1樓：單色河
史記信史，即真實紀錄歷史事變並從中引出教訓的史書。
司馬遷魯迅在《漢文學史綱要》中稱其為:
史家之絕唱，無韻之《離騷》。
2樓：
寫的是司馬遷。而「信史」指的就是《史記》或叫《太史公書》。
我前天曆史考試的第一題就是這
司馬遷出生在一個史官世家,其父司馬談重為太史,而且有強烈的著史願望，這一切對司馬遷影響甚大。一方面，濃厚的文化氛圍使其從小即受到良好的文化薰染，有了深厚的素養和堅定的著史志向；進入官場以後又有機會向孔安國、董仲舒等今古文經學大師請教；做了太史令後又利用得天獨厚的條件，得以瀏覽國家圖書館收藏的大量文獻資料。另一方面，「司馬氏世典周史」的家族榮譽，使他甚感自豪。
由這種自豪感所激發出的強烈的著史願望，成為司馬遷實現其人生價值的有力支柱之一。
司馬遷寫成《史記》的直接動因是：漢武帝元封元年（公元前110年），司馬談病逝，三年後他繼父職為太史令，並閱讀、整理國家圖書館的史料，開始了寫《史記》的前期準備工作。天漢三年（前98年），李陵兵敗投降匈奴，司馬遷替李陵辯護，漢武帝大怒，囚禁司馬遷並處以腐刑，出獄後，又讓他擔任只有宦官才可以擔任的中書令職務。
這種不幸遭遇使他怨憤已極，痛苦不堪，但這也更加激發了他「發憤著書」的決心，他忍受羞辱與痛苦，完成《史記》成了他活下去的惟一精神支柱。
總之，從司馬遷的出身、經歷和心態來看，基於家族榮譽感而激發出來的強烈的著史願望，是他著述《史記》 的內因，是最根本的動力；「李陵之禍」所激發的「發憤著書」情緒，是他完成《史記》著述的外因，這場遭遇使他對歷史的本質有了更為深刻的認識.
剛直不阿，留得正氣衝霄漢；幽愁發憤，著成信史照塵寰。誰寫的？
3樓：
這是韓城司馬遷祠楹聯，作者不可考。幽就是腐刑，信史指史記，說的是司馬遷。對聯大意是，剛正不阿的品格，正氣直衝上天。雖然受到了刑罰苦難，但是還是寫成了史記標榜千秋。
司馬遷：（公元前145年-公元前90年），字子長，夏陽(今陝西韓城南)人，一說龍門(今山西河津)人。中國西漢偉大的史學家、文學家、思想家。
司馬談之子，任太史令，因替李陵敗降之事辯解而受宮刑，後任中書令。發奮繼續完成所著史籍，被後世尊稱為史遷、太史公、歷史之父。
4樓：
？？？？？？？？？？？？？？