1樓：紀薰
一般來說，各科都這樣，明明學得挺好的，但考試就是上不去高分，回頭看錯題也都是會的。主要是太浮躁。後來初三給他去北京新東方中小學1對1報名，上了一學期，那邊的1對1老師說他太浮躁了，學習沒落到實地，給他磨了一學期，後來物理中考還考了滿分。
建議你也考慮給孩子磨一磨，報個班找老師效果會好點。還有要多處理錯題，一些小問題沒搞好，搞懂，也是會出現很大的問題的。
2樓：厲彗
我兒子中考的時候和你家情況一樣。各科都這樣，明明學得挺好的，但考試就是上不去高分，回頭看錯題也都是會的。後來初三給他去北京新東方中小學1對1報名，上了一學期，那邊的1對1老師說他太浮躁了，學習沒落到實地，給他磨了一學期，後來物理中考還考了滿分。
建議你也考慮給孩子磨一磨，報個班找老師效果會好點。
3樓：鴉說假話甘
我來答一下，我兒子中考的時候和你家情況一樣。各科都這樣，明明學得挺好的，但考試就是上不去高分，回頭看錯題也都是會的。後來初三給他去北京新東方中小學1對1報名，上了一學期，那邊的1對1老師說他太浮躁了，學習沒落到實地，給他磨了一學期，後來物理中考還考了滿分。
你也考慮給孩子磨一磨，報個班找老師效果會好點。
4樓：kw開心小龍蝦
首先來思考一下這樣的問題，初三馬上要中考，上課認真聽講，考試總是錯，上不去90分，這是什麼樣的情況呢？有什麼好的辦法解決這樣的問題呢？其次來好好的推論一下，既然是物理考試不是很好，有沒有好好的去分析一下是什麼原因導致的呢？
還有就是聽課的認真和考試的成績並沒有太大的關係。造成物理考試成績不是很好的原因，一方面沒有用正確的學習方法，上課之前要預習一遍，課後要複習一遍，勞逸結合，偶爾出去和同學打籃球適當的休息一下，另一方面，在不會做的物理題的情況下，先要多思考幾遍，然後去請教一下老師或者是同學，開導一下 ，慢慢不就會做了嗎？實在是做錯了，分析一下原因，有哪些地方不懂的，就去再思考一遍，一些複雜的知識點就去請教一下老師，長期如此，慢慢的物理成績就會進步的。
最後來總結一下，通過以上的推論，不會做的在思考一遍，請教老師，實在做錯的，分析原因，再去請教一下老師，慢慢的物理成績就會進步。同時在以後的學習過程中，有不懂得要多去請教一下老師或者是同學，才會懂得更多，收穫得更多。
5樓：兔頭
這說明你孩子的學習還不夠紮實。你首先要看看他是試題不會做還是馬虎造成的錯誤，如果是不會做，就需要再下功夫在基礎知識和解題方法上。如果是馬虎，就要讓他做點需要細心的任務，鍛鍊他的細心。
還有，就是他不適應考試的緊張狀況，你就要訓練他的應試能力，要讓他在規定時間做一定的題目，讓他在緊張狀態下做題，提高應試能力。
6樓：容綠
向這種情況有需多孩子都出現過，上課注意聽講，學習也很好，考試就岀現錯誤，向這樣就需要反覆學習，要多背多寫，曾加記憶，也要多休息，考試不要緊張，反覆看題.，不要馬虎，爭取時間。一定能考好。
7樓：匿名使用者
摸清薄弱環節所在，提高綜合能力，從易錯題入手
孩子初三了，眼看就要中考了，學習也挺努力的就是成績上不去，怎麼回事呢？
馬上初三了成績很差該怎麼辦
8樓：不懂先生
初三學習提高，首先要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
9樓：愛誰誰知道
可以通過學習方法提高學習成績。
推薦《快樂目標學習法》
歸納了考入清華、北大五百名的學習方法，無外乎具備以下法寶。
都有一個錯題本
都有一個口袋本
新課下來一定先預習
先複習後做作業
做作業要計時
三要素1、規範的學習行為；2、良好的學習習慣；3、有效的學習方法。
八環節1、計劃管理 2、預習管理 3、聽課管理 4、複習管理 5、作業管理
6、錯題管理 7、難題管理 8、考試管理
要抓住這八個環節，一定考上清華,北大！
1、計劃管理，是學習時間上的通盤的計劃，要遵照計劃執行。
2、預習管理，聽課為什麼累，老師講課可以不完全勞累的聽，初中老師傳達的二十分鐘有效，高中也不超過三十五分鐘，剩下的時間是孩子休息的，所以一定要有效預習。凡是高考狀元，成績好的、名校的都是預習的，經過預習的聽課明顯輕鬆了，自信了，學習知識是溫故而知新，預習就是要獲得不懂的地方，預習是找到思維的斷點，重點，聽課有側重了，懂的地方聽課的時候就可以不聽，閉著眼睛就可以了，不懂的地方就警醒了，以後做作業的時間也就縮短了，凡是增加了預習行為的，排名沒有不上去的。學習成績衡量指標是位次，要提升位次必須預習，不看總分，要看位次，幾個月的時間就足以改變了，預習是頭等重要的。
預習要有三個要素，讀、寫、練，就是閱讀，書寫，練習，三要素，兩三分鐘讀一遍教材，記錄不懂的地方，預習的目的是要形成問題，第二天聽課就會校正到不懂的地方來，不懂的要寫在口袋本上，老師講的時候就要迅速記錄下來，寫就是要把這些寫下來，有效預習最後就是練，不要做多，做一道就夠了，會做了就說明懂了，不需要重複，經過這樣的過程，預習就變得有效了。這是三個層次，要逐漸的形成，用一個預習管理表監督孩子，預習了劃勾，沒預習的劃×，要強化孩子，每門新課的預習，五到八分鐘就夠了，時間不用長，不要弄疲倦了，記錄下來，預習能力提高後，水平也提高了。
3、聽課管理，聽課是主業，跟老師，抓重點，當堂懂，跟老師思路走，預習了才能真正的跟上老師的思路，跟上思路了才能抓重點，首先是抓公共重點，所有學生都要掌握的重點就是公共重點，但重要的是要抓住自己個性化的重點，每個人的知識點是不一樣的，各有各的需求，自己缺什麼就抓什麼重點，一定要有個性化，要聽懂個性化的重點，當堂消化掉。據統計：不預習的當堂懂的只有百分之五十，預習的達到百分之八十到九十，這就是指標，預習太重要了。
另外很多孩子有愛屋及烏的思想，喜歡的老師就學得好，不喜歡的老師就學不好，這時候要溝通，不要拿自己的前途開玩笑，孩子是學知識的，不是找明星老師的。
4、複習管理，核心是想，查，說，就是回想，查閱，複述。回想是在腦子裡放電影，回想的過程就是「閉目養神」放電影，回想今天老師講的內容課程是什麼，這是最好的複習方法，四十五分鐘的課程完了後，要及時的回想知識，能想起來的部分，就會終身不忘，想不起來的就是要注意或者重頭再學了，這叫查漏補缺，漏在**，缺在**，學生不知道，老師也不知道，但回想就能把這些補上了。回想是聯合國教科文組織公認的最好的複習方法，比如閉上眼說，蘋果，***，飛機，睜開眼後，***呈現畫像，蘋果是蘋果的樣子，飛機也是這樣，人類的大腦在記憶的時候是以**的方式出現的，大腦的儲存方式是以**的方式記憶的，所以回想，知識都是用**來記憶的，圓周率記憶打破記錄者也是**記憶的結果。
複習不是翻開書走馬觀花，要找到自己不會的地方，增強記憶。說，也就是複述，找一個影子或者鏡子來對著自己複述，記憶力好使了，表達能力提高了，寫作能力提高了，成績就上去了，上去就下不來了，學習就簡單輕鬆了，閉著眼睛說說就出成績了。
5、作業管理，孩子回家要寫作業，要記錄學習的時間，要限時學習，否則就是超量，不要超過規定的時間，提高學習效率，方法要對，老師的知識吸收得怎麼樣就看作業時間了，初三，高三的考試是淘汰式考試，所以要平時訓練有素，每次越快越好，快而又準，學生要坐得住，家長別打擾，學習專心，別打岔。限時要記錄開始的時間，結束的時間，至少要四十五分鐘別動地方，多數學到半夜是因為學習效率太低，沒預習，聽不懂，翻資料，問別人，抄答案，寫答案，花費時間長的原因還是不懂。假如開始的時候孩子學習時間超長，要坐在孩子的半邊，不說話，開始允許失敗，以後時間越來越短，效率越來越高，作業之前不復習不作業這很重要，不計時不做作業，不檢查不做作業，不小結不作業，作業完了要告訴自己得到什麼，有什麼經驗。
6、錯題和難題管理，有了錯題，難題本就會很好的歸納和總結，考試之前複習就會有目的性了，有了這部分題握在手裡就是高分握在手裡了，錯題管理本，用橫隔本，從上往下五部分，1、原題目；2、正確的舉一反三更進一步查詢原因；3、題型點歸納題型有統計的功能，4、複習的次數，每隔一段時間要複習一下。現在老師發現一個難題，有的孩子做作業的時候，每次作業都對，但考試都錯，問題的原因是**的問題，互相通曉答案，不動腦子。超過時間不會做了別盲目問別人，沒有自己悟，要用口袋本去悟。
要會管理錯題，盲點，不放棄錯題，難題。錯題是寶貝，太好了我又錯了，我太高興了，我找到進步的機會了。
7、考試管理，丟分統計表要把考試管理起來，什麼題型上有問題，要起這樣的作業，哪些是審題，哪些是運算出了錯誤，還是預習頭等的重要，用紙把錯題抄下來，每隔二十天，讓孩子再做，尤其是考試之前，找出考點。
學習不好是心態、學習能力兩個問題，心態是調整，學習能力就靠前面說的這些。
馬上中考了，物理成績如何快速提高啊
其實初中物理很關鍵，因為是基礎嘛，但是其實要補還是很快的 基本上不會做題就是對基本的概念和公式的熟練掌握程度不夠，我建議他可以現根據老師給的筆記或者參考書什麼的，把每一章的概念啊公式什麼的總結出來，最重要的是理解記憶。然後對每個公式和概念進行辨析，像有些選擇題就很好的能夠幫助你對這些基本的東西掌握得...
我是高二學生馬上高三啦，物理成績一直不好，做題很被動，一道題都不會，很簡單的問題我都要想半天
其實還是不會分析，比如不同情況下需要用不同公式。有些公式貌似可用但其實不符合情況。還有些需要這個母公式的變式。所以，你要先記住這些母公式，記不住的話可以自己進行推導。不要以為推導公式很難，這其實是比較偷懶的記公式方法，老師還是主張直接記住比較快。例如 公式。物理大題是比較綜合的題。它會融合能量守恆，...
孩子要上初三，明年就要中考了，成績一直很一般，所以想給他找個1對1或者1對3補習一下，大家一下
你如果用網校的話，可以選擇學而思，如果實地補習班的話，還是在你當地自己找找比較好。這種情況，你最好找孩子的老師給補一補，因為他的老師能解孩子的各科學習情況，哪科不好就補哪兒，哪部分掌握的不好就補習哪兒。如果老師沒有時間，那你可以找老師瞭解一下孩子的各科情況，再找補課老師有針對性地補習課程內容。播出資...