1樓：怡然讀書
這個需要家長自己引起高度重視，帶孩子出門一定要看緊孩子。
2樓：橙子
出門一定要時刻抓著孩子，平常在家也要教他怎麼辨認壞人，防壞人。
3樓：這道題我不做了
可以給孩子買一塊手錶，帶定位功能的，就隨時可以看到孩子有沒有危險。
4樓：加油幹哦
我覺得提前預防教育是家長的責任，是孩子自救的基礎。
5樓：火影忍者鳴人君
在外面千萬不要讓孩子離開我們的視線，不能大意。
6樓：向陽花開
父母的**號以及家庭住址孩子一定要知道，不讓孩子單獨出行，陪伴孩子的時候多留心，不給壞人留下手機會。
7樓：巴山夜雨
讓孩子記住父母的**號碼，帶孩子出門的時候，不要讓他離開視線。
8樓：萌新小主
帶孩子出去的時候，我們一定要緊緊的拉著孩子，視線不要離開孩子的範圍之內，這樣才可以防止孩子走丟。
9樓：我是企鵝吖
可以用防走丟手環、不過還是儘量避免一個人帶孩子去人多糟雜的地方去…
10樓：生活達人小鄭老師
生活當中要多一點了解孩子，同時不要讓孩子離開自己的視線，另外也要做好這個兒童的一個應急處理的這個思想。
11樓：dj林林
儘量不要帶孩子去人多的地方，和孩子一起出門，手拉著手，不要離開你的視線，等孩子懂事了可以告訴他，不要和陌生人說話，讓自己的寶寶有這樣的安全意識
12樓：夏娃視聽
在兒童防走失方面，我們可以給孩子買一塊定位的手錶，有定位的鞋子。也就是我們一定要告訴孩子，找不到親人的時候一定要去銀行的營業廳，然後還有就是找警察幫忙。
13樓：zd一生淡定
兒童安全系列繪本，爸爸媽媽們可以瞭解一下。《別和龍喝下午茶》《不要隨便和陌生人走》《自我保護意識培養》《湯姆走丟了》《消防員山姆》《我的安全養成書》，以故事的形式在孩子腦中留下危機意識，以及如何應對危機。
14樓：老桃傾聽
應該教會孩子背住自己的家庭地址、家長的**號碼和父母的名字，教導他不要跟著陌生人走，發生什麼事第一時間是向警察叔叔求助，家長也可以給孩子帶一個定位手錶，時刻可以追蹤到他的位置。
15樓：玉林小姐姐
交代孩子出門跟著大人，不能亂跑，如果走散了，一定要在原地等著，不要亂走。或者去路邊開店的店鋪裡求救。
16樓：匿名使用者
1、上學放學接送，出門大人帶著。
2、帶個定位手錶、書包什麼的。
3、有用手機的話，裝個定位應用，有用過思歸，可以看位置、行動軌跡。使用方法看軟體裡說明。
希望可以幫到你。
生活常識育兒教育
17樓：匿名使用者
一定要從自己的言行上去教育孩子。還有不要破腹產，對大人和孩子都不好的，孩子容易得多動症，好動。注意力不急中，抵抗力差。大人則傷元氣。
18樓：匿名使用者
母愛是與生俱來的。
一個好的媽媽勝過一個好的老師，可以在孕育生命期間就開始教育胎兒，多聽舒緩好**，看幾本好書，漂亮的**。寶寶出生之後，用母愛將它包圍。就足夠了。
家庭育兒知識大全txt全集**
育兒方法都有哪些？
19樓：遇見小
有一個原則分享給大家：孩子是動態的，父母的育兒方法要根據孩子的變化不斷調整。
我有個朋友吳律師，她有兩個孩子，她喜歡學習，看了很多育兒書籍，也上了很多課，但她不會完全照搬。當了父母，別人通常會跟你分享很多教育孩子的方法，包括很多流行的育兒書籍，很多都不能直接拿來用在自己孩子身上，那些成功的父母寫的書，往往是適合他們家的互動模式，適合他們孩子的性格，適合他們孩子的年齡。
不僅僅如此，兩個寶貝的教育方式差異很大，一種方法用在大寶身上管用，用在二寶身上就不管用了。
大寶很小的時候，在一個課外輔導的班上，她沒有當上小班長，回來哭得很傷心。
大寶覺得很不公平，吳律師問：「那你覺得，為什麼另一個朋友做到小班長了？」
大寶就說：「那個小朋友幫老師一起發作業，上課大聲地回答問題......」這樣列舉了1234。
通過一些方式引導，第二次她就做到了。讓孩子自己爭取，大寶很有成就感。
這種教育方式用在二寶身上完全失效了，二寶屬於比較有創造性思維的孩子，比較搞笑、幽默。但不喜歡吳律師這種提問的方式，吳律師這樣提問她，她就回答不知道。
有一天，二寶給吳律師講不喜歡一個同學，吳律師進行一番說教，完全不管用，很抓狂。用在大寶身上很好的方法，在二寶這裡失效了。
吳律師就和二寶玩遊戲，情景劇扮演，體驗整個過程，二寶就在這個過程中，表演得淋漓盡致，明白了一些道理。教育孩子一定要與時俱進，與孩子的年齡，與她的成長相適應。孩子是動態的，他們的心智不斷髮展變化，父母也要不斷地根據她的成長調整方式。
沒有一種方法是一勞永逸的，孩子是成長的，過一陣子，這個方法就不靈了。孩子是成長的，隨著她年齡，這種成長波動，需要不斷調整。
結婚，生孩子是不是要有經濟基礎，生活常識，育兒知識？
20樓：
結婚和生孩子當然要有經濟基礎，起碼要有穩定的收入，這樣才能保證家庭生活支出和孩子奶粉等費用。至於生活常識、育兒知識可以自學和請教父母長輩。
21樓：小笨象同學
結婚生孩子當然是要有點經濟基礎，生活常識，育兒知識比較好，因為懂得更加多的話，那麼你在照顧孩子上，你在懷孕的時候會比較安全一點。
22樓：關君豪
是的，你說的一點都不錯，對結婚生孩子就是要有經濟基礎，當然了，生活常識又要支援，是必須要有的，少不了的
育兒知識3至6歲
23樓：朦朧美
學習漢字，開發智力效果明顯。提前、集中、快速識字的意義在於利用識字過程訓練兒童的記憶力、開發兒童的潛在能力和綜合素質的培育和提高，開發兒童的智力。3-6歲的孩子大腦就像是一個空白磁碟，對於他們來說，記憶不是負擔，而是一種生理需要，這一時期若是錯過了將終生無法彌補。
24樓：雪v歌
一提到分享，我們的解釋通常就是：「寶寶，你的玩具要和小朋友一起玩。」「好吃的要分給小朋友一起吃。
」聽到媽媽這麼說，寶寶就在心裡說：「哼，媽媽一點都不喜歡我！我就不給他，我還要打他咬他呢。
」這**是分享，分明是剝奪嘛！分享教育究竟怎樣走入了誤區？又該如何讓分享教育富有成效呢？
寶寶心理解析
2～3歲的寶寶常常顯得比較「自私」，他們不喜歡跟別人分享。其實，對這個年齡段的寶寶來說，他們的這種行為是很正常的。到了2歲左右，寶寶開始懂得擁有的概念，並變得以自我為中心。
在他心目中，只要他喜歡的東西，就都是他自己的，更何況那些本來就屬於他的東西呢。因此，他容不得別人侵犯，只要他的利益受到一丁點威脅，他就會迅速行動起來，維護自己的利益。「我的」「不」成了這個階段的寶寶經常掛在嘴邊的兩個詞。
當然，每個寶寶都不太一樣，有的寶寶在這方面可能就顯得比較大度，但大多數寶寶都是佔有慾極強的小霸王。因為他們還沒有準備好分享，只能在父母的監督下與別的小朋友玩一些平行的或者平等交換的遊戲。
分享教育4大錯誤方式
1.強迫寶寶分享
假定你在辦公室上班，老闆突然過來搶過你的膝上型電腦，並將它交給另外一個同事，你會對老闆感激涕零，並且心甘情願與你的同事分享嗎？同樣的道理，強迫小寶寶與小夥伴分享，對他來說也是一種傷害。
2.強求大的讓著小的
大多數媽媽都會告誡哥哥姐姐將手裡的物品讓給弟弟妹妹，其實這是不公平的，沒法讓寶寶從這樣的分享方式裡獲得分享的快樂，更學不到分享的技巧。
3.強迫寶寶輪流玩
強迫寶寶輪流玩是最常見的分享教育策略之一，但是，在別的寶寶剛剛把玩具拿到手的時候，寶寶就急於將玩具奪回來。3歲以下的寶寶還沒有完全建立起時間的概念，因此輪流玩仍然不是有效解決寶寶之間爭端的好方法。
4.搶走寶寶手裡的玩具
當小寶寶之間因為玩具而起爭端的時候，千萬不要搶走一個寶寶的玩具交給另一個大聲哭鬧的寶寶。這無異於在向寶寶傳達錯誤的觀念，那就是隻要哭鬧就可以達到目的、只要動手去搶就可以解決問題。
看了之後感覺自己到做錯了。
25樓：匿名使用者
針對孩子天生接受能力差我們做家長的該怎麼辦？
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