1樓：不懂先生
1、期末考試複習，要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不多就多花點時間，複習的時候要系統化，不要東一下西一下，最後啥都沒複習好。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
2樓：匿名使用者
推薦做個計劃表，按計劃表的做，不過大部分是靠複習，不能歪門邪道哦！最後祝你考試順利
3樓：愛美韻
將自己平時玩的東西全部鎖起來：手機，遊戲機等，將鑰匙交給父母保管。忍住慾望，認真複習！！！！！！！
4樓：匿名使用者
還是那句話保持良好心態哦，不去與別人爭名奪利，努力，相信你！（九年級學長）
六年級期末該怎麼複習？才能考好？
5樓：匿名使用者
複習期間進行因材施教，抓後進生的單詞、片語、句子的認讀，促中等生提高，讓學生掌握英語試題的解答方法，講解做到通俗易懂，力求每個學生都能明白，讓學生體會成功的快樂，對考試會做題的方法，出一些相對比較簡單的題目，讓他們體會成功的快樂，並對考試充滿信心。
研究如何從不同角度作答，啟迪思維，開闊思路。對於學生來說，首先要保住基本分不失，對易混淆的、相近的、容易出問題的進行比較、澄清，加深理解，分析自己掌握知識的薄弱環節。
6樓：匿名使用者
六年級的五六月份會進行很多次的模擬考試 語文小學一到五年級時是考課本上的知識而六年級是考課外知識例如四大名著的知識 著名的古詩詞我推薦一本書 上面的積累知識特別多小學語文資料包 六年級的考試主要就是看你這幾年來的積累知識了
7樓：八土
請撥打你所在當地的培訓機構的**，他們將會熱情為你解答併為你提供服務和給你制定詳細的複習計劃，而且還能跟進你的學習進度。
8樓：匿名使用者
認真看書 弄清概念 該背的背
9樓：你熟悉的陌生人
數學多寫題，語文英語多背
10樓：龍游淺水
細仔複習，上課認真聽課
11樓：匿名使用者
把書先看一遍，然後做題啊。
六年級下冊期末考試怎麼複習比較好，很重要的，要怎麼做，最好做什麼試卷？？？？
12樓：靈0心
其實不用做什麼試卷。
數學：1.計算題多做一些，謹慎一點
2.把之前的錯題翻出來看看
語文：1.把該背的古詩、古文背一背，課下註解一定要會。
2.準備一些作文題材，各個方面（寫人、寫物、寫景、寫事）都準備一些。
3.閱讀題一定要回答完整
（如果問你用什麼修辭手法，就說把____比作________，生動形象的寫出了________________）絕對沒錯。
英語：1.單詞要熟練
2.多看一些英語閱讀，多聽一些英語磁帶。
考試那天晚上就可以不復習，早點睡覺養神。
我現在初一，我就是這麼做的
13樓：匿名使用者
首先快速的把課本看一遍（3到5天），瞭解書上的基礎知識，老師特別提到過的知識點要認真複習
其次看以前的試卷上做錯的試題，把每個錯題搞懂。
最後查漏補缺，不管怎樣複習，總還是有些知識不懂，認真看這些問題。不用再做試卷了，那太浪費時間，起不到很大的效果。不管什麼考試，基礎部分還是最重要的！
對於一般的學生，做到這些就可以考得不錯了！如果要考更高的分數，那麼每一步的複習要更加詳細。
14樓：聖誕老人
選試卷中體型較多的做做，當然新題目也要做
六年級在期末考試前一天該怎麼有效複習使考試能考90以上？
15樓：情感e解憂
六年級期末考試前一天。
那個時候補習效果已經不大了。
可以看一下課本。
然後就是放鬆一下。
考多少分不重要，以後應該更努力才行。
期末考試該怎麼複習？
16樓：不懂先生
1、高效的複習，要學會
梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不多就多花點時間，複習的時候要系統化，不要東一下西一下，最後啥都沒複習好。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
17樓：哀興宰鶯
複習是學習過程中的重要一環。通過複習不僅能使我們的知識系統化，而且能幫助我們理解鞏固和提高知識技能，也可彌補原有的缺陷，使之進一步完善。為了有效地進行復習，我們必須明確複習的任務，複習時應注意的問題，以及複習前的準備，如何製作複習筆記。
複習是為了解決各部分之間的聯絡問題，因此要抓緊平時的學習，要做點綜合性的習題，這是搞好複習的基礎。
複習的任務
複習究竟為了什麼呢？不少同學認為，複習就是為了考試，只在臨考前才進行復習；有的同學認為，複習就是簡單的重複，因此，他們在複習時很少開動腦筋，進行積極的思維活動。
其實，複習的任務大致有三項。
（1）促進記憶，使學習的成果牢固地儲存在大腦裡，以便隨時取用。有些學生總抱怨自己記性太壞，學過的知識，到了該用的時候卻想不起來，對學習喪失信心。有些學生則認為，學過的東西反正要忘，早記沒用，寄希望於考前突擊。
但由於臨考前要記的內容太多了，又記不過來，感到很煩惱。
（2）查漏補缺。影響學習的因素很多，在一個漫長的學習過程中，很難保證各種因素都處於最佳狀態。因此，完整的學習內容學下來，難免出現漏洞和欠缺。
通過複習，自己檢查出來及時補上。凡是抓緊複習的學生。學習中的漏洞和欠缺，都及時得到了補足，因此，他們的知識總是比較完整的
。（3）融會貫通，使之系統化，形成系統化的知識是複習的中心任務。一個學生，通過平時分單元分課文的學習，可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務，完成了對基本能力的掌握。
通過複習時的回顧，查漏補缺，又把長期學習的各部分內容有機地「組裝」起來，幫助我們掌握各部分內容之間的區別和聯絡，從而編織一張「知識之網」。
複習應注意什麼
（1）複習要圍繞一箇中心內容來進行。複習時，首先要確定複習的中心內容，這個中心內容一般按照基礎知識、閱讀、習作這樣一個體系來確定。
在複習時，從內容上來說，儘量選擇與課文關係密切的內容來複習。這樣，不僅完成課文的的複習任務，而且可以有助於自己形成遷移的能力。另外，每次複習的內容不要太多，量要適當，要注意語文、數學等學科之間的交錯進行，儘量不要針對一門學科集中較長時間進行復習，否則容易引起疲勞，複習效果也不太理想。
18樓：盤永芬方儀
考試之前要把學過的知識進行系統化複習，系統複習的過程其實是對學過的知識再認識和再加工的過程，使它更加系統化、條理化地保留在頭腦中。
考試有期中考試、期末考試、畢業考試、開學考試及教育行政部門組織的統考等。系統複習就是把每章、單元、階段學過的內容進行整理，相對集中時間進行復習，把學過的知識重新推到一個新的層次的學習過程。
系統複習的基本要求與任務是：
(一)首先要作好思想準備
不管是哪種考試，要認識到考試的重要性，它是對自己學過的知識是否掌握多少的一次檢驗，反映出你學習過程中的成績和存在的問題。所以思想上正確認識了，重視了，你就能全心地投入到複習過程中去。
(二)作好複習的準備
系統複習要有相對集中的時間，複習前將教材、筆記、複習資料準備好。這樣，複習開始後，就能集中精力投入。
(三)複習中要語文數學交替
語數交替能減少學科知識間的互相干擾和相互攝製，利於記憶，增強知識在腦海裡的時間性。
(四)做些綜合題
綜合題能反映出你對該學科的知識掌握的全面性。因為一門學科的知識之間都存在著密切聯絡，如果你做綜合題做得較順利，證明你在系統複習中對該學科的知識掌握是比較完善和系統化複習工作是做得較好的。如數學中的綜合運算題就反映出你是否掌握各種運演算法則和運算技能。
這會增強你綜合知識運用的能力。
(五)堅持做好系統複習
要認識相對集中的複習時間的寶貴，不能輕易浪費，所以要十分珍惜。把各學科的知識系統地進行整理，克服放鬆情緒。
(六)查漏補缺
在系統複習中，將平時自己在學習過程中對某方面的內容掌握不夠的、理解還欠深刻的內容及時補正，達到完美無缺。
(七)融會貫通、強化記憶
平時學習，是一個知識點一個知識點學習的，這就難免顯得分散和凌亂，通過系統複習，可以把平時學過的知識一點一點地「串」起來。這樣，「串」起來的知識就比較系統了。在「串」的過程中其實也是一個對知識的再認識過程，重新學多一次，再認識過程記憶中起著強化作用。
系統複習次數越多，強化作用越多，印象也深刻。
考試前不復習最好，因為再複習的話只會令自己更加緊張，並且效果不是很好。考試前一定要放鬆自己，不要想著快要考試，相信自己，心裡想著失敗乃成功之母，那麼考試就沒有問題啦`有天資的人最重要是隨即應變`！
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