1樓：匿名使用者
買趣多的東西千萬別買
平臺 mtk 6235
cpu mtk6235b+ad6548+rpf88143這是買趣多上諾基亞n98的介紹
mtk是啥？對手機有點了解的都知道，是山寨手機解決方案**諾基亞手機怎麼可能用這爛東西？
另外n98的廣告上說日本進口200萬雙攝像，雙閃光燈x6 n97都500萬蔡司鏡頭，n98才200萬，你信嗎
2樓：
一個網上購物平臺，和**差不多，但是沒有**專注；可信度低
3樓：
買什麼型別自己看，但一定要買實用的！精心看看對筆記本的保護措施如何。比如，海綿夠不夠軟、多；有沒有防滑出帶，就是把筆記本塞進包後，用來夾緊筆記本的那條帶子；還有配件的安置位置夠不夠用、包自身的質量問題、人性化設計（比如在揹帶接觸肩的地方加寬加厚以緩解壓力）等等。
4樓：匿名使用者
這是一個購物**，看樣子，多是一些高仿的山寨機，可信度低。不知道有沒有在那個**上買過東東的網友，來分享一下。
5樓：匿名使用者
估計樓上的對，那麼多知名大品牌的主打產品一下子便宜幾千塊，就算賠本賺吆喝那也得是什麼樣的大企業才能負擔得起呢？
《他們那時多有趣呀》的體裁是什麼？
6樓：
他們那時候多有趣啊》（how interesting they were then）是美國科幻**家艾薩克·阿西莫夫創作的一篇科幻**，於2023年發表。[1]
該作品由100多年後的一本「真正的書」而，描寫了未來的教育模式使學生厭惡，主人公對現代教育的渴望。表達了作者對機器取代人、將人壓扁的狀況的憂慮和反抗。[2]
現收入於語文人教版六年級下冊第17課課文
作品名稱
他們那時候多有趣啊
外文名how interesting they were then作者艾薩克·阿西莫夫
創作年代
2023年
文學體裁
短篇**
7樓：語數教育鄭老師
《他們那時候多有趣啊》,作者是美國科幻作家艾薩克·阿西莫夫。這是一篇有趣的短篇科幻**，寫的是100多年以後的事情。在作者的想象裡，未來的上學方式發生了翻天覆地的變化。
《他們那時候多有趣啊》運用了什麼記敘順序作用是什麼？
8樓：暮靜雨
這是一篇有趣的短篇科幻**，寫的是100多年以後的事情。在作者的想象裡，未來的上學方式發生了翻天覆地的變化。
課題中的「他們」指的是生活在當下的我們。我們今天的學習方式竟然會讓未來的學生無比羨慕，這真是一個有趣的故事。
他們那時候多有趣啊一刻鐘在哪幾分鐘現在的上學方式是什麼樣的？
9樓：再來一碗湯
因為彼此的分離，讓你記起那時多麼有趣的日子，還有美好回憶的片段，現在上學的方式各有不同，有住校，還有坐車上學，騎騎自行車上學，這些都是根據個人情況決定的。
《他們那時候多有趣啊》 的主要內容和中心思想是什麼？
10樓：prince備胎1號
主要內容：2023年的一天，瑪琪的好友托米發現了古時候的一本用紙寫的書，寫的是關於古時候的學校的。托米告訴了瑪琪古時候的學校是什麼樣子，古時候的學生不用面對枯燥的機器人老師，還可以一起遊戲玩耍，瑪琪聽後十分嚮往。
主要內容簡化版：未來世界的一天，瑪琪的好友托米發現了古時候的一本用紙寫的書，寫的是關於古時候的學校的。托米告訴了瑪琪古時候的學校是什麼樣子，瑪琪十分嚮往。
中心思想：未來的世界雖然擁有了先進的機器人老師，但孩子們的學習卻變得枯燥，我們不斷髮展科技的同時還要注重人與人之間的交流，和孩子心靈的健康成長。（另一篇同名文章）主要內容：
兒子長大後不再和我親暱了，偶然有一次他看電視累了讓我抱著他睡一會，我抱著兒子，想起了兒子小時候我和他在一起的溫馨時光，十分感慨，卻又不知怎樣表達自己的愛和不捨。（另一篇同名文章）中心思想：表達了孩子長大後，父母對從前溫馨時光的懷念和對孩子無私偉大的愛。
作者希望孩子長大後能多陪伴父母。全文
編輯於 2023年4月16日
我是tnt－時代少年糰粉絲
11樓：迷茫那段情寶
本文主要寫了瑪琪的朋友在他家閣樓上找一本書，寫著以前的學校。以前的學生不用面對枯燥而乏味的機器人老師，他們可以在學校裡和同學們一起上課，一起玩耍。瑪琪聽到了之後很不以為然，他說所有的老師都要拿去維修。
他的朋友告訴他，可在那個時候，所有的老師都是人，瑪琪更加不以為然了，她說人都沒有那麼多知識。他的朋友卻一口否定，說他的父親就有那麼多的知識。瑪琪對以往的學生學習的嚮往及對現在的機器人老師的不滿。
12樓：宋春宜
主要內容簡化版：未來世界的一天，瑪琪的好友托米發現了古時候的一本用紙寫的書，寫的是關於古時候的學校的。托米告訴了瑪琪古時候的學校是什麼樣子，瑪琪十分嚮往。
13樓：justin看看媽媽吧
中心思想：未來的世界雖然擁有了先進的機器人老師，但孩子們的學習卻變得枯燥，我們不斷髮展科技的同時還要注重人與人之間的交流，和孩子心靈的健康成長。
14樓：要自己動腦子想
中心：文章用一本古老的紙質書串起全文，以兩個孩子關於閱讀、學習的對話作為主題穿插描繪了身處未來他們的學習場景與感受，表現了作者對於教育學習的問題獨特思考。整個故事既充滿了奇特想象，又賦予生活氣息，構思新穎，立意巧妙。
15樓：
《他們那時候多有事啊》是一篇科幻**，作者用一本古老的作為線索引起傳聞，以兩個小主人公託尼和馬琪關於閱讀學習的對話作為主體，描繪了生存未來的他們的學習與感受，表達了作者對教育實習等問候的獨特思想
16樓：渾依
以兩個小主人公拖米和瑪奇關於閱讀學習的對話作為主體，描繪了身處未來的他們的學習場景和與感受
17樓：亓信厚
未來的世界，雖然擁有了先進的機器人老師，但孩子們的學習卻變得枯燥，告訴我們，不斷髮展科技的同時，還要注重人與人之間的交流和孩子心靈的健康成長。
18樓：穩群的幸福
本文主要寫了瑪琪很嚮往老式學校
《他們那時候多有趣啊》,幾世紀前的老式學校的上課內容是什麼機器學校的上課內容？
19樓：柳晴桖
他們那時候都有下幾世紀前的老師，學校上的內容是什麼？積極的學校上課要上課的話都是老師在這兒教程啊，然後粉筆也是比較長。
20樓：迷茫迷塗
這個上課的內容應該是跟他們那個時候都有去描寫的非常生動，讓我們也很容易理解。
21樓：曾施
他們那時候都有去了幾次錢的老師學校上課呢，有不知道他們那時候都有車，這個是主臥還是課文？
22樓：單調
幾十年前的老師上學上課的那種，嗯，機器的話你可以看一下他那裡有大大小小的筆記。
23樓：雪白的淡水魚
學校的上課內容是什麼機器學校的上課內容？在乎自己
24樓：匿名使用者
多有趣，這個幾個世紀前的上課內容哈還是比較好的。
25樓：帖逸雲
以前的沒有呢，老學校上課內容是機器學
26樓：梵天蘭若
他們在那個時候多有趣啊，這是以前的回想起來嗎？
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