1樓:hai小亮亮
技術總結:
山西新華化工廠簡單介紹:
山西新華化工廠是國家第一個五年計劃期間建設的156項重點專案之一。隸屬中國兵器工業集團公司,是大型一類軍民結合型企業。是我國最大的防化器材生產廠和煤質活性炭生產基地。
(這次實習就是參觀了防毒面具和活性炭方面的兩個重要生產車間)工廠佔地面積122.3萬平方米,建築面積39萬平方米,擁有各類機械裝置2304臺;現有職工5600人,共設有16個生產分廠設計研究所和兵器工業一級理化檢測機構的計量測試中心,具有橡膠,化工,機械等科研,生產,測試能力。
防毒面具部分:
首先指導老師給我們介紹防毒面具系列的產品,防毒面具分為軍用和民用兩種系列產品,而我們參觀的工廠主要生產軍用防毒面具,型號主要有fmg08,fmg05,fmg06等系列,其的佩戴條件是敞開場所,並且氧氣的濃度必須高於18%,防毒面具起的防護作用是相對的不是絕對的,其主要的工作原理是用活性炭對毒氣進行過濾,還一種防毒面具是隔離式的,但是該廠不生產。民用防毒面具可分為大眼窗和雙眼窗型兩種,還有消防逃生面具,礦山自救器,防毒、防塵口罩等,以及不同規格型號和用途的濾毒罐等。
實習是從新華特種橡膠分廠開始,又名國營第九零八廠,是一家軍工企業,主要生產過濾式防毒面具,它也是目前全國最大的防毒面具生產商。在這裡,我們參觀了過濾式防毒面具的整體生產過程,從防毒面具的面罩的生產到整體裝配成型,然後打包裝箱。此次生產,除防毒面具鏡片是由聚碳酸酯為原材料以外,其他都是由尼龍1010(建湖縣興隆尼龍****)作為原材料,色母料染色,通過直接注塑成型。
當然,在我們的觀察過程中,我們發現原料中除了pa1010和色母料以外,還有一些其他黑色、綠色或紅色顆粒,打聽才知道這是廢料的二次利用,這些廢料的使用是有限度的,一般使用二至三次就必須廢棄,這是因為在注塑加熱過程中,尼龍1010呈熔融狀態下,極易熱氧化降解。尼龍的效能就會發生改變,影響產品效能。
此次生產過程中,參觀的主要裝置有:
橡膠擠出機,xk-400型橡膠擠出機,冷卻卷取機,壓延機,加壓式橡膠捏煉機,切膠機,煉膠機,熱煉機,密煉機,橡膠注射機等。(裝置列表見附錄)
技術規格如下:
防氯化氰時間,油霧透過率,吸氣阻力,呼氣阻力,總視野,雙目視野,全套面具重,貯存壽命等。
防毒面罩是用來保護人員的呼吸器官、眼睛和麵部,防止毒劑、生物戰劑和放射性灰塵等有毒物質傷害的個人防護器材。mf11b過濾式防毒面具,由面罩和濾毒罐(或過濾元件)組成。面罩包括罩體
、眼窗、通話器、呼吸活門和頭帶等部件。濾毒罐用以淨化染毒空氣,內裝活性炭,用於吸附有毒氣體。
防毒面具罩體的生產,採用的方法是整體注射成型,注射用的天然橡膠來自馬來西亞,天然橡膠經過混煉、停放、熱煉、硫化,壓片等工序之後,剪成條狀,直接放入磨具之中,然後經過高溫高壓注射成型。橡膠罩體的生產,橡膠未流滿磨具,不允許有化學反應。對於產品的檢驗,產品必須有飛邊,否則產品為不合格產品。
在煉膠過程中,其中硫化反應時放熱反應,硫化三要素是:時間、溫度、壓力。還值得注意的是,橡膠為熱縮冷漲材料,所以在生產過程中,進行磨具設計時,磨具的實際空間大小應該小於實際大小。
(流程圖見附錄)
活性炭部分:
新華化工廠活性炭分廠是全國乃至全亞洲最大的活性炭生產廠,它生產的主要產品有:新華牌壓塊活性炭;柱狀活性炭;破碎活性炭;催化劑;椰殼活性炭;果殼活性炭;粉末活性炭;低灰份活性炭;低鐵活性炭和觸媒活性炭,年營銷額一億人民幣以上。我們參觀的是柱狀活性炭生產車間,但是由於生產和出於對我們安全的考慮,我們並沒有很好的參觀第一個活性炭活生產的過程,只是知道一個大概的流程與生產原理。
對第二個分廠,有了較好的瞭解。
通過指導老師的講解和查閱相關資料我們知道,影響活性炭吸附的主要因素:①活性炭吸附劑的性質,其表面積越大,吸附能力就越強;
活性炭是非極性分子,易於吸附非極性或極性很低的吸附質;活性炭吸附劑顆粒的大小,細孔的構造和分佈情況以及表面化學性質等對吸附也有很大的影響。②吸附質的性質,取決於其溶解度、表面自由能、極性、吸附質分子的大小和不飽和度、附質的濃度等
③廢水,ph值活性炭一般在酸性溶液中比在鹼性溶液中有較高的吸附率。ph值會對吸附質在水中存在的狀態及溶解度等產生影響,從而影響吸附效果。④共存物質,共存多種吸附質時,活性炭對某種吸附質的吸附能力比只含該種吸附質時的吸附能力差
⑤溫度,溫度對活性炭的吸附影響較小 ⑥接觸時間,應保證活性炭與吸附質有一定的接觸時間,使吸附接近平衡,充分利用吸附能力。
活性炭按生產方法可分物理水蒸氣法和化學法生產,我們參觀時的是使用物理水蒸氣法的生產,其生產過程一般生產分為兩個過程,第一步,炭化,將原料在170
至600的溫度下乾燥,同量將其80%的有機組織炭化。第二步,活化,將第一步已炭化好的炭化料送入反應爐中,與活化劑和水蒸氣反應,完成其活化過程,製成成品。在吸熱反應過程中,主要產生co及h2組合氣體,用以將炭化料加熱至適當的溫度(800至1000度),除去其所有可分解物,產生豐富的孔隙結構及巨大的比表面積,使活性炭具有很強的吸附力。
不同的原料生產的活性炭具有不同的孔徑,其中以椰殼為原料的活性炭的孔徑最小,木質活性炭的也孔徑一般較大,煤質活性炭的孔徑介於兩者間。活性炭孔徑一般分為三類:大孔:
1000-1000000a,過渡孔:20-1000a,微孔:20a。
壓塊活性炭的生產,也就是第二個工廠,其生產準備階段的大體步驟是:破碎,篩分,再破碎,再篩分,研磨,成型階段(壓塊),生產時炭化(隔絕空氣,煅燒過程)和活化(通入混合氣體,產生孔隙結構)選用的是stks炭活化一體爐。(流程圖見附錄)
以上是技術工藝部分,我們這學期開設了化工原理課程,這次參觀給我們提供了一個很好的把理論和實際相結合的機會,感謝指導老師教給我們這麼多有用的知識。
思想總結:
這個學期我們專業開設了《化工原理》課程,在學習這門課程的時候我就深深的體會到這是一門很有用的課程,而這次的到山西新華化工廠的參觀更好的加深了我對這門課程的理解,幫助我更好的學習相關的理論知識,讓我們雖然還不能「致知於行」,但是可以理論與實踐相結合。
剛知道這學期我們要化工實習的時候我就感覺很興奮,之前從沒去過化工廠,理論課學習的時候老師給我看了很多化工裝置的**,那是我就很好奇,從**上並不能完整的瞭解到整個化工裝置的全貌,雖然有老師的講解但是還是想有機會一定要親自到實地看看,沒想這天這麼快就到來了,我帶上筆記本和筆,參觀的時候,配合著一位學長的詳細的解說,邊做筆記邊理解,雖然只有短短几個小時,但卻是有很大收穫,收益良多。
這次我們主要參觀了新華特種橡膠分廠和活性炭分廠,首先參觀的是製造防毒面具的特種橡膠分廠,剛一進到廠房裡,就可以看見有很多機器,由一位我們學校的學長為我們講解,在這個過程中,我們瞭解到了高分子與工程專業的結合與應用,各種橡膠,有天然橡膠,有合成橡膠,我們不僅看到了還用手摸了,可以感覺到不同種類的橡膠不同的質地。接著我們看到了工人師傅工作的整個過程,他們如何操作機器和使用專門的工具,大概瞭解到工廠是怎樣運作的,最後看到了防毒面具的成品,老師拿著成品給我們作了講解,一個防毒面具真正有原材料到完整的做出來真是不易,做好後還要檢查面具的氣密性,不合格的要淘汰,這比理論上的東西考慮得要多得多,我深刻的體會到把學到的知識移植到實際很困難。
接下來我們參觀了活性炭分廠,聽老師說這個廠是製作活性炭這方面的大廠了,在全國乃至整個亞洲都有名氣,活性炭不止可以用來製作活性炭,還可以用來淨化過濾等,在民用方面需求量也很大,這個廠由工人師傅和我們學校的老師講解,他們耐心地帶我們參觀了活性炭製作大致流程,活性炭製作的裝置和之前防毒面具的有很大不同,這裡的裝置比較大,而且多數是不需要人來操作的,我頭一次看到那麼多的活性炭,老師給我們看了一些半成品,讓我記憶猶新。
經過為期一週的實習,儘管沒有親自動手操作,通過觀察防毒面具的生產和加工過程,活性炭的製作流程,讓自己更加的瞭解了自己的專業,明確了未來發展的方向。我很感謝學校給我們提供這樣一次有意義化工實習,感謝指導老師細緻的解說,讓我茅塞頓開更要感謝老師教給我那麼多寶貴的知識,希望今後還能有這樣的實習機會,豐富我們的理論知識。
化工專業實習報告
2樓:戚廣利
實習報告格式和基本要求
(一)要求觀點明確,論據詳實,條理清楚,文字簡練,格式規範,具有鮮明的針對性和創新性,正文字數一般不少於2000字。
(二)內容提綱
前言 一、 實習目的
二、 實習時間
三、 實習地點
四、 實習單位和部門,實習單位的生產(經營)工作情況、管理情況及對員工的要求
五、 實習內容:實習的專案、程式、方法、計算成果及示意圖,按實習順序逐項編寫;
六、 實習總結: 實習中運用所學知識分析解決問題的情況,實習的心得體會,意見和建議
七、對母校教學實習工作的建議
(三)格式
標題(三號黑體)應準確、簡潔,能概括文章的要旨,一般不超過20個漢字,必要時可加副題。標題中應避免使用非公知公用的縮略語、字元、代號以及結構式和公式。
正文的層次標題,應簡短明瞭,不要超過15個字,不用標點符號,文內層次的劃分及編號一律使用「一、(一)1.(1)」編序。(一級標題用四號黑體,二級標題用四號楷體,以下層次的所有標題用小四宋體)
正文內容:字型—宋體;大小—小四;1.5倍行間距。
左右頁邊距:自動
(四)**應採用三線表,可適當加註輔助線。
(五)插圖(含**)應採用計算機制作,插圖下方應註明圖序和圖名。**要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當。
(六)參考文獻
1.著錄原則和要求
參考文獻應列入文後,並按文中引用的先後順序列出。未公開發表的資料一般不宜引用。文獻的作者三人以內全部列出,四人以上列前三位,後加「,等」;中國人和外國人的姓名一律採用姓前名後著錄法;西文作者的名字部分可縮寫,並省略縮寫點「.」。
文章中引用文獻時,視具體情況將序號作為右上角標註。(「參考文獻」用小四宋體加粗,其著錄內容用五號宋體)
2.著錄格式
書籍、期刊文章:[序號]作者.題名[j].刊名,出版年份,卷號(期號):起止頁碼。
一本雙非化工研究生,有必要讀嗎,雙非的化工類研究生有意義嗎?
這麼說吧,任何學校都是這樣,喜歡本科985,211,排斥本科一般院校和非全日制本科,所以你要做的自己足夠屌,分數要高,不能高於分數線一點點這種,面試表現也要出色,否則很難考上 想要個學歷就去,想考名校就再來一年。很簡單 雙非院校研究生到底值不值得讀?楊老師這樣分析 雙非的化工類研究生有意義嗎?找得到...
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