1樓：海風教育
現如今,有很多的家長已經放棄了那種課外的補習班,比較更傾向於對一指導的家教老師.因為他們認為給孩子找家教輔導老師畢竟是一對一的.可以很好的找到孩子的問題所在,並且幫助他們改掉,從而提升學習成績.
那麼給孩子找家教輔導老師應該做哪些功課呢?
大學生家教老師輔導孩子功課
家長們,最好不要有企圖找家教輔導老師會全部學科,你想學什麼學科就多找幾個學科的家教就行了.不用怕多花錢,為了孩子嘛,畢竟老師們也有擅長和不擅長的東西.
有的家長以為,在孩子面臨照重要的高考的關鍵時候,還是需要錢比較專業,比較認真一點,老師給把把關比較好.雖然這也是有一定的道理的,但是對於大學生來說,他跟孩子的年齡相差的比較小,更容易接近孩子,並且幫助孩子提升成績.
而老師呢,是和他在學校老師一樣大的年齡,他會感覺到害怕和生.所以呢,最好還是要找大學生為家教比較好.而且大學生還能夠把自己的一些經歷都告訴孩子,孩子更能夠可以好好的學習並且提升成績了.
找家教輔導老師呢,一般先看的是最基本的條件,如果基本條件有了之後,剩下的就是看老師對孩子的態度是怎麼樣的,如果態度不好的話,你孩子的成績不僅不會進步,而且還會退步呢.如果你想看看一個老師有沒有親和力,或者是負責任等等.你就要在他教孩子的過程當中,先看一看他是怎麼樣教孩子或者是幫助孩子的呢.
而且最重要的一點就是需要先徵求一下孩子的意見是怎麼樣的,問問他是否需要老師補課,或者是問問他需要怎麼樣的老師來為自己補課呢.按照孩子的建議來選擇,否則如果孩子不喜歡的話,他照樣沒有補課的效果.
另外呢,家長還要確定一下這個家教是不是屬於私有化,它的收費標準在不在稅收的範圍之內.萬一出現了各種的收入問題,會不會受到法律的保護.對於一些老師家教來說,需要的費用當然都是很高的了,可以說是高的離譜.
所以呢,找大學生當家教比較便宜,在一般家庭範圍的接受範疇之內.
找家教輔導老師之後,要確定他是不是真的學生,你可以去這個學校查是否有這個學生,或者是看看那個學生證等等,這是對雙方一個負責任的表現.
輔導孩子做題
以上說的內容都是關於給孩子找家教輔導老師之前需要做的功課,希望家長們一定要認真地**,因為這對於孩子的提高學習成績是非常重要的.
2樓：zaj123456趙
首先應該是孩子喜歡，若孩子喜歡他就會愛學，主動去學，其次，老師也應該是在職的，因為在職教師對教材大綱以及重難點都比較熟悉。
3樓：
為孩子選擇輔導老師最好是在學校有過專業教學經驗的老師，因為這樣的老師對孩子輔導會按照教學大綱的要求著重輔導。也可以對學校教學同步教學來複習。非常管用。
4樓：如願見著不朽
選擇有耐心並且很細心的老師，這樣的老師有利於孩子學習的進步。
5樓：皇浦天下
最好是有閱歷和真才實學的，也不要年紀太大的，那樣容易有代溝。小孩還是要跟緊時代步伐。
6樓：簡福
首先應對孩子有耐心，細心的。
7樓：小橋流水人家呀
老師有耐心，對專業的科目有一定的認識！
8樓：
專業知識的，還要不要年齡大了，不會有代溝
9樓：匿名使用者
綜合考慮孩子的學習成績及各門功課情況，有針對性的進行一對一輔導，在選擇老師方面要弄清楚老師對你孩子的瞭解情況，輔導必須有針對性，不能盲人摸象。
一、真才實學：
每個家長給孩子找家教都希望這個家教老師具有真才實學，肚子裡有真墨水，能從根本上解決孩子的學習問題，在最短的時間內讓孩子提高分數，專業知識性要強，所以老師一定要「頭牌」。
二、德才兼備：
另外，網路家教老師具備真才實學是重要的一點，另外品行要好，如果一個是清華的狀元給孩子做家教但是他滿嘴髒話，任哪個家長也不會選擇這樣的老師的，所以個人的素質也很重要，這樣孩子的教育才有保障。
三、樂觀心態：
家長給孩子找家教，是希望孩子能在學到知識的同時能吸取一對一網路家教老師的樂觀積極的心態，尤其是臨近中、高考的考生，考前的焦慮和緊張是正常的現象，所以也希望通過網路家教能給孩子傳遞一種正能量，因此，老師一定要活潑開朗!
選擇給孩子請輔導，一對一有輔導有必要嗎？
10樓：職場人乾飯魂
隨著孩子們開學，好多父母都開始為孩子的教育擔心。每天孩子放下後輔導孩子的作業成為好多家長髮愁的事情，為了能讓孩子學習成績更上一步，有些家長考慮要給孩子請輔導老師，有一些家長為了孩子報了週末的輔導班。而有些家長在看到其他的做法後也有些意動，想著要不要給自家孩子也報一個輔導班或者請輔導老師，但是也在考慮是輔導班合適還是一對一輔導更好呢？？
個人認為當然是一對一輔導更好一些。大家都知道，輔導班都是一個老師對多個學生，每週固定的時間大家去培訓機構上課，老師在做課件的時候考慮的是大多數學生的情況，沒有針對性。在這種課程上，每位同學學習的知識是一樣的，但是每個人能學到多少這要看學生自己的學習能力，當然老師也會關注自己學生的成績及學習情況。
但是每位老師的課程時間是固定的，在面對多數學生時，平均到每位學生的時間相對就會少。
但是一對一輔導就不會出現這種情況，在固定的時間裡，這位老師都是在教育這一位學生，只要學生都什麼問題隨時都能詢問老師。同時老師在課下寫課件的時候針對的都是這位同學的學習情況，哪些是不會的，哪些是已經掌握的，老師會比較有針對性。這樣對於學生來說，在知識掌握上會更加有把握，相信只要這位同學認真學習，考試成績上肯定會有所體現。
當然，大家都知道，一對一輔導的老師也很重要，一個好的老師能更好的教育學生，在選擇一對一輔導老師的時候家長也要多瞭解老師的情況，畢竟每位老師的經驗都是不同的。在給孩子選擇時也要參考自家孩子學習情況，有針對性的輔導能更快提升孩子的成績。
11樓：人能科技探索
沒有必要。一對一的效率確實比堂課要好一些，但是一對一會讓學生產生嚴重的依賴性，導致學生的自主學習能力低下，一旦沒有人監督學習成績會一落千丈，學習成績增加的比較慢而且花費也非常多。
12樓：橘子樹開花的季節
一對一輔導還是挺不錯的，可以提升孩子的成績，這個對於差生還是很有必要的
13樓：橙子和七七
視情況而定，如果覺得孩子上大班課沒有效果，並且家庭條件允許的話，可以進行一對一輔導，一對一輔導老師會更負責，孩子也更認真聽。
14樓：
如果孩子在課堂上跟不上，這一門課學得特別差，還是非常必要進行一對一輔導的。一對一輔導更有針對性，可以把難點和平時的錯題集中起來，進行查漏補缺，這樣效果會更好。
想給孩子報輔導班，一對一和一對三哪個比較好？
15樓：海風教育
現如今說到教學方式,教學方式無非就是兩種.一對一家教教學方式還有一對多教學方式.一問這兩種教學方式哪一種好,很多人的第一反應就是第一種.
以學生的角度來看,一對一的教學方式,意味著老師在一段時間只能聽他的分析,解答他的問題,而不會管別人.這樣孩子的學習成績也會大大的提高的.這種學習方式對於孩子是十分有效的.
一對一輔導功課
很多孩子們現在面臨著中考.不單單孩子們是很擔心,就連家長們心裡也是很擔憂的,生怕自己的孩子考不上重點的高中,如今初三的孩子已經開始進入複習的階段了,而家長們也是找尋辦法讓孩子能夠在短時間內快速的提升自己的分數,所以就為孩子們請了初三一對一家教老師,家長們為了孩子可是花了大價錢啊!
因為家長已經給孩子選擇了這種初三一對一家教的模式,所以每個學生出現的問題就不一樣了,這樣顯得因材施教是非常有必要的.既然如此,那麼選擇一對一教學方式有什麼不好的地方嗎?
這種方式當然是好的了,但是成本問題呢,還有提升分數的效率問題呢?應該怎麼辦呢?既然是一對一,那當然價錢是特別貴的了,而且又是家教,是把老師請來家裡為孩子進行補習的,所以就更加的昂貴了.
並且長時間的一對一的教學的方案會讓孩子沒有比對性,不能清楚的知道自己學習程度到底在哪個層次上面了.
而且孩子也是需要交朋友的,如果一直是一對一的方式上課的話,孩子很容易就會想別的事情.而且在一些學習當中,他只能模仿老師的各種方式,但是他永遠沒有老師講的那麼好,或者是會的題那麼多,長時間這種情況下去,孩子們就會對學習失去興趣.
如果是像在學校那樣集體的上課,孩子們之間就會形成一種競爭模式.從而就會激發孩子想要表現自己的一種慾望.而且每次孩子有了優秀的表現之後,自己就會覺得很有榮譽感,所以也就會對學習產生很濃厚的興趣.
認真的寫作業
既然說這兩種方式各有各的好處,那應該怎麼選擇呢?
根據初三一對於家教的教學方式真的好嗎,這一問題上面已經給出答案了.希望同學們可以做好兩種都結合在一起的方式進行學習,這樣可以快速的提高自己的成績,並且能夠考上理想的高中.
16樓：看文橘子
各有好處，選的時候要根據你家孩子自身的情況。一對一有老師和學生的互動，一對三在一對一的基礎上加了學生之間的互動。一對一和一對三有送孩子去過，在家旁邊的卓越教育幫他報的。
一對一老師能關注到他的學習，針對性強。一對三孩子是和他的兩個朋友一起上，三個人彼此要有互動，學習氛圍會豐富，而且三個人也會有良性的競爭，學習上也能互相扶持。
17樓：鑫詒
這個就要根據孩子的情況了，如果孩子成績還行，我建議孩子上一對三，因為一對三的課堂能夠更激發孩子的學習動力，讓孩子不在討厭課堂。這一點交大昂立教育補習就做的很不錯。
我想給孩子找個一對一的輔導老師，學霸君怎麼樣？
18樓：農工戀岡
很完善，老師上課的條理性很強，我之前陪孩子聽過它的課，從基礎梳理，到知識鞏固再到方法技巧的傳授，以及強化應用以至最後的拔高衝刺，都是循序漸進來的。
一對一輔導和小班輔導有什麼區別一對一輔導和小班教學的區別在哪？
很多家長都會在放假時間給自己的孩子找補習班，但是不知道該給孩子選什麼類 回型的輔導班。答是選擇一對一輔導班還是小班課程。和小班課程相比，一對一輔導是一個老師輔導一個學生，老師能夠更加集中關注學生的學習情況，而且能夠根據學情測試，分析出孩子的學習情況和知識掌握情況。在教學過程中，一對一輔導能夠根據學生...
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