1樓：
少時的我們都有一個夢，每當我們彷徨、失意、退縮的時候，總會將它拿出翻看，給自己不斷前進的動力，
但是，夢想是虛幻而美好的，生活是現實而殘酷的，有多少人懷揣著自己的夢想努力在人生的大道上奔走，卻受到了一次有一次殘酷的打擊，夢的火種在歲月無情的澆灌下慢慢的熄滅，留下的，不過是回憶的灰燼和無奈的感慨。於是，筷子兄弟以他們獨特的嗓音唱出：「夢想總是遙不可及，是不是應該放棄；花開花落又是雨季，春天啊你在**？
」這是做著對夢想的動搖，對生活的無奈。想那些古代的文人志士因失意於自己的理想鬱郁寡終的例子也是屢見不鮮。回想汨羅江上披頭散髮的屈原，獨坐在一條小船上，他心中的夢早已被無情的現實擊碎，高喊著：
安能以身之察察，受物之汶汶者乎？接著，縱身一躍跳入江中，將滿腹的憂愁化作了汨羅千古流淌的無奈。
他們是悲哀的，他的夢想不能實現，或痛苦的苟且於現實，或放棄自己的生命。但是還有另外一批人，他們通過自己的不懈努力，使夢想的種子開出了無比鮮豔的花朵。
還記得春晚上以一曲《春天裡》一炮走紅的旭日陽剛組合把！先前他們只不過是兩個普普通通的打工仔，懷揣這自己的夢想，但為了生機不得不到北京打工，不知經歷了多少挫折與磨難，才成就了今天旭日陽剛組合，一曲春天裡充斥著激動，他們兩個將之前心中的苦悶與憂鬱通過歌曲表現的淋漓盡致，打動了所有人。「十年寒窗無人問，一舉成名天下知」。
但試想一下，如果**的夢想沒有在他們的心中根深蒂固，他們怎麼能有如此的動力取得今天的成功。
現在的我們已經悄然開始了自己對夢想的追逐，那粒種子在我們的心中已經悄然萌發，也許在三十年後的今天，我們會拍拍自己的胸膛問問自己：當初的願望實現了嗎？我們當初的是否在歲月的風中悄然離去。
在此刻望著漫天飄零的年華在歲月中凋謝，當年的故事我們是否還記得呢？
當我們老了，翻開自己人生的書籍，是否有這樣的一頁讓我們激動不已那，面對這此刻的自己，想對心中的那顆種子說：一生有你，就不會孤單。
2樓：踩著皇后上位
總是向你索取，卻不曾說謝謝，直到長大以後才懂得你不容易……時光時光慢些，不要再讓你變老了，我願用我一切換你歲月長流，一生要強的爸爸，我能為你做些什麼，微不足道的關心收下吧，謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我……你牽掛的孩子長大了……
從未感到孤獨，因為有你；從未感到無助，因為有你；從未感到彷徨，因為有你，作文 一生有你。知道嗎？我愛你，我最親愛的爸爸。
謝謝您，將我帶到了這個美麗的世界上，給我一個溫馨的家，給我你那麼多美好的鏡頭。
1。謝謝你做的一起，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我
還記得嗎？十歲那年——您努力讓我學古箏，但是我真的好討厭好討厭古箏，因為我覺得那是一種很淑女，很柔弱的女孩子學的樂器，這只是適合黛玉學，對於我這種大大咧咧、瘋瘋癲癲的女孩子來說，讓我學古箏簡直就是天方夜譚。
於是——我做出了一個很大膽的決定，這個決定甚至讓您十分吃驚，我將您給我的學費藏了起來，但很幼稚的藏帶了床下，那是，您還是一位計程車司機，並且當時我們家的計程車出事了，家裡急需要錢，於是，我們家的經濟條件處於有史以來的最低谷，當你翻到我床下的錢，問我從**來時，我騙了你，說是我平時的零用錢，我節省下來的，萬一我們家的錢不夠，我就把我錢給您，現在想想還真是可笑，幾百元錢能做什麼？但你卻笑了，說女兒長大，知道嗎？聽了這幾個字，我的心好痛，我騙了！
第一次騙了你！
第二天，您把我叫到身邊很認真地問我錢到底是**來的，看到您眼中的堅定，我慢慢地低下了頭，對您說了實話。我說，我是真的不喜歡古箏……說完以後覺得好輕鬆，我原本以為你會叱罵，可沒想到，你卻對我說，孩子，如果你真的不喜歡，爸爸不會強迫你……說完我哭了。
謝謝你做的一起，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我……
初中生作文:我的升學夢
3樓：小黑俠
這段時間煩惱、鬱悶、悲傷總是縈繞著我。雖說畢業考剛過，成績還算可以，但我的包袱依然很重，可以說有如泰山壓頂之勢。馬上面臨一中升學的會考，我的壓力無法讓我瀟灑起來。
上個月全市小學六年級畢業班舉辦的數學語文竟賽，模擬考時我的成績名列前茅，好的成績讓我感到自信，可自信的我卻名落孫山，更沒想到這次竟賽卻演變成升學一中的預演，獲三等獎以上可保送一中，而我三等獎都沒撈到，自然失去了保送一中的機會，還得重新參加一中的入學考試。而今年一中在招生宣傳上下了很大的功夫，人氣指數直線上升，九縣一市的很多考生慕名而來，據說已達四千多人，而留給入學考試的名額卻只有400名，十里挑一，比高考還難。自信的我卻失去往日的自信，這次竟賽的挫折，我的自信心受到很大的打擊，看來自信是建立在不斷成功的基礎上，此次升學考試對我來說意義重大，它不關是升學問題，更關鍵是通過成功找回屬於我的自信。
壓力之大不言而喻，這能不讓我惆悵和煩惱嗎？
我的好友捷思已成功保送一中，她時常鼓勵我加把勁會師一中，面對她的鼓勵我總是裝出輕鬆自信的樣子，可粗心大意的我心裡卻虛得很，真沒把握，萬一……我真不敢再往下想。還是努力去溫習迎考吧！
這幾天畢業考後，捷思等十幾位已提前跨入一中校門的同學已開始過起假期生活，看到她們輕鬆的樣兒，我多麼希望和她們一起玩，多麼希望已跨入一中的大門，多麼希望掌聲和讚揚聲擁抱著我，多麼希望……，這一切彷彿在向我招手，而這畢竟是一個美好的願望，但現實我要面對的還是升學考試，無法迴避，壓力之大。爸媽的期望、老師的期望、同學的期望這些都是無形的壓力。
鬱悶時我想徹底輕鬆一下，玩個痛快，而一中的入學考試卻只剩下幾天，形勢逼人，可一拿起書又總是有難言的感覺，難於集中精力，時常伴有其它的雜念。時間卻慢慢地流走了，多可惜啊！
我該怎麼辦呢？
有時我真想尋找一個世外桃園徹底解脫，那裡只有假期，沒有煩惱，沒有壓力，沒有考試，有很多好看的書，有很多好玩的東西。沒有考試壓力，可是，不考試又怎麼證實自己的實力呢？
想到這些，我不禁頭涔涔，淚潸潸。都說我們是超白金的一代，無憂無慮，看來不同年代的人有不同的煩惱啊！
4樓：棒棒糖甜蜜回憶
這之前，升學夢在等待，這之後，升學夢在靠近！
我的升學夢大概對我來說比較現實哦，但是對別人……~~~~我認為一個人的升學夢是對個人有一定的現實程度，可是呢……只是現在還不能實現……
我的升學夢很美好，就是在考進重點高中時的美好。在學校門口迎接父母的微笑和鼓勵，在回家的路上和父母交談時臉上掉不下來的甜蜜，是不是很美好？是在走出校門的瀟灑，讓清風吹拂臉龐，呢一絲輕柔的感覺，真是爽啊……
可以順著思路走下去啦
**怎樣寫好對口升學高考作文
5樓：匿名使用者
高考英語試題中的書面表達是一種指導性作文,它主要測試考 生交際能力和語言綜合運用能力。本文旨在總結個人的實踐經驗, 根據對學生實際情況反饋的收集和對比,從遣詞、造句、謀篇到學 法指導等方面,幫助學生運用所掌握的知識和寫作技巧,寫好高考 英語作文,提高自己的書面表達能力。 高考中的書面表達綜合考查學生的基礎知識和語言應用能力,對 詞法和句法正確性及準確性的掌握,能否邏輯周密、語言通順,較為 清晰地來描述事件、分析原因、表達個人見解以及提出可行性建議 等能力。
河南省對口升學語文高考滿分作文
6樓：qq號
其實，在枯燥的學習中，也蘊藏著美……
我輕輕地問語文：「你是什麼？」
語文告訴我：「『明月鬆間照，清泉石上流』的美景是語文；『春蠶到死絲芳盡，蠟炬成灰淚始幹』[的奉獻精神是語文；『衣帶漸終不悔，為伊消得人憔悴』的執著是語文。」
我謹慎得問語文：「那麼美又是什麼？」
語文告訴我：「秋日蔚藍的天空飄著的落葉是一種美；置身度外獲得滿倉魚蝦是一種美；放棄安逸舒適而笑傲雪霜的梅菊是一種美。美無時不有，無處不在。」
我小心地問語文：「精神是什麼？」
7樓：匿名使用者
一般說來，對口升學學生作文水平不是很好，所以每年的對口作文的閱卷非常之快，也沒有滿分作文。
最好不要找這樣的滿分作文，就找正規高考的作文優秀的來看看，來要求自己。
2019高考滿分作文，2015高考滿分作文
2015年山東高考作文範文 人生的快樂與悲劇 作文題目 肖伯納 人生有兩大悲劇，一是沒有得到你心愛的東西，一是得到了你心愛的東西。周國平 人生有兩大快樂，一是沒有得到你心愛的東西，於是你可以去追求和創造 一是得到了你心愛的東西，於是你可以去品味和體驗。要求 選好角度，確定立意 題目自擬 不要脫離材料...
2019高考滿分作文，2015高考滿分作文
不少考生擔心，復書制 信格式比內容更讓人擔bai心，畢 竟多年不寫du信了。河南省zhi實驗中學高階教dao師馬蘭說，自己擔任高中語文老師已近20年，印象中河南的語文考試幾乎沒出現過書信類的作文題，全國卷只有1985年和1989年兩次讓考生寫信。學生覺得題材 形式很新，但也有學生沒有看清楚題目要求是...
2019高考滿分作文，2010高考滿分作文
2010湖北高考滿分作文 古風，幻想曲 夜夢百萬雄兵，感於兩宋風雲舊事，有此作，當屬幻想也汴梁將軍老他鄉，萬里漂泊在蘇杭。蘇杭清泠冷寒霜，淡煙疏雨間殘陽。歲月如流可無恙?一夜青燈白髮長。但見平生淚兩行，蒼生美人不能忘。憶昔夜宴高臺上，誰可與我訴衷腸?夜來秋風響迴廊，枕上江南夢徜徉。遊絲飛絮滿眼望，孤...