1樓：蠶寶寶不睡覺
提取碼:h4l0 多引導和鼓勵，同時也要視效果經常反思自己的言行。引導就是用演示或說明的辦法，把事情的各個方面儘可能展現給孩子，供孩子自己作出判斷和選擇。
如通過父母的表率作用讓孩子從中去模仿和學習。父母的作風、興趣、愛好、習慣等個性特徵都會對孩子產生深刻的影響，有的父母甚至成為孩子終生效仿的榜樣。
2樓：和樂蕊
關注孩子的敏感期，不同年齡段的孩子有不同的敏感期，這不是孩子的叛逆，就像比較小的孩子喜歡撕書、再大一點某個階段喜歡打人。這只是孩子手的敏感期而已。也有很多四五歲的孩子，大人會認為他的一些行為是調皮搗蛋，但也許他是被家長忽視了，想要引起家長的關注。
因此家長要多關心和關注孩子，跟孩子交流，傾聽孩子的心聲，也不用太過於緊張。
3樓：暖深安淺
4、5歲的孩子應該沒有進入叛逆期，只是他的自主意識，讓你覺得他叛逆，只要你正確的引導，他給他看一些圖畫，讓他慢慢意識到自己的哪些行為是錯誤的，在這種環境的影響下，慢慢地他會有所改變。
4樓：匿名使用者
才四五歲的孩子，嚴格來講真的沒有「叛逆」那麼嚴重，也就是執拗或者「敏感期」，重要的還是家長的引導和事後的關注、交流。如果家中有老人同住，就一定要先給老人立好規矩一般來講，老人都是比較寵愛和溺愛孩子的，甚至往往是毫無原則可言的，因此，父母要給老人立好規矩，多「教育」自己的父母，告訴他們自己也已經為人父母，有能力教育好下一代，而且必須由父母來主導教育才對孩子的成長更有利。比如老人寵愛孩子促使孩子更加無理取鬧的時候，立即溫柔而堅定地先將孩子抱走，先解決好孩子的問題，然後回來安撫老人，阻止老人在懲罰的時候插手。
但是，不要當著孩子面和老人在教育方面起衝突和爭執。
5樓：小知41151納募
懲罰要得當，不能太輕，也不能太重，你拍了孩子的手，孩子還在笑，說明沒有懲罰到。這是很令人遺憾的一件事情，因為這樣的懲罰，家長既心疼，又起不到應有的教育作用，下次孩子還可能會懲罰。我們懲罰孩子的意義是為了以後不再懲罰他。
6樓：以心
少講道理，多用簡短語言，要小看孩子，以為「他還小，什麼都不懂」。其實有很多生活中的道理或者禁忌之類的，父母也都會經常給孩子宣導的。比如，哪些東西危險不能隨意碰，哪些動作危險不能做等等，這時候如果孩子再故意犯錯，就不是不懂道理的問題了，可能他在嘗試挑戰你的權威。
這時候不要講道理，而是用簡短的語言告訴他不要這麼做，以及做了的危害和後果！例如：不可以！
放下！你拿著刀子玩是很危險的，會弄傷你自己！注意，在說這些話的時候家長要注意語氣，要用溫柔而堅定的語氣，不要帶有氣憤和其他情感，不然孩子可能還會認為這是家長給他的關注，很好玩。
7樓：寶寶61279剛眾
合理漠視原則，要讓他知道做錯事情會被剝奪家長的關注一段時間!比如不看他，不理他，不跟他說話，時間自己掌控，比如15分鐘、半小時，在這期間要嚴格遵照「合理漠視原則「。
8樓：知37722亮贅
由於幼兒的年齡小，他們的情緒很容易受到別人情緒的影響。幼兒有時會問到有關於性的問題時，應該以積極的、樂觀的引導幼兒對性的認識，因為知性的孩子更健康。
9樓：宰靖兒
孩子的習慣性格是從早形成的，和家長和周圍環境的影響極其相關。孩子的性格一方面是自己養成的，一方面就是你們父母養成的，平時不敢打不敢碰，有事拼盡全力維護，從不受到任何傷害。
10樓：沉夜孤星
無論幼兒的問題是多麼過分，做家長的先不要表現出不自在，更不要指責，而是用幼兒能理解的方式耐心解釋。
11樓：紫伊晨曦
教育和懲罰同時進行，即讓他們認識到自己的錯誤，又讓他們明白犯錯誤後，如果正確處理錯誤。
12樓：小瘦子
5歲的孩子還是比較好引導的，先順應再講道理，不要靠吼來解決問題。
13樓：匿名使用者
提取碼: rp6w多引導和鼓勵，同時也要視效果經常反思自己的言行。 引導就是用演示或說明的辦法，把事情的各個方面儘可能展現給孩子，供孩子自己作出判斷和選擇。
如通過父母的表率作用讓孩子從中去模仿和學習。父母的作風、興趣、愛好、習慣等個性特徵都會對孩子產生深刻的影響，有的父母甚至成為孩子終生效仿的榜樣。
怎樣教育叛逆的孩子？
14樓：良藏蟻愜
所謂逆反心理並不是一種異常現象，它是由於父母與孩子之間的價值觀不一致產生的心理過程。一般來說孩子在生長髮育過程中，由於兒童自我意識的發展，說話、運動、認識事物能力的發展，他會感到有些事情自己可以做了，所以跟父母親的觀點會產生衝突。兒童逆反心理如不正確引導和對待，對孩子的健康成長危害匪淺，一是不利於其身心健康，久之會導致病態；二是不利於其改善和協調人際關係，容易把自己孤立起來；三是不利於其成長進步，重者會釀成嚴重後果。
對待逆反期的寶寶不能採取硬碰硬的方式，這樣只能讓他逆反心理更強烈。要想應付逆反的寶寶，我們需要掌握一些技巧。
一、要滿足寶寶的好奇心：
寶寶的叛逆行為，很多都是探索行為，要儘量滿足他們的好奇心，比如說他不睡覺，非要到雨地裡去玩，你就給他穿上膠鞋去玩吧；他非要掃地，哪怕越掃越髒………其實寶寶的實踐，也是在積累經驗，體會歡樂，他得到滿足了，就不愛和父母說反話了。
二、利用寶寶的逆反心理：
當想要寶寶去做某件事情的時候，反著說出要他完成的任務，這時候，他可能就會按照你實際的要求去做了，不僅輕鬆的達到了目的，而且減少彼此的摩擦。
三、採用冷處理的辦法：
比如寶寶說：「我不尿尿」，媽媽就說可以啊，但行動上要給寶寶脫下褲子，讓她蹲下，如果有屎，她也就屎了。如果寶寶說：
「我要玩娃娃，不睡覺」，媽媽就說「那你抱著娃娃躺著玩吧「，不一會兒，她就閉上了眼睛。如果寶寶不聽從父母的建議，不要理睬他，撤消父母對他的注意，過一段時間他就會明白這樣不是吸引父母的好方式了。
四、給寶寶兩種選擇：
當想要寶寶去做某件事情的時候，最好給他兩個選擇，一個是你要他做的事情，另一個就是他不喜歡做的事情，通常寶寶就會選擇你要他做的那件事情。比如說「等你看完動畫片就去洗澡，好不好「，而不要說」不許再看動畫片了「。這樣既維護了孩子的的自尊，孩子又樂意聽你的話。
五、掌握一些現場處理技巧：
如果他在公共場所發脾氣，父母應不聲不響地把他抱到僻靜處，然後蹲下來，平靜的注視著他，等待他安靜下來。當父母無論怎樣勸說寶寶，他仍然自作主張時，父母就要立刻走開，等他主動找你時，再和他講道理。面對不合作的寶寶，父母千萬不要高聲尖叫嚇他，語氣要平緩、溫柔，這樣才能讓他平靜下來。
父母平時要多抱寶寶，貼貼他們的小臉，和他們建立一種親密的關係，這樣能淡化他們的反抗意識。
六、家長心胸開闊點：
對待孩子不要摧促，不要強迫，要有一點欲擒故縱的心態，不願意就算了，沒有關係，以後機會還很多。大人在態度上隨意，孩子也就會更放鬆，反抗意識自然就弱了。
15樓：赫連代柔暴典
1父母要放下尊長的高姿態：理解孩子、學會溝通。做到溝通就必須和孩子交朋友，融入到孩子的內心世界，最起碼多聽孩子講他們自己的事。
多給孩子講快樂的事，理解和分解孩子的煩惱和憂愁。慢慢地孩子會信任你，會和你分享他的圈圈裡看法和想法。
2培養孩子廣泛的興趣愛好：社會的進步對孩子要求會越來越高，多培養孩子的興趣是對孩子的未來有用，也觸進你對孩子的愛而拉近你們的融和。孩子有了興趣自然就對生活多了許多激情和自我成長的信心。
3培養孩子的自信：做家長的必須有足夠的耐心，多給孩子一些鼓勵。站在孩子的角度看孩子，不可指責孩子的缺點與別的孩子相比，傷了孩子的自尊從而與你疏遠。
每個孩子都有自己的優點，我們不能要求的十全十美，要讓孩子去犯錯，在犯錯的過程中成長。
4培養孩子的感恩心：這要我們以身作者、尊敬長輩、關心他人、樂善好舍。以此來影響孩子：
培養孩子對家、對社會都有一種責任心，感恩的心。總之孩子是我們的希望，幫助孩子走好每一步，給他們快樂和信任是我們的責任。
5童年時期的溝通：父母與孩子間的溝通不是一朝一夕間的事，這裡需要從小培養著感情。每個人的童年只有一次，在孩子的童年時，是父母與孩子建立最好最深的感情的最紮實基礎的源地，是父母給孩子依念情感、安全感最好的時段。
這段時期的孩子需要大人們無微不至的愛，做任何事不管是對的還是錯的，孩子都渴望著大人們的理解、關懷和認可。如果孩子犯了錯，怎麼辦？我們可以把孩子的錯誤拉開距離來分析，一段一段地給孩子解說，其間要參夾著誇耀孩子的勇敢行為的做法與想法。
但是要嚴肅地給他們講清楚這是不對的，錯在那裡，會帶來什麼樣的後果和影響。你不能打了、罵了，你認識的不對而對孩子來說卻是一頭霧水，仗二和尚摸不著頭腦的事。切記這樣做會捨得其反，我們不能讓孩子糊塗著做錯事。
這打和罵也是要有藝術講究的，在文章後記我會給你們演示講清楚的。
6尊重孩子，不管從那一方面都得學會尊重孩子。其次是瞭解孩子的語言表達含義，一定要多聽、多聽、再多聽。聽孩子們講，看著他們一舉一眼神，看著他們的臉蛋每一處散發的含義和傾訴的淚和笑。
你會在不知不覺中走入了孩子的內心世界，收起了作家長的權威性的架子，成為了孩子最知心的可信賴依靠的更可貴的安全感朋友！最後在於子女交流時，在孩子給你傾訴時，不管是爸爸還是媽媽。要作實地在孩子表達最激動時，輕微地靠近他們。
輕輕地拉過孩子的手，愛撫著撫慰著孩子的頭，輕微的擁抱等。一定要隨著他們表達的內容，參入你們真摯的愛，安慰和鼓勵！
7當你真的和你的寶貝溝通了：他們會什麼都依靠你、聽從你、信賴你、
不知道對你有用不
16樓：德密齋軒
我覺得家長主要是有耐心，不能用威脅或者是一些比較強硬的方法，這樣會讓孩子更加反抗。家長可以通過耐心的溝通來讓他知道自己做錯了事，並學會道歉。其實可以制定一些家規，只要違反了就要受到相應的懲罰，家規應當嚴格執行，這樣他會慢慢懂得做錯事要付出代價。
當然懲罰要合適，既不能讓孩子覺得這只是玩玩，又要達到效果。希望能夠有所幫助，這是第一次回答，求採納，多多包涵。
17樓：匿名使用者
教育孩子，做錯了既要懲罰，又要助他們彌補心靈，能夠動之以情，曉之以理。教育小孩，必須把他們當成君子，不能把他們當成小人，要尊重他們。
18樓：董布欣陸人
慢慢引導，和他講道理。不要強迫他打他。這個年齡段的孩子是懂道理的。
是需要尊重的。可以陪他一起做作業，比賽，看誰做得快。等成績進步了，和老師講，多表揚孩子，他就會有動力表現優異的。
17歲孩子叛逆怎麼辦，17歲男孩叛逆期怎麼辦
17歲正處於青春期，有點叛逆是正常的。但是作為家長，如何與他溝通,深層次的交流，樹立良好的價值觀是很重要的。培養好的習慣，愛護他，懂他，聽他，與他一起成長，也是我們父母應該做的。愛 這個詞要常常跟兒女講的，在孩子青少年時期是很渴望愛的，不要只把好的教導 好的行為 好的文字發給孩子看就是愛他們，這些無...
三歲叛逆期怎麼處理，3歲孩子進入叛逆期該怎麼辦
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三歲叛逆期怎麼處理，孩子3歲半，開始叛逆期了，我改怎麼對待
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