寶寶一犯錯就推卸責任,面對孩子的逃避心理該怎樣引導

2022-02-23 13:59:49 字數 4991 閱讀 1793

1樓:花媽育兒觀

一、孩子一犯錯就說謊,很可能是逃避心理作祟

小寧和丈夫溝通了一番,最終決定不直接指責孩子,在犯錯的時候撒謊逃避責任不對,而是通過講故事或者說其他小朋友的事情,來引導孩子,認識到這一點。對此,寶媽們應該注意思考這樣一個問題,為什麼自己的孩子一犯錯就想要說謊呢?

孩子擔心被家長責備,討厭被指責。

幾乎所有的家長在發現孩子愛說謊的時候,都會不由自主的覺得,這是孩子和別人學壞了,接觸了不好的小朋友。

實則不然,因為孩子在犯錯的時候不承認錯誤,很大程度上是因為他們害怕被家長指責,他們不願意承擔責任,更不想讓父母知道自己做錯了。

二、謊言識破後,家長的過激反應讓孩子更想逃避

這可不是孩子玻璃心,一點兒批評打擊都接受不了,而是因為在孩子的心裡,他在乎父母對自己的看法及意見。

一般來說,家長在發現孩子犯錯後都容易碎碎念,記仇這回事,不是小朋友喜歡做,反而是許多爸爸媽媽會經常對孩子這樣。

例如某次孩子在吃飯的時候吃不下去,又怕媽媽責怪,便偷偷的把飯給了小狗,家長髮現後就會留下這樣的印象:孩子吃不完的時候會倒給小狗。

等到下次再遇到同樣的情況,那麼家長就會很自然的覺得,孩子倒飯了,不然怎麼吃的這麼快。

謊言識破後,家長的咄咄逼人,一次次的步步緊逼,讓孩子不用再面對從前的自己,與其讓父母對自己形成不好的想法,倒不如犯錯的時候躲著一些,興許就不會被批評了。

孩子的僥倖心理,很大一部分是家長在發現孩子犯錯時,錯誤的處理方式造成的。

三、想讓孩子自動承擔錯誤,家長賞罰分明很重要

1、 不算舊賬

家長的過激反應,是打擊孩子自尊心最強而有力的行為,一旦我們發現孩子撒謊了第一次,就知道孩子會撒謊第二次。

其實這並不是一個肯定的結果,而大多數的家長對此卻深信不疑,「只有第一次和無數次的區別」,這樣的理念深深影響著家長們對孩子的教育方式。

不算舊賬,是家庭教育裡,賞罰分明原則的重要尺度,

2、 引導孩子自己發現錯誤

前面提到的小寧夫妻倆,在面對孩子犯錯撒謊了,家長該如何教育的這個問題上,做了一個很好的示範。

孩子的自尊心超乎了我們對孩子的認知,他不會告訴我們,自己覺得有多麼的難堪,他只會用一次次的躲避來說明:我真的很害怕。

因而,賞罰分明的教育裡,家長要充分的尊重孩子,用引導來代替直接的指責與懲罰。

3、 做的好適當鼓勵,做的不好吸取教訓

教育的最終目的當然是為了孩子可以更加健康的成長,在人格形成的過程中,能夠不被負面的因素所影響。所以教育孩子,改變孩子,幫助孩子才是我們真正的目的,懲罰不是。

當孩子犯錯,撒謊的時候,別急著思考要如何懲戒孩子,作為父母,我們應該和孩子一起分析問題,吸取教訓,不犯重複的錯誤,這才是關鍵。

當然,在孩子表現良好的時候也要適當的鼓勵孩子,這樣之後的學習和生活才會更有動力。

孩子犯錯就說謊,這是因為孩子們想要逃避。在家庭教育裡,父母想讓孩子在自動承擔錯誤,家長的賞罰分明很重要。

2樓:木子花華

可能是因為寶寶犯錯曾經受到比較嚴厲的懲罰,所以一犯錯就推卸,所以在孩子犯錯的時候要換一個教育思路,還有就是在孩子面前允許自己犯錯,並且讓孩子知道父母犯錯後是怎麼處理的。

3樓:小學教育匯

這時候應該告訴寶寶有錯並不可怕,關鍵是有錯不改還推卸責任。我們應該讓孩子勇敢面對問題,告訴孩子推卸責任與撒謊是不對的,並且舉例子證明,比如大灰狼的故事,循循善誘讓孩子養成好習慣。

4樓:百科達芬奇

那就是讓孩子學會去承擔,在犯錯誤的時候要勇於承擔錯誤,不把自己的錯誤推脫在別人的身上,這樣孩子就不會逃避心理了。

娃說謊就是有道德問題嗎?家長該怎樣糾正孩子撒謊的難題?

5樓:生活中的小諮詢

孩子說謊並非全部都是品質問題,家長如何引導決定道德方向

每個家長都希望孩子能夠坦誠坦誠,但是說謊是孩子成長過程中必經的階段,當發現說謊的行為之後,家長經常會忍不住批評和指責,大發雷霆。

建議在指責的同時要對孩子說謊的原因進行了解,這樣才能和孩子更好的孩子進行交流,從而瞭解他們真正需要什麼。

其實人是愛講大話的,細心的話能夠發現,一天中下來說謊的次數其實比說實話的時候多。但是對於小孩子來說,說謊的嚴重性要比大人要多,因為他們這個時候往往分不清真話與假話之間的差別。所以當發現孩子表現的時候,要注意譚恩的觀察不熬只看表現。

家長第一次發現孩子說謊的時候可能會比較震驚,但是也沒有必要擔心,這並不是什麼異常的現象,學齡前大部分孩子說謊,並不意味著他們有什麼太大的問題,有的時候孩子是不能分清現實和幻想之間的差別的。

孩子尤其喜歡編故事,但他們是不是在說謊,一眼就能看出來。年齡較大的孩子可能是想要知道家長在自己說謊之後反而反應,所以在孩子說謊之後家長首先要反省自己是不是在他們說謊之後的態度太過嚴苛。

教育孩子要誠實是一項比較重要的家庭教育,想要讓孩子誠實,首先要注意一些小事,身為父母要允許孩子犯錯,但是要多和孩子一起分析犯錯的原因,幫助他們克服說謊的毛病,在面對孩子說謊問題的時候,既不能大聲斥責也不要漠視不管。

面對孩子說謊的問題,家長要抱有堅定和認真的態度去面對這個問題。教育說謊話的孩子首先要注意他們說謊的動機,切不可一味的批評和打罵孩子。

很多時候孩子說謊是模仿大人的行為,家長要注意自己的言行,不能因為應付某些特殊情況而隨便講假話。

還有就是因為逃避責任或者免遭打罵的懲罰而說謊,孩子很多時候是在環境的壓迫之下說謊,尤其是當他們知道說謊能夠逃避責任的時候,就會選擇說謊。

針對這個原因,家長可以告訴孩子,說謊會失去別人的信任,以此來增強孩子的自律意識,從而讓孩子能夠改變自己說謊的習慣。

1. 掌握孩子說謊的心理原因並非所有的謊言都和品德有關,很多時候孩子的說謊其實都是因為一些無傷大雅的原因導致的,可能是因為害怕家長的責罰,也有可能是無意的模仿。

當發現孩子說謊之後,家長要正視他們說謊的現象,並且加以引導。根據不同的情況客觀分析,對孩子進行正確的教育,即使孩子是犯錯,只要正確的引導,也能夠通過改正來不斷的完善自己。

2. 不要過分追究對於孩子的無意說謊,家長不要過分追究,因為隨著孩子認識的提高,這種情況會慢慢消失。重點是要讓孩子知道自己說謊會造成什麼樣的後果。

放寬心境平靜對待,不要因為孩子說了一次謊就覺得他們的道德敗壞,更不要因為一次謊言而給孩子貼上愛撒謊的標籤。因為隨著孩子生活範圍的擴大以及見識的長進,他們就能夠分清現實與想象之間的差別。

如果他們說的是想象型謊言,家長需要做的就是耐心等待孩子的成長。

3. 以身作則父母要以身作則,不能當著孩子的面說謊,規範自己的行為,如果家長是為了教育而說謊,看似對他們好,其實是給孩子做了反面教材, 對於想象性謊言,父母不要太過擔心,要滿足孩子想象的表現欲。

想象型謊言是孩子身心發展及成長階段不成熟的產物,也屬於無意謊言的一種,可以通過正確的引導來幫助孩子認識到自己哪些地方誇大和歪曲了事實,讓孩子分清現實與想象之間的差別。

對於這種型別的謊言,父母要滿足孩子的表現欲,可以鼓勵孩子自己編故事,經常和他們玩一些角色扮演遊戲,讓孩子的想象力和創造力能得到充分的釋放,並且鍛鍊他們的表達能力。

如果是虛榮性謊言,家長要引起重視,在生活中要多肯定孩子,不要因為他們得不到家長的肯定而去為了迎合而誇大現實。

父母首先要有一顆坦蕩自信的心,在孩子面前不能自我貶低,更不能總是自怨自艾。

應該教育孩子不要盲目攀比,引導孩子學會接納自己。不要看不起自己,更不能把自尊建立在吹噓的基礎上,要鼓勵孩子不比闊氣比智慧。

父母不能因為自己的臉面而幫助孩子說謊。在孩子成長的過程中都會有屬於自己的小祕密,他們可能都或多或少的說過一些謊言,這些並不一定都是品質問題,當家長髮現孩子有說謊現象的時候,無需非常緊張,更不要草木皆兵,分分鐘給孩子扣上一個有道德品質問題的帽子。

身為家長,需要冷靜的面對與智慧的化解孩子說謊的問題,人之初性本善,每個孩子最初都有一個純淨的種子,只是因為隨著成長而出現了一些問題。

當家長否定孩子一次的時候,他們心中的塵埃就會增加一分,很多時候孩子下意識的說謊是一種應激反應,他們害怕被責怪,這種本能的背後隱含著對父母的恐懼,長此以往只會讓孩子形成迴避問題的性格。如果不做出正確的引導就會形成說謊的習慣。

隨著孩子年齡的增長,他們會有屬於自己的祕密,家長不要過多的干涉,入股總是因為方被家長而說謊,久而久之就會內化成一種處事習慣,固化成一種社會交往方式,這才是品質問題。

所以家長要平和心態,孩子說謊是思維和語言發展到一定程度的必然產物,當面對他們說謊的時候,家長需要化解的是謊化之後的焦慮和恐懼情緒,要接納他們的焦慮心態,幫助他們轉化情緒。

多引導孩子自己提出解決的方案,激發他們內省的能力,針對說謊問題要做出規則的引導,把誠實守信作為家規提出來,全家遵守,無論誰違反規定都要接受處罰。

家長答應孩子的事情就一定要努力做到,如果總是欺騙孩子並且說謊,就沒有資格要求他們誠實守信。很多時候孩子的說謊並不是品質問題, 但是如果家長總是給他們扣帽子或者是沒有及時引導和規範,那麼很有可能就會演變成道德問題。

6樓:你不要在我旁邊

孩子說謊就是有道的問題,家長想要糾正孩子撒謊的現象,在孩子撒謊的時候,一定要及時給予懲罰,讓孩子知道撒謊是不對的,然後儘早的改正。

7樓:每日話題心說

是的,孩子說謊一定要及時糾正,建議父母誘導孩子說出內心的真實想法,並且不要責怪孩子,這樣可以糾正孩子撒謊

性格溫順的孩子,怎樣引導才不會讓他膽小怕事?

8樓:惠華小知識

首先要讓孩子多去到外面的世界體驗社會,然後鼓勵孩子犯錯。這樣才能保證孩子不會膽小怕事。

9樓:0007使用者

我覺得,應該在某些事情的時候適當的給予鼓勵,再就是父母一定要與孩子多溝通,然後就是讓孩子與他人去多去互動,然後玩兒。

父母的懲罰為什麼會變成孩子逃避問題的理由?

10樓:朝暉的熱情

恐懼。父母的懲罰如果程度太過容易讓孩子產生恐懼心理,為了避免承受和麵對這種恐懼孩子容易產生逃避現象,甚至用謊言推脫等等這種不好的手段。

11樓:檸檬水能美白

因為這樣孩子一旦犯錯,父母就打罵孩子,而不是進行教育和指導的話,孩子不會進步,就會逃避問題。

喜歡推卸責任的人是什麼樣的人,習慣推卸責任的人的是啥心理?

你都說了推卸責任,不負責任,答案已經呼之欲出了!就是不負責任的人,如果涉及到法律責任 那麼由法律來處理,該怎麼承擔怎麼承擔。喜歡推卸責任的人,不能與他們為伍,要不然,只要遇到點事,把責任全都推掉了,最後坐牢的就是你了,他是社會上的敗類,你又何必理他呢?頭腦靈活,你確定?他那叫卑鄙,如果你認為這是頭腦...

遇見這樣子的父母,推卸責任,自己老想著當現成的父母,管不好我還和別人說我不好,自己水平有問題還不

看了你上面的描述,遇見這樣子的父毌,推卸責任,自已老想著當現成的父母,管不好你,還和別人說你不好,自己水平有問題還不?我覺得,遇見這祥子的父母,推卸責任,自已老想著當現成的父母,管不好你,還和別人說你不好,自已水平有問題還不承認。這樣的父母對你來說是有些不好的影響的,但是出問題,承擔後果的還是你,還...

比喻做事相互推卸責任不處理問題的成語

互相推委 h xi ng tu w i 典故 委 也作 諉 推辭 推委 把責任推給別人。彼此之間互相推託,誰也不願承擔責任。出處 明 李贄 焚書 因記往事 甚至互相推託,以為能明哲。例句 彼此互相推委,皆棄之不收,反遺之以與金人用。新刊大宋宣和遺事 利集 用法 作謂語 賓語 指不負責任 互相推諉 避...