1樓：文文加油
1、 春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始幹。（李商隱《無題》）2、 落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）3、 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
（魯迅）4、 鞠躬盡瘁，死而後已。（諸葛亮）
5、 捧著一顆心來，不帶半棵草去。（陶行知）6、 欲為聖明除弊事，肯將衰朽惜殘年。（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）7、 採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。
8、 隨風潛入夜，潤物細無聲。
形容人賤的古詩句
2樓：匿名使用者
花有百樣紅，人與狗不同。
黃瓜必須拍，人生必須嗨。
貨有過期日，人有看膩時。 你在我心裡，能牛逼幾時.
3樓：雲南萬通汽修學校
- 1.水至清則無魚,人至賤則無敵!2.騎白馬的不一定是王子,他可能是唐僧;帶翅膀的也不一定是天使,媽媽說,那是鳥人
讚美老師的詩句有哪些？
4樓：
一、己亥雜詩•其五【清】龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
譯文：浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸, 離開北京，馬鞭向東一揮，感覺就是人在天涯一般。
我辭官歸鄉，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。
二、新 竹【清】鄭燮
新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。
明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
譯文：新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝幹扶持。下年又有新長出來的，會長得更高。
三、遠 師【唐】白居易
東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無一事時。
譯文：在朝中做官的我和在南寺的自遠禪師，什麼時候能再相見呢？大概要等到我心中沒有世俗之事的時候吧。
四、奉和令公綠野堂種花【唐】白居易
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
譯文：綠野堂建成之後佔盡了萬物的精華，路人指著宅子說這是裴令公的家啊。裴令公的桃李學生遍佈天下，**用得著再在門前屋後種花呢？
五、蜂【唐】羅隱
不論平地與山尖，無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
譯文：無論是在平地，還是在那高山，**鮮花迎風盛開，**就有蜜蜂奔忙。
蜜蜂啊，你採盡百花釀成了花蜜，到底為誰付出辛苦，又想讓誰品嚐香甜？
5樓：愛跑馬拉松的洋哥
1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
2、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
3、桃李滿天下 ,子徒遍人間 。
6樓：miss千楓
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
7樓：
1.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹2.隨風潛入夜，潤物細無聲3.落紅不是無情物，化作春泥更護花
8樓：二胖
1、落紅不是無情物，化作春泥更護花。 龔自珍《己亥雜詩》
2、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。 李商隱《無題》
3、隨風潛入夜,潤物細無聲。 杜甫的《春夜喜雨》
9樓：匿名使用者
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹 唐李商隱無題唐杜甫春夜喜雨 隨風潛入夜，潤物細無聲
10樓：
1.春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹.
2.新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持
11樓：陳婷
1. 隨風潛入夜，潤物細無聲。
--（唐）杜甫《春夜喜雨》
12樓：風起雲湧湧無悔
隨風潛入夜，潤物細無聲。落紅不是無情物化作春泥更護花。
13樓：淡淡清香飄千古
七絕 寫人生
胡秉言粉筆短短握手中
講臺三尺寫人生
春風化雨潤希望
竭慮殫精瀝血傾
14樓：
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
15樓：嘎嘎小奧
隨風潛入夜，潤物細無聲
16樓：陌陌i陪妳
讀了這首讚美老師的古詩，再也不用擔心寫不出給老師的贈言了
17樓：
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。 —— 李商隱《無題·相見時難別亦難》；
註釋：蠶一直吐絲直到死,蠟燭一直燒到成灰才不會流蠟燭油；一般用於歌頌老師等辛勤工作的人的辛苦工作、默默奉獻的精神 。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。 —— 白居易《奉和令公綠野堂種花》；
註釋：令公的學生遍佈天下，何須在房前再種花呢；此詩運用借代的修辭，以桃李代學生，綠野堂指的是唐代裴度的房子名。這首詩通過寫裴度房子不用種花就佔盡了萬物的精華。
表現了對一個老師桃李滿天下芳名遠播的讚美
隨風潛入夜，潤物細無聲。 —— 杜甫《春夜喜雨》；
註釋：春雨隨著春風在夜裡悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。 「潤物細無聲」現在很多地方用來形容教育者使受教育者在潛移默化中受教育，受薰陶。
鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。 —— 佚名《對聯》；
讚美老師的古代詩句有哪些
18樓：但我已愛上藍天
1、《無題·相見時難別亦難》唐 .李商隱
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
釋義：春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。
2、《己亥雜詩·其五》清. 龔自珍
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
釋義：從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。
3、《奉和令公綠野堂種花》 唐.白居易
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
釋義：綠野堂開著佔盡了萬物的精華，路人說那就是令公的家，令公的學生遍佈天下，何須在房前再種花呢？
4、《資治通鑑·唐紀·武后久視元年》 宋.司馬光
教誨如春風，師恩深似海。
釋義：老師的諄諄教誨，像一股暖暖的春風，讓我們好似身處溫柔明媚的春天；老師對我們每一個學子的恩情，就像一望無際的藍色的大海一樣深。
5、《佚名》現代.冰心
玉壺存冰心，硃筆寫師魂。
釋義：玉做的壺存著一顆冰一樣的心，紅色的筆書寫著詩的靈魂。
19樓：佳人醉月
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。 —— 李商隱《無題·相見時難別亦難》
新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。 —— 鄭燮《新竹》
隨風潛入夜，潤物細無聲。 —— 杜甫《春夜喜雨》
落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩·其五》
20樓：淡淡清香飄千古
七絕 寫人生
胡秉言粉筆短短握手中
講臺三尺寫人生
春風化雨潤希望
竭慮殫精瀝血傾
21樓：北京王嘉化妝學校
詩句是唯美的，詩句是簡練的，詩句卻是蘊含豐富的。簡短的幾個字可以表達出一幅畫面，讓人心醉，也讓人永記。對於老師的感恩需要讚美，讚美老師最好的用語應該是詩歌，中國最為有成就的是古典詩句，那就用古代詩句讚美老師吧。
形容老師的詩句
22樓：小笑聊情感
形容老師的詩句有：
1、隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》
譯文：春雨隨著春風在夜裡悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。
2、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
譯文：裴令公的桃李學生遍佈天下，**用得著再在門前屋後種花呢？表現了對一個老師桃李滿天下芳名遠播的讚美。
3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——李商隱《無題》
譯文：春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。
4、欲為聖明除弊事，肯將衰朽惜殘年。——韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）譯文：想為聖上除去有害的事,哪能因衰老就吝惜殘餘的生命?
5、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩·其五》
譯文：我辭官歸鄉，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。
23樓：哇哎西西
無題·相見時難別亦難
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
譯文：相見很難，離別更難，何況在這東風無力、百花凋謝的暮春時節。
春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燒成灰燼時像淚一樣的蠟油才能滴乾。
早晨梳妝照鏡，只擔憂如雲的鬢髮改變顏色，容顏不再。長夜獨自吟詩不寐，必然感到冷月侵人。
蓬萊山離這兒不算太遠，卻無路可通，煩請青鳥一樣的使者，殷勤地為我去探看。
24樓：問懷綠鈕恨
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
桃李滿天下，英才遍神州。
老師像一座通向知識海岸的長橋。
三人行,必有我師
虛空無處所，彷彿似琉璃。
詩境何人到，禪心又過詩。
一位好老師，勝過萬卷書。
25樓：313傾國傾城
【關於老師的詩句】：
1、群峭碧摩天，逍遙不記年。撥雲尋古道，倚樹聽流泉。花暖青牛臥，鬆高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒煙。——李白《尋雍尊師隱居》
2、相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢裡，深恩永志我心中。——佚名《七絕·師恩難忘》
3、為國為家為民， 風吹日晒雨淋。 碧海藍天白雲， 日月星辰，相伴一生追尋。——佚名《天淨沙六首·回瀾閣》
4、字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。——佚名《板書有感》
5、虛空無處所，彷彿似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。——劉商《酬問師》
6、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。——白居易《遠師》
7、隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》
8、敢說敢作敢為，無怨無恨無悔。狂風暴雨驚雷，吐氣揚眉，天下捨我其誰？——佚名《天淨沙六首·王本成》
9、為人堂堂正正，做事磊落光明。彙集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。——佚名《天淨沙六首·管仲圖》
10、新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——佚名 《新竹》
11、玉壺存冰心，硃筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。輕盈數行字，濃抹一生人。寄望後來者，成功報師尊。——佚名《冰心》
12、綠野堂開佔物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
13、教子教女，辛勤半輩。滿頭白髮，甘乳一生。——佚名《師蠶》
14、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩》
15、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——李商隱《無題》
16、德高鴻儒博學， 望重英雄豪傑。 天時地利人和， 用筆如魔，令人拍案叫絕。——佚名《天淨沙六首·老師匡煥學》
17、欲為聖明除弊事，肯將衰朽惜殘年。——韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）
26樓：眭佑問謹
絕遠師唐白居易
東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無一事時。
五絕酬問師唐劉商
27樓：尾濯續君昊
詩詞名句:
1.落紅不是無情物，化作春泥更護花《己亥雜詩》
2.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹《無題》
3.隨風潛入夜，潤物細無聲《春夜喜雨》
4.桃李不言，下自成蹊《史記·李將軍列傳》
5.一日為師，終身為父《鳴沙石室佚書》
6.令公桃李滿天下，何用堂前更種花《奉和令公》
7.鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花《對聯》
8.新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持《新竹》
名言:1、師者,所以傳道授業解惑也。--唐.韓愈《師說》
2、一日之師,終身為父。--元.關漢卿
3、為學莫重於尊師。--譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
4、君子隆師而親友。--《荀子·修身》
5、疾學在於尊師。--《呂氏春秋·勸學》
6、事師之猶事父也。--《呂氏春秋·勸學》
7、尊師則不論其貴賤貧富矣。--《呂氏春秋·勸學》
8、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。(經:途經.好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他
們求教。隆禮:尊崇禮義)--《荀子·勸學》
9、明師之恩,誠為過於天地,重於父母多矣。--晉.葛洪《勤求》
10、國將興,心貴師而重傅。--《荀子·大略》
11、三人行,必有我師焉，擇其善者而從之,其不善者而改之。--《論語》
12、片言之賜,皆事師也。--梁啟超《中國歷史研究法·自序》
13、師道既尊,學風自善。--康有為《政論集·在浙之演說》
14、善之本在教,教之本在師。--〔宋〕李覯《廣潛書》
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