1樓：心的飛翔
教育隨筆——「第一」與「倒數第一」
明天，女兒要參加上中學以來的第一個期末考試，為此我們**起考試成績與排名問題。
有考試就有排名，而要排名，就會有第一和倒數第一，這是永遠也顛覆不滅的規則。
應試教育最大的特點就是考試，自然關注最多的就是誰考第一。在人們眼裡，第一是冠軍，是勝利者，是值得關注的。在人們的關注下，第一名和倒數第一名又是怎樣的心態呢？
我們不妨先來看看兩個「第一」的內心世界：
①前段時間的期中考試我竟然考了全班第一名，這是我讀了6年書裡的最好成績。剛聽說考第一時，我高興得不得了，興高采烈地回到家裡後，全家都為我高興，爸爸媽媽為我舉行了慶祝晚宴，一再叮囑我一定要保持住這個成績，不僅要班級第一而且要爭取全年級第一。回到學校，老師也對我特別好，囑咐我要保持成績再接再厲。
就這樣帶著諸多的壓力學習，一點也不開心，我真後悔考那個第一。期末考試馬上就快到了，根據現在的情況，我根本無法保持第一，可到時候我又怎麼向老師和家長交待呀……
②我好累呀好煩呀，您知道嗎，我又考了一個倒數第一。為什麼要考試？考了倒數第一名難道就是壞孩子嗎？
中考馬上都要到了，我該怎麼辦？還有半年的時間了。為什麼要考試？
為什麼？為什麼學習成績成了衡量好壞學生的唯一標準？我是笨蛋嗎？
我真的就完了嗎？我真想把考第一名的那個自以為是的傢伙殺掉……
看過這兩段文字，您有什麼感想呢？
您的感想我不得而知，我的感想是：悲哀！悲哀於中國教育，悲哀於中國教師，悲哀於中國家長，更悲哀於中國的孩子（學生）！
我始終不明白，這考第一怎麼了，這倒數第一又怎麼了，都是再正常不過的事情了。為什麼人為的加註那麼多色彩呢？
女兒范姜國一自上學以來，考過無數個第一，也曾經考過倒數第一名。
那是在第二次跳級剛入初中的時候，學校進行第一次摸底考試，依依的數學和語文考得都不錯，可是英語只考了20幾分，在班裡是倒數第一名。孩子哭著回家，心情沮喪到了極點。因為我的一貫認識，所以對此不以為然，而是一邊安慰孩子，一邊幫她分析考倒數第一名的原因：
第一新換了環境，尚不適應；第二，因為跳級，以前所學英語課本和當前學的課本版本不同，掌握的知識存在漏洞；第三，上半年參加大量的社會活動，無暇學習，英語學習自然也受到不同程度的影響。這幾種原因綜合到一起，英語考不好，就是情理之中的事情了。這不能說明她學不會，或者說她笨。
最後我對依依說：「你已經很不錯了，爸爸相信你會做得更好！」想想和那些比她大三四歲的，應試模式培養的孩子們在一起考試，考倒數第一理所當然，要不是倒數第一，反倒不正常了。
在我的鼓勵下，孩子不再認為，考倒數第一很糟糕，而是振作起精神，以不服輸的狀態重新投入到英語學習中。而我隨後為她請了英語家庭教師，幫她查漏補缺，把基礎打紮實。此後，我更是不時激勵她，給她學好英語的信心，孩子的情緒越來越高漲，對英語的興趣也越來越濃厚。
結果，一個月後的月考中，依依的英語竟然考了120多分（進入中游）。老師獎勵了她一個日記本，孩子拿著獎品，再一次掉淚了，只是這次是因為激動。
女兒考到數第一是有遺傳的，我也曾經考過倒數第一名。那是小學升初中的時候，我的語文只考了41分，全班倒數第一名。可這並沒有影響，我日後從事專業寫作呀，不照樣有幾百萬字作品發表，十幾部著作問世嗎。
而當年考第一至第43名（全班44人）的同學，幾乎全部在田裡耕作呢。
回顧當年的同學，總考第一名的現在在家裡種地；考第二名的則在打魚；考第三名的後來考上了中專，進了城，算是有出息了，可是後來又下了崗……
大科學家愛迪生當年也曾考過倒數第一，因為學習成績太差而被學校勸退，在母親培養下成才；我國著名數學家蘇步青也曾是倒數第一，後來卻成為一代宗師……
我們該明晰一個簡單的道理：考第一名，不見得就是成功成才。同理，考最後一名也未必不能成才。
事實告訴我們：考試成績的高低並不代表一個人的能力，也不完全決定一個人能否成功。東子出此言，有兩點理由做支撐：
第一，一個人的智力是多元化的，能力更是綜合素質的體現。一個人的學習成績好，只能說明他學習智力不錯，但在實際生活中表現出來的成功智力不見得就高。所謂成功智力，是指有關生活技能、工作能力的智商，它決定著人們對生活事件的判斷、評估，解決實際生活中問題的能力，還關係著人們的想象力和創造力。
這些雖然不是學習中能夠表現出來的，但卻是現實生活中所必需的，是在未來事業奮鬥中取得成功的基本保證。著名心理學家斯騰伯格把學業上表現出來的智力稱為「惰性智力」，成功智力才是一種用以達到人生中主要目標的智力。而現實是，很多學習成績好的人，恰恰因為用大量的時間死讀書，沒有多餘的時間發展成功智力，從而導致成功智力低下。
第二，就目前應試教育下的考試內容來看，主要考察的是學生邏輯思維能力和文字運用能力，再就是考察知識積累的能力，考第一者自然是這幾方面的能力較強。可是，人在日後事業上取得成功，還要靠人際溝通能力、創新能力、管理能力、動手能力、環境適應能力等多方面的能力，這些在當今的考試中是難以體現出來的，自然也無法得到考核和顯示。所以，簡單地認為考第一者就是有出息，就是有美好的未來，是不科學的。
當然同樣，簡單地對倒數第一名加以否定，也是不負責任的。
最後，我想說的是，考第一名是好事，要去爭取，但是考倒數第一也不要懊喪，我們不該以一時成敗論英雄，因為「笑到最後的人才笑得最甜」！
2樓：我就想知道
這樣的話，高考很難了。這個問題沒有很好的方法解決，時間很短了，也來不及了。平常心就好了，看待這個問題。有些時候，考不上也是一種幸福和幸運。看看現在的就業問題就明白了。
3樓：ぇ遙塵馭宇
大科學家愛迪生當年也曾考過倒數第一，因為學習成績太差而被學校勸退，在母親培養下成才；我國著名數學家蘇步青也曾是倒數第一，後來卻成為一代宗師……
我是一個高一女生 這次期末考試語文和英語都還不錯 但數學考了全班倒數第一51分 我該怎麼辦
4樓：愛情式_寂寞
語文和英語，可能多靠記憶，多靠練習。數學需要多靠理解。
當初我上高中的時候，理科很好。基本上全是靠理解的，掌握解題思路，和解題的基本原理是最關鍵的。
首先第一步，多看書本上的案例題和公式，充分掌握案例和公式的解題技巧和使用方式。至少要做到，來了一道題，一看題目，至少應該知道大致從**下手，需要用到哪些公式。
然後多做題。這裡的做題不是讓你準確的計算答案，如果你做不出來你可以去看答案，你可以問別人。但是這裡需要你得到答案後，去仔細的思考與研究這道題解題思路和解題技巧。
同時注意觀察題目的出題方式和型別。因為同樣型別的題目，其實解題思路是差不多的。除了最後一兩道大題外，前面的題基本上都是在平時做過的型別。
如果能在平時充分掌握解題思路。在考試中也能很自如的面對。
最後就是要細心。因為數學都是計算。而數學又是一個比較嚴謹的學科，一切以結果為準。
過程再對，結果不對，也不行。所以要細心。如果你實在粗心，在做題的時候，有個小技巧。
在做大題的時候就是儘可能的把計算過程都寫在試卷上。一來方便檢查，二來有些題目可以根據過程給你一定的過程分。
選擇題和填空題，多考技巧。這種題往往需要充分理解題目的意思，理解了意思之後，一般情況下根據題目某一句話或者某個條件就可以有快速的計算方法的。如果你在做題過程中發現某個選擇題或者填空題，計算過程很複雜（並非數字複雜），那麼你就要思考是不是思路有問題了。
至於大題，除了最後兩個大題外，前面的題都算是基本題目。
最後呢，建議樓主多花心思去研究數學題，不是研究答案，是研究解題過程。要弄明白拿到題目第一步應該怎麼思考，該從**下手，最後知道答案後也要弄明白這個題目為什麼要這麼解，有沒有其他方法。如果肯多花心思去研究，慢慢的就會得心應手了。
5樓：幻_七夜
不懂就學，**不懂就問**，如果你知道自己**不會的話
我是高一理科實驗班的一名學生，第一次月考考的非常差，全班倒數第一，數學21，物理49，化學24，不
6樓：涼城空巷
你現在高中才剛剛開始，只要想努力成績一定能？上去的
7樓：湘江小茶壺
剛高一還有機會的！我當年高二的時候還考過全班倒數第二，還不是也考上本科了。怕啥。多多努力就是了，給自己點信心！
8樓：匿名使用者
數學應該多努努力了，多做些題，上課認真聽講，不會就問老師，別灰心你還有很多時間，只要努力成績一定會上去的。天道酬勤
9樓：
你有沒有希望不能問我們。相信自己。可能是剛到高中，不習慣學習方式和節奏。一次考試不能決定什麼。放寬心態，認真聽課。
10樓：饅頭走天涯
相信自己，多看書，把基礎掌握好，知道自己的弱點在哪，不懂就問老師問同學。想學好就一定能學好
怎麼學習語文 數學 英語？
11樓：
要說怎樣學語文，就必須明確你學語文幹什麼。如果你
學語文是為了語文考試成績好，那你們老師已經說得夠好夠多的了。我不反對老師們說的那些，我也是按照那些經驗一直保持語文考試的成績的。但如果你學語文不是為了考試好，或者不僅僅是為了考試好，那我可能會有幾句另類的話跟你說。
當然，這二者並不一定是矛盾的，現在有矛盾，這是我們當前的教學機制和教育體制的僵化所造成的。 首先，學習不是為了考試。告訴你，專門為了考試而學習的人，考試大都不好。
少數考試好了，以後也沒出息。因為在只為了考試的千百次訓練中，他已經把人格訓練壞了，他專門投其所好，沒有獨立思考。他的一生都可能只是個投機取巧的人，他對社會沒有創造。
而不為了考試，也不一定就能考好。所以，這是一個人格的選擇，不是方法的選擇。 第二，你要明白語文是什麼。
語文不是跟數學物理化學歷史地理政治並列的一個學科，你要那樣看待它，那你就一定學不好。要知道，語文是覆蓋一切穿透一切。語文所訓練的是人對一切文明符號的理解力和創新力。
語文學好了，幹什麼都勢如破竹。必須以對待整個人生的態度來對待語文，才能學好語文。 第三，語文乃是在「語文書」以外，其實，學好語文很容易。
隨手教你幾招，不怕你擴散，就怕你做不到。
一、每天寫日記，要寫那種不給任何人看的日記，每天就寫100字，不多不少。
二、大搞文字遊戲，開玩笑，猜謎語，寫對聯，填詩詞，嬉笑怒罵，激揚文字，把語言玩得山窮水盡。到那時，看語文書上的課文如同老叟戲頑童，老牛吃嫩草，什麼語文考試，作文競賽，簡直不堪一擊。
三、進行背字詞、背詩文比賽。電腦裡存檔的資料多，可呼叫的東西就多。同理，你多背些古今中外死人活人的東西，不用思索，「語文」就順口而出了。
不要死記硬背，要邊背邊用，活背活用，急背急用，立竿見影。以肚子裡東西多為榮，君子恥一物之不知，連說一百個成語不重樣，假裝深沉是蠢驢…… 語文就是思想，語文就是生活，語文就是你這個人。學習語文，就是在塑造自己的靈魂。
你要明白了這個道理，語文很快就學好了。 學數學其實也不難，就記住以下三點就可以了1.上課聽講，牢記公式，多做習題。
2.要先思考，從整體上先把握然後再下手做題，記住一定要多練3.要肯鑽肯研，不會的要問比自己學習好的，主要要多動手練些模擬卷和習題，光看是沒用的
學英語嘛，嘿嘿，我英語好，比起我的其他科目來說，來讓我給你傳授傳授經驗~
英語如果你現在想要應付考試的話，我給你總結了以下幾點：
1.考試卷子上的單選題，其實是最體現考試範圍的也是唯一能夠有考試範圍的題，英語考試並沒有其一定的範圍，單選一般都會考試課後單詞或者課內重點。
2.完形填空，一開始我寫完形填空的時候錯很多，現在好了，都高中了，呵呵估計是寫得多了吧。完形填空的原型其實都是一篇完整的文章，在完整的文章中給你挖幾個空讓你填，記住要先看全文，瞭解大概意思之後再寫選項，在寫選項的時候一定要記住與上下文相聯絡，有的選項是可以在上下文中找到答案的，還要學會推測，找出最符合全文的答案就行了。
3.閱讀短文，這是考試詞彙量和理解能力的。詞彙量要靠平常的積累，積累的多了當然看起來就輕鬆了，考試的時候要學會跳躍式閱讀，不認識的詞要隔過去，有時候特並不會影響答題，你也可以直接看問題，然後在文章中找答案，這就要看你的理解能力了。
閱讀也是可以推測的，不認識的可以通過整個句子推測出來。
4.寫作，確定寫作思路之後，要注意動詞的時態語態、主謂一致、名詞單複數、形容詞與副詞的轉換、連詞的用法、固定搭配是否錯誤、介詞的用法、冠詞等方面，還有作文要提高分數，就要學會寫句子，不能一直都是簡單句，學會用從句或者其他高階句型，切記，如果你實在是不確定語法怎麼用的話就不要用了，錯誤多的話很可能會給你的作文減分
我不知道你是初中還是高中，所以高中的改錯題、七選五這些都沒有給你寫。
希望我的這些經驗能夠幫到你，祝你學習進步！
高考前最後一次模擬考試我不想考 可是不考又覺得怪怪的 我怕考差影響
如果你bai對自己的成績瞭如指掌，那麼du何來的怕呢zhi？如果不考讓你覺得怪dao怪的，那版建議還是考權吧，就當是摸摸自己的底，如果考得差了，現在還有一點彌補的機會，覺得自己哪一科是發揮不穩定的，哪一科對自己來說是有快速提升空間的，現在還可以努力一下。面對現實，逃避只會讓自己停滯不前。學校出題的目...
第一次考科目三掛了，很傷心。考試有兩次，第一次時由於太緊張
沒事兒，我科目二考了三回，學車這種事還是看運氣的，不要灰心，總會考起的 放寬心態，繼續從新考了 沒有事給自己一點信心 我第一次考科目三就掛了 不知道第二次考試要用什麼心態去面對考試？我現在緊張對考試有點害怕 教我克服 報一個玩玩的心態啊?記住就慢慢來，變燈測試時，想好了在變燈，不要著急，開車一定要慢...
作文「我的第一次」，作文「我的第一次」500字
第一次做飯作文 人生是多姿多彩的，每個人都有許多第一次，每個第一次都有不同的感受，有喜悅 悲傷 也是難忘的。今天，楊老師佈置了一個作業 煮飯 我心想，終於可以露一手,我高興極了，趕快做完作業，就跑到廚房裡，幹起活來，第一次煮飯作文。第一步我先用勺子裝了兩小杯的米，再揀去米中的雜物，加水輕輕搓洗，慢慢...