1樓：匿名使用者
1.這句話rare, palmlike tropical plants可以看做 同位語 補充說明 cycads 因為rare, palmlike tropical plants是名詞 片語 同位語 就是由 名詞或相當於名詞的詞 充當2 主語the potential hazards在從句中作介詞to的賓語，所以關係代詞that被省略，as引導的狀語從句是修飾are enormous的 是從句中的從句，隔開了從句的主語和謂語。3.
句子意思 由於花粉粒在其長距離的運輸過程中所要面臨的潛在危險是巨大的，按上述觀點來看，由風授粉的植物補償了通過偶發事件而伴隨造成的花粉損失。後半部分that引導的是定語從句 修飾 the decline in efficiency 因為關係代詞that 在從句中 作主語 所以引導的只能是 定語從句。 句子意思 這種變革通過聘用大量專業人員來適應新時代的技術要求，並防止了效率的降低，而在過去這種低效率使得許多舊式家族企業在精力充沛的創業者之後的第
二、三代手中破產倒閉。
2樓：魏克可
1 是屬於同位語，rare, palmlike tropical plants是解釋說明cycads。比如mr. smith, our new teacher, is very kind to us 。
our new teacher說明mr. smith的職業。在句子中的作用是一樣的，都可以看做主語。
2 as引導的不是狀語從句，be subject to 後面是賓語從句，to是介詞，屬於介賓結構。所以as引導的是賓語從句當中的主語。
3 後部分的that引導的是同位語從句，解釋說明decline ，是一個什麼樣的下降。
3樓：棟靜殊
1 就是並列
2可以就是可以啊
3定語吧 解釋decline
英語語法為什麼這麼難學啊！！
4樓：
英語語法為什麼這麼難學啊！！
每次聽語法課都很困 語法真的這麼墨跡嗎？？
來自匿名使用者的提問
最佳答案由提問者推薦
語法總體來說是為了讓我們更系統全面的掌握一門語言，讓我們可以提綱挈領的，通過對有限的一些例句的研究，可以舉一反三，掌握更多的語句。
而你所說的墨跡，應該是苦於語法之中的一些細枝末節。比如當時我對冠詞的龐大繁雜的用法就頭大。
不過後來覺悟了。這種墨跡的東西，靠感覺就好了。把精力花在主幹的語法上。我們只需要對各個語法內容有一個整體的瞭解，掌握語句的基本組成原理就好了。
我當時高中的時候很極端的背語法，而且是星火，薄冰，以及一些亂七八的語法書，真是細大不捐。現在看來基本沒用。最重要的還是用那些最主要的語法，比如，你能熟練分析一個句子簡單還是複雜，定從還是名從或者同位（所謂熟練不是每次都對，你看一個句子，人家讓你分析，能想到這些就行）。
如何學好英語:
1、牢記詞彙。學習一門外語，詞彙是基礎也是開始，所以能準確的拼讀和默寫單詞很重要，除此之外，還要弄明白每個單詞的意義和用法。
2、掌握語法。語法是將詞彙組織成句子的規則，學會了單詞如果語法掌握不好，那麼就無從談句子和文章了，所以必要的語法知識是必須要牢記的。
3、磨耳朵。學習語言的基本標準就是聽說讀寫。因此練習聽力至關重要，為了達到好的效果，就得花時間去練習聽力，經常磨耳朵，時間長了，聽到的內容就會被正確的反應在我們的大腦中了。
4、背誦範文。
5、勇敢說出來。只會聽和寫的語言是死的語言，只有能順利的說出來才是有用的活的語言，因此一定要勇敢的說出來，大膽的去表達，可以從簡單的語句開始練習，邊思考邊說，這樣英語學習能力才能夠較快的提高。
5樓：匿名使用者
以下內容被我視為英語學習一生的財富，希望熱愛英語的您能夠採納並珍藏
背單詞的十大原則
1. 孤立地背誦單詞是沒有用的！背了也白背！
2. 一定要用實用的句子背單詞，這樣單詞才能被用出去；只有用出去，才能記得牢！
3. 記憶單詞時，一定要眼睛、耳朵、嘴巴、手和大腦總動員！或者是要做「五到」：
「眼到」，看準結構；「手到」，動手書寫；「口到」，開口朗讀；「耳到」，耳聽讀音，「心到」用心思考。實踐證明：眼、手、口、耳、心五種器官同時參與看、寫、說、聽、想的記憶活動，記憶效果要比使用單一器官記憶深刻得多。
4. 要確切掌握每個單詞的精確意義。
5. 用已經掌握的單詞自編、自導、自演、自己說故事、自己寫文章，這樣單詞會記得特別牢。
6. 背單詞的時候要集中精力！要如痴如醉！要徹底瘋狂！
7. 大聲、誇張地朗讀單詞至關重要，它能大大增強自信心和記憶力！
8. 忘記只是因為重複得不夠，與年齡和智商無關。
9. 能夠熟練使用中學英語單詞，日常生活就足夠用了！
背誦文章是記憶單詞的最佳、最有效、最持久、最簡單的方法！
背單詞的十大方法：
第一大方法：通過發音背單詞
同學們要掌握單詞拼寫與發音之間的規律，發好每一個音標，讀準每一個單詞；還可以把包含同一母音的單詞歸為一類（如mistake, change, pain, gain, amazing…）集中操練，讀起來朗朗上口，特別過癮！通過發音背單詞不但很快就能記住單詞，更能練出地道發音！
第二大方法：跟著錄音背單詞
導致中國人背單詞失敗的最根本原因就是：發音不過關，單詞讀不準。所以一定要跟著標準的錄音背單詞。
把音量開到最大，反覆聽錄音並跟著大聲朗讀單詞。這時候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起來了，不斷刺激大腦，印象也特別深刻！
第三大方法：「三最」狂讀背單詞
「默默無聞」地背單詞效果極其低下！一定要用 「三最法」狂讀狂背每個單詞。背單詞的時候，一定要做到最大聲、最清晰、最快速。
當你用「三最法」操練單詞時，你的注意力會高度集中，記憶的效率會大大提高，你不僅記住了單詞，還鍛造了國際口腔肌肉！
第四大方法：分門別類背單詞
英語中有很多單詞屬於同一類別，可以把同一類別的單詞集中起來一起操練，從而大大提高單詞記憶的效率。同學們可以自己動手，對本書的單詞進行分門別類，抄在小紙條上或製成單詞卡，然後集中轟炸、專門突破、分類記憶！
第五大方法：單詞家族背單詞
英語中有很多單詞都有整個家族，名詞、動詞、形容詞、副詞，加上不同的字首、字尾就有不同的詞性變化、意思變化。要想徹底掌握一個單詞，我們要做的就是：整個家族一鍋端！
家族內所有的單詞全部消滅！ 通過單詞家族可以大大提升背單詞的效率。
第六大方法：零碎時間背單詞
背單詞不需要大段大段的整塊時間。每天起床後、睡覺前、一日三餐前後、排隊等車、上學放學路上、甚至上廁所的零碎時間都可以用來狂讀狂背單詞。請隨身攜帶這本書，一有時間就瘋狂朗讀書中的單詞，隨時隨地瘋**練，脫口而出！
第七大方法：同義反義背單詞
看到一個單詞的時候，可以聯想到它的同義詞或近義詞，通過對比辨析，掌握它們的用法；看到一個單詞的時候，可以聯想到它的反義詞，一正一反，成雙成對，讓你一石二鳥，一箭雙鵰！用這種對比法來記憶單詞，印象會更加深刻！
第八大方法：同聲傳譯背單詞
看著單詞脫口而出它的中文意思，看著中文意思脫口而出這個單詞。或者請你的同學說出單詞，你立刻脫口而出中文意思；說單詞的中文意思，你立刻脫口而出這個單詞。通過中英文快速互譯的方法背單詞，效果特別好！
同時還可以鍛鍊你的口譯能力。
第九大方法：通過句子背單詞
孤立地背單詞只能是「背了記、忘了背、背了又忘」！所以，一定要通過實用的背單詞。在句子中記單詞才是有生命的單詞，才能牢記單詞的意思和用法，才能與之建立感情，才會讓你刻骨銘心，永難忘懷！
更重要的是，通過脫口而出句子來背單詞，你不但在積累單詞量，更在積累句子量！句子量比單詞量更重要！
第十大方法：通過短文背單詞
一篇短文裡面包含了大量有用的單詞和短語，通過背誦短文可以大面積地消滅單詞！而且，在短文中你可以牢牢記住單詞的意思和用法。更重要的是，通過背誦短文你能夠大段大段地講英語了，這才是我們學習英語的最終目的。
6樓：每天
語法總體來說是為了讓我們更系統全面的掌握一門語言，讓我們可以提綱挈領的，通過對有限的一些例句的研究，可以舉一反三，掌握更多的語句。
而你所說的墨跡，應該是苦於語法之中的一些細枝末節。比如當時我對冠詞的龐大繁雜的用法就頭大。
不過後來覺悟了。這種墨跡的東西，靠感覺就好了。把精力花在主幹的語法上。我們只需要對各個語法內容有一個整體的瞭解，掌握語句的基本組成原理就好了。
我當時高中的時候很極端的背語法，而且是星火，薄冰，以及一些亂七八的語法書，真是細大不捐。現在看來基本沒用。最重要的還是用那些最主要的語法，比如，你能熟練分析一個句子簡單還是複雜，定從還是名從或者同位（所謂熟練不是每次都對，你看一個句子，人家讓你分析，能想到這些就行）。
現在大學了基本忘光。但是六級什麼的還是輕鬆六百以上
希望可以幫到你！！！
7樓：匿名使用者
不是的，以前我剛學中文的時候根本不知道語法，但是經常背單詞 背句子 看中文電影 聽中文歌 跟著唱就慢慢學會了，自己會說了 後面自然學會語法了。學語言別抓住語法 慢慢來 先用生活上常用的句子來學習 等有一天自己就知道語法了，語法是個框架 等你有了語感以後都好起來的。世界上最難的語言是中文 我都學會了 你學英語沒問題的，加油吧
8樓：枚又夏橋樂
一、要有正確的學習態度
1.要勤學苦練。學英語沒有捷徑可走，要真正掌握英語，達到運用自如的程度，非下苦功夫不可。
下苦功夫就是要進行大量的聽、說、讀、寫訓練，使各項技能達到純熟的地步。語言知識應該瞭解，但不下苦功在聽、說、讀、寫上練習，僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語法條條，是很難掌握英語這一交際工具的。應該是learning
english而不是learning
about
english。就像學游泳、跳芭蕾舞一樣，對其理論掌握再好，不通過反覆訓練是永遠也學不會的。
2.要持之以恆。學習英語既然是練功夫的過程，就並不是那麼輕鬆。
要不怕困難，堅持學習。學如逆水行舟，不進則退，最忌「三天打魚，兩天晒網」。要日積月累，付出長期的努力。
人貴有志，學貴有恆。
二、要掌握正確的學習方法
1.要過語音關。語音是學習英語的第一關。
不掌握正確的發音，就不敢大聲朗讀和對話，句子不能上口，後續的訓練就難以進行。要仔細聽老師的發音和錄音帶，大膽實踐，反覆模仿，對比糾正。不要怕出錯。
對中國學生來說要達到發音完全正確並非一日之功，要有信心，有耐心就一定能夠成功。
2.注意英語和漢語的區別。英語和漢語是兩種不同的語言系統。
如英語語音中的短母音、子音連綴，以摩擦音、破擦音收尾音節等在漢語中都沒有。英語有形態變化，如名詞複數變化、動詞時態變化等，而漢語基本上沒有。英語語法和句子結構同漢語也存在著一些差異。
中學生的漢語習慣已相當牢固，對英語學習有一定的干擾作用。從一開始就要養成良好的習慣，不要用漢字注音，不要用漢語句子套用英語句型。一旦通過大量的閱讀，養成用英語思維的習慣，併產生英語語感，就會逐步減少犯「中國式英語」的錯誤的機會。
3.掌握規律，事半功倍。雖然學習英語沒有捷徑可走，但掌握英語語言的規律，能起到事半功倍的作用。
如記憶單詞，要將單詞的讀音和拼寫之間的關係聯絡起來，即掌握拼讀規則，按字首、字尾同詞根或詞幹的複合關係，按反義、同義和同音關係，以及按單詞在句子或語言環境中的關係來記單詞就很容易記住，也有興趣。學習語法也是一樣，掌握詞形的變化、句型的變化是學習語法的關鍵。規則很多，各種規則也有例外，要靈活記憶，不能死記規則，以偏概全。
英語語法問題，英語語法問題，
可以bai理解為後置定語，people是集合du名詞，zhi一般作複數使用 dao，所以如果是一般回現在時，也可以理 答解為 who are invited to the party.如果是過去式，則為who were invited to the party.受邀參加聚會的人們。people in...
英語語法問題,一個英語語法問題
what do you say?是正確的抄,標準的句子。what you say?也可以,但是省略bai助動du詞一般用在口語中。口語中的 只有what did you say?吧 一個簡單的英語語法問題?固定搭配 address sth to sb 向某人提出某事 向某人傳達某事 向某人寄出某物 ...
英語語法問題，一個英語語法問題？
第一個應該是 i see your meaning.我明白你的意思。第二個應該是 i see what you mean.我明白你的意思。這兩個不是縮寫關係，而是一個用名詞作賓語，一個用賓語從句作賓語。同學，這句話是你造出來的嗎？表達我懂你的意思了，用l got it l see.就可以了。非要用這...