1樓：寶貝1號的春天
給遠方朋友的一封信
遠方的朋友：
您們好！我是廣東省廣州市荔灣區耀華小學五年（1）班的朱穎珩同學，很高興能認識你們，希望我能成為你們的好朋友。
我在課本上得知你們有一部分同學的家是住在廣闊的大草原上，不知道草原是否真如課文所說的那樣一望無際、牛羊成群呢？你們那裡的人是否都非常的熱情和很純樸的呢？我真嚮往那裡的生活和美麗的草原景色啊！
這次，我希望能邀請你們一起參與「手拉手」活動，相互以書信的方式來溝通，並相互交流兩地的風景名勝、美食娛樂，人文風俗等等的地方特色，加深彼此的瞭解，以增進大家的友誼。
我第一次給你們寫信，不如就先讓我來介紹我們廣州的特色吧！廣州有樸實而又古老的西關大屋，有栩栩如生的五羊雕像，有精緻美味的糕點小吃，一年都是四季如春；廣州還是一個繁華的大都市，許多高樓大廈如雨後春筍般拔地而起，到處都是車水馬龍，充滿著歡樂祥和的氣氛，廣州也是一個名副其實的美麗花城。據我所知，你們那兒有火焰山，好吃的水果，遼闊的大草原，不知道還有什麼是我不瞭解的呢？
希望我們能夠成為真正的好朋友，能夠把相互通訊的習慣繼續維持下去。
祝學習進步
你的朋友：朱穎珩
xx年2月18日
2樓：富豪使用者
無聊，作文自己寫才好，既然你自己都說不要複製別人的，那你還抄我們寫的。。。。
3樓：匿名使用者
這麼簡單的作文，我剛剛寫完！！！！！！！
4樓：夢湖
告訴你，不可能，做夢去吧！
給遠方朋友寫一封信 450個字
5樓：匿名使用者
親愛的朋友： 你好!
我們雖然沒有見過面，我願意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫傅琳雅，今年11歲，上五年級了，在重慶上學。雖然我在這兒有許多朋友，但我十分希望和遠方的你交朋友。
你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉——重慶，是個風景優美的城市。她有悠久的歷史，有豐富的土特產，有名揚中外的歷史文化，有讓人驚歎的山山水水，她充滿生機和活力，在世人眼中，她永遠是最美的。有許多值得一去的地方，比如刺激的發現王國，有趣的虎灘極地館，讓人嚮往的水上人間……還有讓你周遊世界的世界之窗。
大連的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。
你的家鄉是什麼樣的一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純淨的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。
你也許是一個無憂無慮的小女孩，也可能是一名有遠大志向的小男孩，但不管怎樣，讓我們融入一個名叫中國的大家庭，享受一種特有的溫馨，一種特殊的友誼。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!謝謝!
祝：身體健康，學習進步!
作文寫寒假見聞給遠方朋友的一封信450字
6樓：麼都不知道知道
親愛的老師：
感恩的心,因為有您!
是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!
是誰在荊棘的荒野裡開墾?是您,一直筆耕不輟的您!
是誰像柔風細柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師!
您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財富——知識.
或許您就是智慧的化身,是文化的使者,滿懷高度的責任與貢獻,降臨人世來傳播文化的精髓,輸送思想的養料.
曾記得在月光皎潔的夜晚,漫步您的窗前,屋內是您那徘徊的身影.您苦苦地思索著,只為一個個難題.那整齊的書桌上是盞睏倦的燈,發出吱吱的微響.
風兒不經意翻開您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字.
這就是您在教學路上留下的印記；這就是您在揮劃未來藍圖的神聖的每一筆；這就是您在無私奉獻的鐵據!
漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動；曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護.您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心 ；您用天下最美的語言,將一個個心結開啟,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田.
在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的慾望；臨淵俯魚,有著遨遊的夢想.您給予我們奮鬥前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內心深處築起財富的雕塑.
您就是如此偉大,您培育了一個個精英,時代俊傑.您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺的平凡點綴美麗；您用彎曲的脊背創造神話.
流水匆匆,秋風吹落您年輕的容顏；歲月無情,夏月晒彎您健朗的脊背；冬雪 皎皎,覆蓋了您那黑髮.但您「教書育人」的精神依舊抖擻煥發,不減當年.
斗轉星移,世道萬變；但不變的是那份閃著金光的師生情,那顆飽含複雜感情的感恩之心.
那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以湧泉相報的師恩.
它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那「非授之以肌膚,但傳之以智慧」的「父母情」.
這是一份經得起時間考驗,承受得住空間侷限的恩情.
即使在黑夜,也永遠忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神聖時刻,也忘不了您在落淚時送來的片片春語；即使在為學業不順而苦惱之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑.
您的每一次問候,每一次幫助,每一次關懷,都深深銘刻在我們的記憶裡.
即使是暴雨來襲,即使是黃沙捲起,也帶不走那顆感恩的心,那份真誠的、肅穆的敬意!
老師您是否看到那搖上樹梢的月兒,它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福：願您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也願您在人生的大道上平平安安、快樂樂!
此致 敬禮!
7樓：
正月初一為春節，舊稱元旦。是日，人們早起，著新衣、戴新帽、穿新鞋，以示辭舊迎新。謂穿未下過地的新鞋，新的一年可腳輕手健。
男主人起床，口唸吉詞先開門，放炮仗於門口，稱「開門炮」。開門炮一般放三個，要「帶四放三」，留一個作「備炮」，寧波話「備炮」出典於此。炮仗放得越高越響，示意新年吉利。
若是「吹、吹、吹」的啞炮，則示為不吉，要馬上就說：「哦，吹吹響，今年會發財。」並立即補放一個。
寫給遠方親人的一封信450字
8樓：匿名使用者
親愛的叔叔：
您好！今年就要過去了，新的一年即將到來了。在這封信裡我要告訴您一件事，這件事是我在這一年中感到最有意思的一件事。
五一節前夕，我們在學校操場上舉行了一次別開生面的燈火晚會。
那天晚上，夜幕降臨了，操場四周的燈一下子全亮了，這裡簡直成了燈的海洋：五彩燈、閃光燈閃閃爍爍，像天上的星星眨著眼睛；走馬燈、流星燈不停地旋轉，好像在調皮地嬉鬧，火箭燈、五星燈高高聳立，威武雄壯；熊貓燈、濟公燈姿態各異，十分招人喜愛……各種各樣神奇的燈把我們帶進了迷人的童話世界。
我瞪大眼睛穿行在燈的世界裡，忽然，佟小英指著一盞自動旋轉的走馬燈對我說：「你看，阿童木轉過來了！哎呀，這是狐狸精！
哈哈，狐狸精要跟阿童木大戰三百回合啦！」逗得我們哈哈大笑起來。
我們的笑聲還沒停，那邊，張明英也叫了起來：「快來呀，熊貓燈把竹子吞下去啦！」
我們連忙跑過去，見那盞熊貓燈正晃著腦袋吃竹子，仔細一看，原來熊貓的腦袋裡有一個能轉動的軸，帶著一根竹子從熊貓的嘴裡一進一出，真像是在吃竹子呢！
我們正看得津津有味，劉盈不由分說拉著我們就往操場西北角跑，邊跑邊說：「快去看，鯉魚跳過龍門了！」
我們跟他跑到那兒一看，真的，好幾盞鯉魚燈正一閃一內地跳「龍門」呢！
最吸引人的是那盞高高聳立的火箭燈和那盞滑稽的濟公燈。
這盞火箭燈是解放軍叔叔送給我們的，足有兩層樓房那麼高，那銀灰色的外殼，尖尖的頂端，顯得特別神氣！一接通電源，火箭裡的小燈管一閃一亮，還不時發出一股一股火紅的光亮，給人一種火箭正在噴氣升高的感覺，一條嶄新鮮豔的紅領巾系在火箭燈的脖子上，表達了少先隊員們要去太空遨遊的美好心願。
火箭燈旁邊的濟公燈顯得矮小、滑稽。你瞧，破衣、破鞋、破帽，歪著腦袋，斜著眼睛，正用一把破扇子朝著火箭燈煽風呢！那神情，好像在說：
「火箭燈呀火箭燈，飛不起來吧，我濟公要是念上一個咒語，保你飛上藍天！」
…… **響起來了，我們伴隨著歡樂的樂曲，在燈的海洋裡翩翩起舞。
叔叔，聽了這件事，不知你是否覺得很有意思？盼望你來信談談您的想法。
祝您 工作順利
9樓：匿名使用者
寫給友人的一封信[500字支配],即刻 ,給遠處親人的一封信 酷愛的表姐： 你好！ 掀開印象的畫冊，已經記起在3年前咱們一齊嬉戲的形勢，舊事固然記憶猶新，然而3年從前了，我連線沒有機遇歸去探訪你，你形骸還好嗎？
初三的課業承當很重的，你要多提防身體。 本年我上五年級了，再有20天就要測驗了，我行將面對人生的第一個轉嫁點，內心就像打翻了五味瓶，領會到了酸甜苦辣，我究竟
給遠方的朋友寫一封信，給遠方的朋友寫一封信500字
貧困山區的小朋友 你們好！我是實驗小學五 2 班的一名學生，叫董穎楚。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家裡...
寫給孫中山的一封信，寫給周恩來的一封信
親愛的孫中山先生 有一次，我在圖書館裡無意中看到您的自傳，書中說到當您看到官場的腐敗，統治者對人民作威作福，對帝國主意則俯首帖耳，於是您決心推翻清朝。雖然您生長在封建的社會，但是您有自己獨立的思考，不怕困難，這很值得我們學習的。另一方面，由於您出生在一個貧農家庭，有時飯不夠吃，只好以甘薯充飢，但您還...
給遠方親人寫一封信，給遠方親人寫一封信400字
給遠方親人的一封信 親愛的小姨 您好！最近工作還順利嗎？雖然您遠在他方，但是我心裡無時無刻不惦念著您。我即將升入初中，心裡總有一種莫名奇妙的感覺，不知道是好是壞。因為在我的印象中，初中就像是一個 大牢籠 而 守門人 便是老師。每天吧，除了學習，就是學習，我真怕我會成為書呆子。初中，本是一個小學生所向...