1樓：喜歡你呀大大
初中階段雖然比不上高中階段，但是如果初級階段的成績學習好，那麼就會被分到好的學校，好的班級，這也是一個重要的階段。
初中生的成績我們也要密切關注，但是初中生的成績有時候卻在祕密下降，那麼我沒該怎麼預防初中生點成績下滑呢。
早戀是學習階段最影響學習都一個，初中生處於青春期，他們對異性有這莫名的好感，如果孩子不能及時調整，如果發生早戀就會不可收拾。最終影響學習，但是如果兩個人講這份感覺轉化為學習點動力，兩人一起努力，我認為還可以可以把學習提升上去的，但這樣的例子卻很少，一般人早戀就天天想著早戀的事，對學習提不起任何興趣，最終導致成績下滑嚴重。
手機成為現代社會不可缺少的一件物品。學生過度沉迷於手機遊戲，那麼將對學習成績造成毀滅性的打擊。初中生對自己沒有很好點控制能力，如果在上課學習的時候玩手機，那麼學生上課在無興趣，最終只能導致學習成績不斷下滑。
看課外書是許多家長和老師贊成的，但是學生卻不會關注名著，而是關注於言情**與武俠**。二這個階段的學生有對未來充滿好奇，認為自己能夠當個武俠行俠仗義，沉浸在自己的幻想之中，無心學習，導致成績下滑
初中生的孩子貪玩是正常的，但是過度的貪玩而不對的，不少家長為了方便聯絡孩子，就給孩子提前購買了手機，這樣卻讓孩子的貪玩更嚴重，他們無心學習，只會想著手機，嚴重的在上課期間還會偷偷摸摸的玩手機。三更半夜的不睡覺，躲在被窩裡面玩手機，導致第二天精神狀態不佳，上課睡覺。這樣白天睡覺，晚上有精力玩手機，惡性迴圈，最終導致成績下滑嚴重。
2樓：海鷹演講
孩子學習成績突然開始下滑，有可能是這個原因
3樓：小議百科雜談
注意力不集中、喜歡出去玩、早戀等。注意力不集中就會學不進去，喜歡出去玩就沒時間去學習，早戀光去享受戀愛的時光了，哪有心情學習。
4樓：怪先生
第一就是上課不愛聽講，這樣會導致沒有學到知識點。第二就是不寫作業，這樣會讓孩子不能理解題目。這些都會讓成績下滑。
5樓：職場養老小精靈
初中生如果特別注重外表，早戀，不愛寫作業，上課不認真聽講，這些表現都會造成成績下滑的，如果孩子有這方面的表現，家長需要注意了。
初中生成績一直下降，可能是什麼原因導致的呢？
6樓：電影口碑風向標
一 首先孩子的成績下降一方面是因為他自身的原因，有可能是該孩子並沒有把心思都全部放在學習上，同時也有可能是因為他沉迷於娛樂遊戲，因此家長在發現孩子成績下降的時候，我們要進行多方面的觀察。首先，我們要從孩子的自身條件觀察，看好像是否和以前一樣把學習放在第一位。
二 同樣環境也是造成孩子成績下降的一個重要原因之一，我們要去多觀察一下孩子的學習環境，這是一種潛移默化的影響，孩子周圍人的舉止可以影響到孩子的一生，我們要看孩子的朋友同學是否是努力、認真的。同時我們也要去看看老師對於孩子的影響，有時候老師也可能會影響孩子的成績。
四 當然孩子成績下降的原因最重要的還是孩子自己本身的問題，如果孩子可以足夠自覺，並且有著遠大的理想與抱負，他們就不會讓周圍的人與環境來影響到自己，同時孩子的成績一部分是靠自己的努力，沒有一個人的成功不是白白得來的，成績也是。因此，如果孩子足夠努力並且付出了許多，那麼就不要太過於擔心自己成績的問題。而且在現在的網際網路時代，網路遊戲的發達，這也是造成孩子成績下降的重要原因，因此我們也要去多觀察一下孩子是否整天沉迷於遊戲中。
7樓：考得尚升學規劃
你好，導致初中生成績一直下降的原因有很多，可能是不適應新的學習環境導致的，或者是沒有適合的學習方法導致的。家長首先不要責怪孩子，可是試著和孩子進行溝通，及時瞭解孩子成績差的原因，這樣才能更好地幫助孩子把成績提升上去。
如果孩子成績提升不理想的話，建議家長提前給孩子做一個升學規劃，有很多的升學方案可以選擇，可以根據孩子的成績規劃出最有利的升學方案，早幫孩子做規劃，孩子在升學時才會更輕鬆達到升學目標。
8樓：我給你寫信
看看是不是沉迷於網路，所以影響了自己的學習。還有就是，看看是否有沉迷**的不良習慣，也會對成績產生很大的影響。還要留意孩子是否存在早戀的行為。
9樓：不想養豬了
玩遊戲，談戀愛；現在的孩子普遍都有手機，初中正處於叛逆期，容易沉溺於網路遊戲；初中階段正是情竇初開的年紀，正是異性之間相互吸引的階段。
10樓：雪花開滿園
看是個人成績還是普遍成績下降，個人可能是因為沉迷遊戲不學習造成的。要是普遍下降那麼就是老師的問題。
11樓：娛樂曉得
可能是孩子的學習方法不對，也有可能是因為一些事情讓他分心了，也有可能產生了厭學心理，一定要幫助孩子分析**出現了問題，才能有效解決。
12樓：匿名使用者
天賦有限，精力不集中。家庭有煩心事，在學校裡早戀…
學生成績下滑，一般是有哪些原因造成的？
13樓：娃哈哈
學生學習成績下滑一般包括自身原因和外在因素。其中外在因素的影響導致內在自身變化是學生成績下滑的主要原因。
學生學習成績下滑說明他本來學習成績處在某一水平，學習較好，成績突然下降一定是受到了某種刺激。由於他受到了外界的刺激而產生了應激反應，內心產生了變化。
第二種原因則可能是由於外在因素，比如家庭不和睦、同學朋友關係惡化、遇到一些社會校園霸凌等因素導致，影響了學生學習的心情，他們無法集中注意力在學習上，不能靜下心來專心學習，從而導致學生學習成績下滑。
那麼學生成績下滑應該如何做呢？首先找到學生成績下滑的原因所在，對症下藥。家長和老師以及同學共同配合，幫助學生除錯好心態，能正確面對學習，腳踏實地，認真踏實的學習，這樣成績就能夠很快提升上去。
同樣，學生和家長在學生的成長學習過程中也要密切關注學生的心理狀況，面對學生表現出來的異常狀況，及時應對，做好心理疏導，幫助孩子順利度過，讓成績儘快回升。
14樓：海底世界拿雨傘
作為家長來講，我們都特別看重孩子的學習成績，我們也希望孩子能夠贏在起跑線，希望還是能夠得到最好的教育。但是很多時候孩子的學習成績並不是單單我們所能決定的，孩子成績大幅度下降，是會有很多原因的。但孩子由於這些原因造成成績大幅度下降時，我們不應該去打罵和責罰孩子，而是應該去力尋求合理的方式，去和孩子共同應對這些問題。
這樣才能將孩子的學習成績迴歸到正常水平。
早戀是學生成績大幅下降的主要原因之一，孩子在青春期的時候，早戀問題是我們老生常談的一個話題。初戀本來是非常美好的一個懷疑，但是對於一些個別案例來講，學生成績大幅下降，跟戀愛一起失戀時有很大的關係的。學生超級大幅度下，將另一個主要原因就是孩子在日常學習當中無法適應學校的學習，甚至想利用偷懶來逃避學習。
造成這種狀況的主要原因就是海思在一次成績大幅下降之後，產生了厭學心理，這樣就會導致孩子在今後的學習生活中形成一種惡性迴圈。
我們作為家長，一定要注意孩子在這些方面的細微變化。孩子在發生早戀的時候，其實並不是一個不利的因素，有很多孩子在一起的時候會相互鼓勵，相互激勵的去努力學習。我們作為家長要合理的引導孩子失戀等方面出現了心理問題，孩子在青春期的時候，其實並沒有形成很好的解決這種問題的心理。
所以在這種情況下，就需要父母的介入。其次，在孩子形成厭學情緒之前，我們要對孩子進行鼓勵，不要只去責罰孩子。對孩子進行鼓勵，就是讓孩子長期反回正常水平的一個主要方式。
15樓：洋洋的
學習成績下滑原因也是因人而異的，取決於內在因素和外在因素。內在的主要因素就是學習習慣不佳，包括（預習、複習、聽課、作業、筆記、錯題糾正、時間規劃），任意環節出了問題，就可能在學習成績上出現下滑，因為功課永遠是越來越難的！而外在因素就是老師教學水平，課外輔導培訓等介入性因素。
成績下滑時，如果孩子本身不能發覺問題本質原因，通常需要外力介入，我會建議去快樂學做個詳細的學科分析，可以幫您找到問題根源。
16樓：做最真de自己
課程太難跟不上，沒有用心學習，談戀愛或者是無心學習了，還有就是粗心，可能平時都會做，就是考試的時候緊張、粗心大意成績就下滑了。
17樓：畫子柒
學生學習成績下滑一般包括自身原因和外在因素，自身原因是個人學習程度跟不上，外在因素是其他東西吸引了學生注意力導致心思沒有放在學習上。
18樓：職場路鹿路
成績下滑，可能和學生本人這段時間的狀態有很大的關係，以及他最近沒有用心學習都是原因，要找準原因才能解決問題。
19樓：佳音
一是家庭教育出現了問題，二是老師教育出現了問題，三是孩子進入了叛逆期，四是與同學相處不融洽， 學生應該是多鼓勵，多引導，儘量少責罰，避免產生逆反心理，一旦他的心裡有了問題，學習成績就一定會下降。
20樓：旺仔牛奶不旺旺
原因有很多，自身的，外在的。
很大可能是這塊知識沒有學好，存在漏洞。
有一些因素導致分心，因素範圍很廣泛，很難確定。
21樓：e時光再燃
一般是由於注意力不集中，以及睡眠不足造成的現象，或者是因為外界的壓力，也會造成這種情況發生。
22樓：燦心永不變
可能是身邊的人影響，或者是手機看的時間較長，也可能是叛逆期的孩子有自己的想法，這個時候家長還是要耐心的去疏導他們，一定不能打擊他們，否則他們可能會失去信心
23樓：美顏祕笈讓你美
應該是學習專注力已經發生了偏移，沒有把心思放學習上，也或是隨著難度的增加，個人學習程度跟不上。
24樓：匿名使用者
說明並不是把主要的時間都用在學習上，分心可能是因為喜歡打遊戲，或者是進入青春期有了想要接近的異性同學。
25樓：海鷹演講
孩子學習成績突然開始下滑，有可能是這個原因
26樓：
孩子成績下滑的原因很多，家長不能都怪到孩子頭上。問問自己在孩子最應該養成良好學習習慣的時候，你在**？
事例一：這樣來安慰學生
這種情況下，家長合適的做法是：
首先是理解孩子心裡的感受，多關注孩子的情緒，不要用乾巴巴的「沒關係」「我相信你」「你很聰明的，沒問題的」這類話簡單地「敷衍」孩子。
其次要引導孩子理性地看待成績的起伏，認識到在高考前需要經歷多次考試，成績有波動也是很正常的，而高考前出現問題反而應該是好事，能幫助自己及時發現知識的薄弱點，不把問題帶到高考考場。引導孩子這樣換個角度來看問題，把注意力轉入查漏補缺的學習中。
可以這樣對孩子說：「媽媽知道你這次沒考好很難過……（這裡可以有一些肢體語言，如抱抱孩子、拉著孩子的手等），你一直都很努力，媽媽都看到了。
不過媽媽覺得這次沒考好也是一件好事，那些錯的題不正好提醒你哪些知識還有盲點、還需要鞏固嗎？這樣可以讓你在高考前把知識複習得更紮實。
考試已經過去了，現在好好地分析一下試卷，看看具體是哪些原因失掉的分數。
爸爸媽媽永遠是你堅強的後盾，相信我們的女兒能調整好自己的狀態，把這次考試變為成功的墊腳石。」
事例二：幫助孩子制定目標
老師一般都要面對全班幾十個學生，也難以做到特別細化地幫助每一個學生制定合適的目標。
從這個角度，家長可以幫助孩子一起制定目標、管理目標，這樣做不但有利於孩子調整狀態實現高考目標，也會對孩子今後的人生規劃有所幫助。
建議家長可以先跟老師交流，瞭解孩子各科學習狀態及成績，聽取老師的意見。同時也蒐集相關大學相關專業的資訊，然後和孩子溝通，一起制訂適合孩子的個性化目標。
在設定目標的過程中家長一定要充分尊重孩子的意見，這樣的目標，孩子才會願意為之努力奮鬥。
對孩子自己提出一些過於好高騖遠的目標，家長要講究策略，與孩子**，分析目標的不當之處，幫助孩子調整。目標確立後，當孩子的狀態有所偏離時，家長也要及時地提醒和督促孩子。
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