1樓：草莓冰激凌沉默
友誼之歌
友誼 彷彿無形的牽線
繫著朋友
連著異域的膚色
充滿人間
友誼 是人類精神文明
溫馨的追求與美好企盼
友誼 是人類多彩生活
幽婉的旋律與曼舞翩躚
友誼 是人類昇華境界
共襄善舉與愛心的奉獻
友誼 像和平鴿飛遍原野和山川
友誼 如報春燕銜來花紅江藍
友誼 似登梅鵲捎去秋實甘甜
奮鬥的征程上
友誼的彩虹鑲嵌蒼穹
折射出耀眼的斑斕
平添向上的力量與創新的
鴻篇。跋涉的境遇中
友誼的橋樑跨越天塹
宛如舟載食與炭的飽暖
送抵渴望的彼岸
生活的港灣裡
友誼的靈犀蘊藏胸襟
傳遞真摯的撫慰歡欣
拋卻鬱悶憂煩於遙遠
天賜良緣
亦是人生必然中的偶然
與友相識
攜手耕耘願景璀璨
志同灼見
亦是人生航船上的風帆
與友共濟
劈波斬浪相挽直前
知交忘年
亦是人生奔流間的清泉
與友往來
你賦朝氣他賦經驗
友誼 天上的星
友誼 心中的花
友誼 沉醉的曲
離別 離別，
是那斷了線的風箏，
離別，是那向前走動的秒針，
或許，離別，
是那從西邊落下的太陽，
是那還未迴歸的臺灣，
不管能否再見，
總有一條無形的線，
緊緊牽著我們的心，
那，就是友誼之線。
2樓：匿名使用者
給你點哲理！！！！！！！！！！！！！（自己刪選吧，不算太多！）
真正的友誼
真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支援的，而且是真心對待彼此並且敢在彼此面前表露真實心理的，真正的友誼也會敢於指正對方的錯誤，並且不會放棄對方的……
一個普通的朋友從未看過你哭泣，一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水溼荊；一個普通的朋友在吵架後就認為友誼已經結束，一個真正的朋友明白當你們還沒吵過架就不叫真正的友誼；一個普通的朋友找你談論你的困擾，一個真正的朋友找你解決你的困擾；一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他，一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁……
好朋友不一定常常聯絡，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那麼溫暖、那麼親切、那麼柔情；好朋友是關懷放在心裡，把關注藏在眼底；好朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。好朋友的美不在來日方長。好朋友最真是瞬間永恆、相知剎那；好朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月，好朋友最難得是分別，依然會時時想起，依然能記得：
你，是我的好朋友！
有好朋友的日子裡總是陽光燦爛，花朵鮮豔。有好朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多，但卻不能失去好朋友。
好朋友也許並不能成為一段永恆，更或許他只是你生命中某段時間的一位過客，但是卻使生命變得美麗起來，使好朋友的情感更加生動和珍貴，即使沒有將來又有何妨？至少，曾經我與你一起走過好朋友的路……
友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情；也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恆的情感。人人都離不開友情，一旦沒有了友情，生活就不會有悅耳的和音。所以每個人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼，因為，它會讓你的生活更加絢麗多姿，繽紛美妙！
這就是真正的友誼！
小學六年級主題班會
3樓：妳是誰の丹丹
關於畢業的把 大家都要離開這個學校了
4樓：匿名使用者
請問您的具體問題是？
以「我們班集體」為主題，組織一次主題班會（六年級）
5樓：匿名使用者
活動準備：
1. 課前提前錄製一些學生們當家的場面，現場**；
六年級主題班會
6樓：匿名使用者
1.我成長，我快樂
2.心與心的表白
3.珍惜擁有
4.你的心，我的愛
7樓：匿名使用者
關於愛國的！關於愛校的！
8樓：匿名使用者
《畢業後的大家》，說一說自己的理想，核對母校的印象
小學六年級主題班會ppt
9樓：百度文庫精選
內容來自使用者:伊凡
六年級主題班會
誠信伴著你我他
一、班會背景
社會主義核心價值觀的基本內容中，公民個人層面的價值準則是愛國、敬業、誠信和友善。人無信不立，誠信，是公民必須遵循和遵守的行為準則，是做人的根本。誠信要從娃娃抓起，從小培養孩子的誠信意識，對孩子一生的行為準則都是有益的。
縱觀當今的校園，受社會中不良現象的影響，有許多不誠信的現象在悄悄上演，謊話連篇、言行不
一、背信棄義、朝令夕改的事情常常發生。有些學生，意識不到誠信的意義和重要性，因而，需要開設以「誠信」為主要內容的班會課，來矯正孩子的認識和行為。
二、教育目標
1.讓學生明白什麼是誠信，什麼樣的行為是誠信的行為，講誠信的重要意義以及重要性。
2.培養學生的辨析能力、組織能力、行為準則判斷能力。
3.培養學生誠信的行為習慣，在以後的生活中，能夠誠信伴我行。
三、活動準備
1.閱讀課外書，蒐集「誠信」故事。
2.排練小品《誠信擺渡人》。
3.蒐集誠信格言，熟讀記誦。
四、活動過程
(一)誠信意義大追蹤
同學們，我們經常聽到「誠信」這個詞，你知道這個詞的意思嗎?
全班同學查閱《現代漢語詞典》，得出解釋:
誠信:誠實、守信用。
明白了誠信的意思，誰能用這個詞說一句話嗎2.a
10樓：匿名使用者
珍惜時間主題班會，保護環境主題班會，團結互助尊敬師長主題班會，校園安全主題班會。
11樓：許自語
增進友誼、展現自我、增強自信。再配幾個小表演和小遊戲。。。最好有獎品鼓勵同學掉進他們情緒
12樓：來自洛陽橋過目不忘的垂絲海棠
我們班開展了關於珍惜時間的、看書的，這個星期是學雷鋒的
以前還在班隊課上燒過水餃- -都是同學包的- -
13樓：匿名使用者
以緩解學生小升初的壓力為主
14樓：吾皇8萬歲
現在是3月，所以可以以學習雷鋒為主題班會
15樓：匿名使用者
珍惜生命，注意安全。
16樓：薔薇笑嫣然
17樓：知己
感恩母校，感恩老師主題隊會
18樓：匿名使用者
學雷鋒，這個經久不衰的話題
19樓：匿名使用者
勤奮學習，勵志成才主題中隊會
誰能幫我設計一個關於「團結」的主題班會策劃書？要突出主題！（小學六年級） 40
20樓：匿名使用者
我們倡導：轉變觀念和思路，加強引導，樹立綠色低碳發展觀。發展綠色低碳經濟、促進可持續發展是人類社會未來發展的必然選擇。
**部門要從政策層面上支援和引導大力發展綠色低碳產業，引導、支援社會樹立綠色發展和低碳發展的理念。以發展綠色低碳經濟實踐和探索為起點，尋求適合國情的綠色低碳經濟發展模式。為遏止氣候變化不斷惡化的勢頭，積極採取自主行動，從多種環節入手，節能減排降耗，減輕環境災害，切實履行量化減排義務
我們希望：加強科技創新，提倡低碳生活，建設生態環境。世界各國、全球企業應負擔起共同但有區別的責任，應對資源環境壓力。
以已開展的生態環境保護治理為榜樣，尋求經濟發展新模式，承擔企業社會責任，加大節能減排和低碳技術的研發，加快節能環保和裝備的推廣應用，推動技術創新和制度創新，發展低碳能源技術，推行能源高效利用、清潔能源開發、綠色gdp核算等研究，建立低碳經濟發展模式和低碳社會生活消費模式
我們期待：開展低碳技術國際交流，發展碳排放權交易國際合作。加強**間國際合作，進而推動企業合作，有序推進低碳生態產業轉移，促進低碳和生態經濟在全球的合理分佈和共同發展。
積極建立環境權益交易市場，探索清潔發展機制，推動全球統一碳交易市場形成，改善發展中國家的碳定價權
我們努力：推廣發展低碳綠色金融的成功經驗，積極探索發展綠色低碳經濟的投融資途徑，不斷探索創新投融資機制，將減排降碳納入金融體系的服務範疇，制定和完善符合國情的促進低碳產業發展的經濟激勵措施，利用碳金融體系的支撐使碳減排獲得持續不斷的融資，從碳減排權中提高能效及可持續發展的收益，努力爭取全球低碳經濟競爭的主動權
讓我們團結起來「發展綠色經濟，倡導低碳生活，共贏綠色未來
21樓：甜美可愛
1·先給他們看一下團結的**
2·舉一下不團結的例項，後果是什麼
3·讓他們談談自己的感受
小學六年級主題班隊會 5
22樓：匿名使用者
合：同學們， 「校園遍開禮儀花」主題隊會現在開始！
關於小學六年級學生暗戀的問題，小學六年級男生暗戀女生的表現
很簡單，辦法很多，不過我先要說，象你這種歲數實際上還不真正懂戀愛，而且這種年齡談戀愛絕對會影響學業，分散精力，很不值得，對你今後前途非常不利，以後甚至會悔恨一輩子！當然，辦法還是要寫了，就說一種吧，足夠了！通過其他人 比如說你母親 直接給他打個 看看他如何回答，一切就能全搞明白了！你真不該受這種感情...
小學六年級關於寫事的作文，小學六年級寫事作文（400字）
當我畫出一幅幅栩栩如生的水彩畫，每當我登上高山望見遠處的美景，爺爺那慈祥的面容，一下子浮現在了我眼前。我出生時，爺爺已經六十歲了，眼睛依然炯炯有神，頭髮全白了，像一條條銀絲。爺爺上知天文，下知地理，琴棋書畫樣樣精通，就像一本有聲的百科書，讓我懂得了許多道理。爺爺很喜歡畫畫，特別是畫鳥。畫畫前，他一定...
小學六年級口算答案,小學六年級口算3233頁答案
把題目列出來吧 我也是六年級的,成績不錯 你說出來,我幫幫你 1.22 2.33 3.65.6 童鞋,題目呢?木有題目誰會做啊?六年級下冊口算訓練答案23頁到33頁 2.8 0.4 1.12 14 7.4 6.6,1.92 0.04 48,0.32 500 160,0.65 4.35 5 10 5....