1樓：匿名使用者
今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。一隻小螞蟻，獨自四處走動，發現了一塊小麵包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現在它找到了，可是它搬不動，它轉身往回走，來到洞穴裡，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協力把食物搬了進去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我彷彿嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也很有規律，它們自己幹著自己的事情：小螞蟻們在學校上學，老師在教課，它們師生都那麼認真，那麼全神貫注。在小螞蟻上學時，它們的家長在工作、上班。
叮鈴鈴……放學鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學的什麼，父母也許會批評它們，也許會表揚它們。一隻看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績吧。
一隻螞蟻強盜凶神惡煞的攔住一隻螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為人民做了一件好事。
在農家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。
我願拉著你的手，一起去螞蟻的王國散散步。
2樓：匿名使用者
小狐狸一家和正太郎一家和睦相處
3樓：匿名使用者
24課什麼小練筆？我們沒讓寫，雖然也是六年級的……，還有，那不是略讀課文嗎？
4樓：手機使用者
ls說的不錯,我也經常看全解,還有我對學習不感興趣.
小學六年級語文書上冊24課續寫
5樓：m﹏鐧簞囖
迎著耀眼的朝陽，狐狸們的腳印閃著金色的光芒，一直延伸到密林深處。
後來小狐狸回到久別重逢的家裡，感到異常的激動，眼睛裡撒謊著晶瑩的淚珠。當然狐狸們也忘不了正太郎，是正太郎從安天下愛女神的牧場把小狐狸要回來的。
不知過了多長時間，正太郎放學回家看到小狐狸的窩裡有六對青色的眼睛正盯著他呢，原來那正是小狐狸一家。正太郎問媽媽要了一些肉，媽媽問他要肉幹什麼，正太郎說：「嗯······沒什麼······我要······喂······秋田狗吃······
說完正太郎便跑出家門把肉扔到小狐狸的窩裡。狐狸一家吃的很香，想愛你然是好多天沒吃東西了。
吃完肉後，狐狸一家心愛那個正太郎告別，對了，狐狸一家還給正太郎帶來一隻野兔呢！~
·······
備註：絕對絕對是我自己想出來的
六年級上冊語文24課小練筆少年閏土？
6樓：曾經難為的一笑
閏土，鄉下小男孩，項上戴銀項圈，五行缺土，所以叫閏土，他天真可愛，我曾經因為沒答應帶他去看電影，而後悔，閏土回老家後，還記得給我帶回玉米棒子吃
7樓：
你可以寫潤土要是生活在現在社會會怎麼樣，那時候的環境使閏土活成那樣，與現在做對比，這樣就行了。
8樓：蔣蔣蔣嘉韻
我記得少年閏土這篇文章是在小學四年級的時候就開始學的。
9樓：湛飛舟
看了您的提問，我覺得 閏土是勇敢的少年。誠心為您解答，希望不吝採納。
10樓：空手老道
是魯迅的文章，紀念外婆家故事。
六年級上冊語文24課小練筆
11樓：
《回憶我的母親》中文段突出表現了母親勤勞一生的特點。歌頌了母親勤勞儉樸、寬厚仁慈的美德。
第一件事，乙未年(2023年）地主逼著退佃，又加天災，家庭受到「最悲慘的一次遭遇」，在災難面前，母親沒有退卻，不但「沒有灰心」，反而還增強了「她對窮苦農民的同情和對為富不仁者的反感」，並「啟發了我幼年時期反抗壓迫追求光明的思想」。
第二件事，庚子年（2023年）前後四川饑民吃「大戶」，農民的自發抗爭，遭到了黑暗社會「官兵」的血腥鎮壓，「我家也遭受更多的困難」。（這兩件事放在第8段中寫，沒有分開，時間先後順序有顛倒，同學們要注意。）
第三件事，2023年是「支撐門戶」，節衣縮食，送子讀書。
第四件事是2023年對兒子宣傳科學和民主思想，獻身於革命事業，不但不反對，還給他許多「慰勉」。（這兩件事是分別在第9、10段中寫的）
通過上述四件事的記敘，充分說明了母親堅強不屈的性格，樸素的階級意識，對勞動人民的同情，對壓迫者的反抗精神以及對兒子所從事的革命事業的支援。
1、**的母親於2023年逝世。**得知母親逝世的訊息後，懷著悲痛的心情，寫了這篇敘事散文《回憶我的母親》。
2、這篇回憶性散文裡，總司令追述了自己母親的感人至深的一些事蹟。寫出母親身上的這種勤苦耐勞的美德，正是中華民族廣大勞動婦女的美德的集中體現。因此，作者對母親的歌頌，也就是對中國千百萬勞動婦女的歌頌。
12樓：
請提供具體文章以及原文， 小練筆一般屬於習題的一種,不能夠算是作文,但是不是造句那麼短,根據題目寫一個片段,或者段落。
13樓：匿名使用者
**凝固了我們生活的一個個瞬間。從你的**中選一張，仿照第一自然段寫一寫
14樓：星辰辰老王
兄弟你需要六年級上冊語文24課的小練筆，還是小練筆裡面的內容？
六年級上冊語文書第九課小練筆，六年級上冊語文書第九課小練筆200 350字
你瞧，他們在這裡啦。桑娜拉開了帳子。上天有好生之德，為了西蒙，內 無論生活多困難，容我也要把他們撫養長大。漁夫握著拳頭半舉空中。對，為了西蒙，一定要把他們樣大 桑娜同意地連連點頭。過了幾年後，兩個天真可愛的小孩長大了。大的叫西桑，小的叫蒙娜。他們想起了已淡忘的媽媽。便問桑娜 桑娜阿姨，我媽媽呢?我什...
6年級上冊語文書第9課小練筆，六年級上冊語文第9課小練筆200或200字以上
哦！原來你已經把孩子抱過來啦？為什麼不和我說呢？漁夫疑惑的說。桑娜回答道 呵呵 看，孩子多可愛啊。是啊是啊！漁夫望著孩子，嘴角微微向上翹起。就在此時，門吱呀一聲，漁夫和桑娜12歲的大兒子回來了。平靜的望著帳子裡的那兩個孩子，絲毫沒有嫉妒的意思，反而說了一句 嗯？爸爸媽媽，這兩個孩子是？哦！忘記介紹了...
六年級上冊語文第9課小練筆200或以上
哦！原來你已經把孩子抱過來啦？為什麼不和我說呢？漁夫疑惑的說。桑娜回答道 呵呵 看，孩子多可愛啊。是啊是啊！漁夫望著孩子，嘴角微微向上翹起。就在此時，門吱呀一聲，漁夫和桑娜12歲的大兒子回來了。平靜的望著帳子裡的那兩個孩子，絲毫沒有嫉妒的意思，反而說了一句 嗯？爸爸媽媽，這兩個孩子是？哦！忘記介紹了...