清塘荷韻思路,清塘荷韻 季羨林 閱讀答案1這不符合我的審美觀念,這裡所說的我的審美觀念是指什麼 有何作用 2作者為什

2022-06-30 06:56:45 字數 1476 閱讀 8257

1樓:ㄨ§幽靈

作者想荷(1-2節)

種荷(3節)

盼荷(4-6節):失望——灰心——微有希望,仍令人灰心——狂喜贊荷(7節)

賞荷(8-12節)

祝荷(13節)

清塘荷韻 季羨林 閱讀答案1這不符合我的審美觀念,這裡所說的我的審美觀念是指什麼?有何作用?2作者為什... 40

2樓:匿名使用者

審美觀念:「有池塘就應當有點綠的東西。」作者博通詩文,詩中池塘水澤總是和荷花蘆葦之類在一起的,少了這些就覺得不美了。作用:承上啟下。

清塘荷韻閱讀最後一題答案怎麼寫啊..急急急**等啊 100

3樓:匿名使用者

樓主,以下內容供參考

1、 種荷——盼荷——賞荷

2、 對於樓前的清塘沒有荷花,感到不滿、失落。

分析如下:

以「我腦袋裡保留的舊的思想意識頗多」一句引出自己的審美觀念:「有池塘就應當有點綠的東西」、「最好最理想的當然是荷花」,以此表明對荷花的期盼,對美的呼喚,所以作者從嘆息宅前池塘空蕩蕩寫起,由此引出投蓮子入塘以及漫長的期待。

3、 時間 荷花生長情況 作者的心情

第一年 沒有出現什麼東西 事與願違(失望)

第二年 仍然沒有露出荷葉 完全灰了心

第三年 細弱單薄、可憐兮兮的五六個葉片 微有希望仍是令人灰心的一年

第四年 接天蓮葉 映日荷花 心中狂喜

4、[1] 「這些紅豔耀目的荷花,高高地凌駕於蓮葉之上,迎風弄姿,似乎在睥睨一切。」茂密的荷葉、紅豔耀目的荷花也正因其頑強的生命力而盡顯風韻,成了作者眼中的一道風景。再聯想季老的人生遭遇,這種頑強而美麗的生命,這種「極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴充套件蔓延的力量」,不正是作者生命歷程的真實寫照嗎?

[2]「再過一兩個月,池水一結冰,連殘荷也將消失得無影無蹤。那時荷花大概會在冰下冬眠,做著春天的夢。它們的夢一定能夠圓的。

」這是一段虛寫的文字,在這段文字中,作者寄予了對殘荷的美好的祝福,也是作者人生理想的體現。它樸實得不能再樸實了,但感情卻是深沉而厚實的。我們讀這段文字,不僅能感受到一位老人對荷的美好祝福,更能感受到老人的厚重與踏實,它正如清水中的蓮,樸實莊重,韻味十足。

5、啟示我們:這瓣荷花,曾飽嘗過孕育的艱辛,也曾感受過生命的快樂,而此時面對生命的消逝,它卻是如此的平靜,走得如此的飄逸,如此的灑脫。荷花是徹悟生命的智者。

由此,我們亦可領悟到季老那種豁達超然、充實豐厚的人生境界。

4樓:舞動·星光

9、季羨林先生筆下的「季

荷」又怎樣的特點?他為什麼對「季荷」充滿特殊的情感呢?

特點:美麗,高潔,堅韌,充滿生命力

「季荷」因他而得名,是他親手所中,又苦等四年的結果,包含他對荷花傾注的希望,荷花的精神是作者的精神寫照

清塘荷韻賞析,清塘荷韻的賞析

情景交融動靜結合 季羨林 清塘荷韻 賞析 情景交融動靜結合 夏日,在清澈的池畔,伴隨著一股股飄來的清香,展現在你面前的是 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅 的自然美景。這是散文 清塘荷韻 給我們帶來的美的享受。清塘荷韻 敘述的是作者親身經歷的一個十分平常的故事 友人從湖北洪湖捎來幾顆蓮子,作者把它投入...

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初一幾何數學題老師要我講要過程和思路要清晰

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