甚至有的枝條承受不住雪的重量,折斷了。看著校園裡的每一棵樹,望著校園外面的樹木,都是這樣的景象,可真是「千樹萬樹梨花開」了。

這樣的景象要是能多留住幾天,那該多好啊!不知是誰找來了照相機,大家爭搶著留下這美好的瞬間。從早讀到第一節幾乎上不成課,全校老師沉浸在歡樂的氣氛中。

不知什麼時候雪停了,我們雖然坐在教室裡上課,可是心裡眼裡老是向著外面的雪景。到接近放早學的時候,太陽出來了。在陽光的照耀下,雪更顯得耀眼奪目。

可是,雪似乎不適應南國的陽光和人們高昂的熱情,竟羞澀地開始隱退了。山上的白色退去了,屋頂的「白帽」不見了,樹葉尖兒留下了滴滴「淚珠」,地上留下了一窩窩雪水。到了下午,揹著陽光的陰涼處還有一些雪頑強地「活著」,久久不肯離去。

這場雪來得突然,去得也突然。可是,那幾天我們的話題總是離不開它。

「忘了堆雪人!」不知誰惋惜地嘆道。

是啊,這場雪已經不可挽回地消融在我們的右江大地上,永遠融入我們的心田。

這篇作文是初中作文,不知道符合不符合你的要求。

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