1樓：
前半闋雖著重寫景，卻處處景中寓情。「萬山紅遍，層林盡染」，既是四周楓林如火的寫照，又寄寓著詩人火熱的革命情懷。紅色象徵革命，象徵烈火，象徵光明，「萬山紅遍」正是作者「星火燎原」思想的形象化表現，是對革命與祖國前途的樂觀主義的憧憬。
「鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由」，則是作者對自由解放的嚮往與追求。「悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮」的感嘆，則由寫景直接轉入抒懷，自然帶出下半闋的抒情樂章。
下半闋雖著重抒情，但也不乏情中含景之處。「憶往昔崢嶸歲月稠」，以崢嶸形容歲月，新穎，形象，將無形的不平凡的歲月，化為一座座有形的崢嶸的山峰，給人以巍峨奇麗的崇高美。「中流擊水，浪遏飛舟」，也是一幅奮勇進擊、劈波斬浪的巨集偉畫面。
可以說，《沁園春長沙》的崇高美，是以情為經線，景為緯線，交織而成的。它不僅使我們得到欣賞壯麗秋景的藝術享受，也使我們從詩人昂揚熾烈的革命情懷中，汲取奮發前進的信心和力量。
2樓：龐楚
馬列主義***思想 是中國革命的主導力量
《沁園春長沙》抒發了作者怎樣的思想感情？
3樓：科普小行家
《沁園春·
長沙bai》一詞du
，通過對長沙秋景zhi的描繪和對青年時代dao革命鬥爭生活的內回憶，抒容寫出革命青年對國家命運的感慨和以天下為己任，表達了作者蔑視反動統治者，勵志改造舊中國的豪情壯志。全詞在片語之間，融情入理，情景交融。
全詞分上下兩闋。上闋寫景，描繪了美麗壯觀的湘江深秋景色，並即景抒情，提出了蒼茫大地應該由誰來主宰的問題；下闋抒情，通過回憶，形象地概括了早期共產主義戰士雄姿英發的戰鬥風貌和豪邁氣概，藝術地回答了「誰主沉浮」的問題。
4樓：07天馬
沁園春長沙深入剖析（意象理解+答題思路+背景分析）
5樓：
上闕:寫景----壯麗的湘江深秋景色 遠處的山色:「紅遍」 近處的江景:秋水澄澈,秋江碧波 即景抒情,「蒼茫大地誰主沉副
6樓：匿名使用者
通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命鬥爭生活的回憶，抒寫出革命青年對國家命運的感慨和以天下為己任，蔑視反動統治者，改造舊中國的豪情壯志。
7樓：匿名使用者
表現的作者變革社會、改造自然的雄心壯志。
8樓：匿名使用者
上闕：bai寫景----壯麗的湘江深秋du景色遠處的zhi山色：「紅dao遍」
近處的江景：秋水澄澈
版，秋江碧波權
即景抒情，「蒼茫大地誰主沉浮」
下闕：抒情
「攜來百伴侶曾遊，憶往昔崢嶸歲月稠」（承上啟下）抒發凌雲壯志，革命豪情。
9樓：匿名使用者
不對惡勢力妥協，坦蕩從容的英雄氣概
沁園春長沙的思想感情
10樓：亓顧終年
《沁園春長沙》通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命鬥爭生活的回憶，抒寫出革命青年對國家命運的感慨和以天下為己任，蔑視反動統治者，改造舊中國的豪情壯志。
全詞通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命鬥爭生活的回憶，提出了「誰主沉浮」的問題，表現了詞人和戰友們為了改造舊中國英勇無畏的革命精神和壯志豪情，形象含蓄地給出了「誰主沉浮」的答案：主宰國家命運的，是以天下為己任、蔑視反動統治者、敢於改造舊世界的革命青年。
11樓：雨中漫步
答：抒發了革命青年對國家命運的感慨和以天下為己任，改造舊中國的豪情壯志。
沁園春長沙作者表達了一種什麼的思想感情
12樓：匿名使用者
《沁園春·長沙》一詞，通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命鬥爭生活的回憶，抒寫出革命青年對國家命運的感慨和以天下為己任，表達了作者蔑視反動統治者，勵志改造舊中國的豪情壯志。全詞在片語之間，融情入理，情景交融。
全詞分上下兩闋。上闋寫景，描繪了美麗壯觀的湘江深秋景色，並即景抒情，提出了蒼茫大地應該由誰來主宰的問題；下闋抒情，通過回憶，形象地概括了早期共產主義戰士雄姿英發的戰鬥風貌和豪邁氣概，藝術地回答了「誰主沉浮」的問題。
全文：《沁園春·長沙》
***獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。
看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。
悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？
攜來百侶曾遊。憶往昔崢嶸歲月稠。
恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。
指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。
曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？
擴充套件資料
《沁園春·長沙》作品鑑賞：
一、文學賞析
上闋描繪了一幅多姿多彩、生機勃勃的湘江寒秋圖，並即景抒情，提出了蒼茫大地應該由誰來主宰的問題。「看萬山紅遍，層林盡染」，一個「看」字，總領七句，描繪了獨立橘子洲頭所見到的一幅色彩絢麗的秋景圖。既是四周楓林如火的寫照，又寄寓著詞人火熱的革命情懷。
紅色象徵革命，象徵烈火，象徵光明，「萬山紅遍」正是詞人「星火燎原」思想的形象化表現，是對革命與祖國前途的樂觀主義的憧憬。「鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。」則是詞人對自由解放的嚮往與追求。
詞人從山上、江面、天空、水底選擇了幾種典型景物進行描寫，遠近相間，動靜結合，對照鮮明。這七句，為下面的抒情提供了背景，烘托了氣氛。「悵寥廓，問蒼茫大地。
誰主沉浮？」的感嘆，這一問道出了詞人的雄心壯志，表現了他的博大胸懷，由寫景直接轉入抒懷，自然帶出下半闋的抒情樂章。
下半闋著重抒情，但也不乏情中含景之處。「憶往昔崢嶸歲月稠」，以崢嶸形容歲月，新穎、形象，自然地引起對往昔生活的回憶，將無形的不平凡歲月，化為一座座有形的崢嶸山峰，給人以巍峨奇麗的崇高美。
「恰同學少年，風華正茂」一個「恰」字，統領七句，形象地概括了早期革命者雄姿英發的戰鬥風貌和豪邁氣概。「中流擊水，浪遏飛舟」，也是一幅奮勇進擊、劈波斬浪的巨集偉畫面。可以說，這首詞的崇高美，是以情為經線，景為緯線，交織而成的。
全詞通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命鬥爭生活的回憶，提出了「誰主沉浮」的問題，表現了詞人和戰友們為了改造舊中國英勇無畏的革命精神和壯志豪情，形象含蓄地給出了「誰主沉浮」的答案：主宰國家命運的，是以天下為己任、蔑視反動統治者、敢於改造舊世界的革命青年。
二、專家鑑賞
現任湖州市中學語文研究會副會長莫銀火：***的《沁園春·長沙》卻是心憂天下，豪氣干雲，自始至終表現的是一種拯救天下、捨我其誰的責任，未見霸氣，卻是王者之氣。
13樓：匿名使用者
這首詞通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命鬥爭生活的回憶，提出了「誰主沉浮」的問題，抒發了對中華民族前途的樂觀主義精神和以天下事為己任的豪情壯志。
14樓：儀楚大煙
首詞上半闋著重寫景。「獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。」一開始，作者便把自己置於秋水長天的廣闊背景之中。
同時也把讀者帶進了一個高遠的深秋境界裡。遠看：「萬山紅遍，層林盡染。
」作者不僅看到了眼前嶽麓山的楓林，也可能聯想到了北京香山的黃櫨，和祖國無數山嶽中由綠變紅的烏柏、水杉、槭樹、槲樹、黃連木……那一重重山，一層層樹，讓自然之神彩筆一抹，暈染得一片嫣紅，比二月笑放的春花還要豔麗，比六月飄舞的彩霞更加瑰奇。近觀：「漫江碧透，百舸爭流。
」秋水澄澈，秋江碧波，腳下的湘江，在秋天更加清澈晶瑩，如碧綠的翡翠，如透明的水晶。江面上，千帆競發，百舸爭渡，靜中有動，生氣勃勃。仰視，「鷹擊長空」，萬里無雲的秋空，雄鷹奮振健羽，自由飛翔。
俯瞰，「魚翔淺底」，因透明而清淺見底的江裡，魚群擺動鰭尾，任意遨遊。作者以短短四句詩，描繪出一幅立體的寥廓萬里、絢麗多彩的江南秋景，宛如當代著名的嶺南畫派大家關山月濃墨重彩的彩墨山水圖。不愧為「驅山走海置眼前」（李白《當塗趙炎少府粉圖山水歌》），「咫尺應須論萬里」（杜甫《戲題王宰畫山水圖歌》）的大手筆。
它與作者的另一首詞《沁園春雪》所描繪的「千里冰封，萬里雪飄」的北國風光，均是古典詩詞中前所未有的雄奇偉麗的全景式風景畫。
15樓：匿名使用者
要造反，自己做皇帝！
沁園春長沙這首詞表達了作者怎樣的思想感情
16樓：匿名使用者
《沁園春·長沙》的崇高美，是以情為經線，景為緯線，交織而成的。它不僅使我們得到欣賞壯麗秋景的藝術享受，也使我們從詩人昂揚熾烈的革命情懷中，汲取奮發前進的信心和力量。
沁園春長沙朗誦感情基調和節奏，沁園春 長沙課文中主旨和感情基調是什麼
前半闋雖著重寫景,卻處處景中寓情.萬山紅遍,層林盡染 既是四周楓林如火的寫照,又寄寓著詩人火熱的革命情懷.紅色象徵革命,象徵烈火,象徵光明,萬山紅遍 正是作者 星火燎原 思想的形象化表現,是對革命與祖國前途的樂觀主義的憧憬.鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由 則是作者對自由解放的嚮往與追求.悵寥廓,...
沁園春長沙上闋改成的寫景短文,沁園春長沙上闋改成150字的寫景短文
十月的長沙復,初秋的熱烈制已經全部消退,淡淡的寒意包裹了全城.我重回故地,望著那熟悉的景色,久久地佇立在橘子洲頭.時意秋正濃,燦燦的金黃與火紅在天地間飛舞,似乎整個世界都是它們的畫紙,它們在巨幅畫紙上盡情揮灑著自己的美麗.畫卷,重重疊疊的山脈,披上了紅色的秋紗.山間的楓林,像是被能工巧匠們用絢麗的色...
沁園春長沙主要寫了什麼，沁園春《長沙》的主要內容
沁園春長沙全詩,沁園春雪全詩原文長沙,請分析概括沁園春長沙全 沁園春 長沙 的主要內容 全詞分上下兩闋。上闋寫景，描繪了美麗壯觀的湘江深秋景色，並即景抒情，提出了蒼茫大地應該由誰來主宰的問題。下闋抒情，通過回憶，形象地概括了早期共產主義戰士雄姿英發的戰鬥風貌和豪邁氣概，藝術地回答了 誰主沉浮 的問題...