1樓：咪咪的休閒時光
1、人生的成功不過是在緊要處有一份堅持。
2、人生這部書必須用心去讀，用心去嘗試了。
3、決戰高考，改變命運。屢挫屢戰，笑傲群雄。
4、生活不是等待風暴過去，而是學會在雨中翩翩起舞。
5、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
6、安樂給人予舒適，卻又給人予早逝；勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。
7、好的想法是十分錢一打，真正無價的是能夠實現這些想法的人。
8、只有不斷地堅持，才能在生活中獲得你想要的那部分成功。
9、成功沒有彩排的機會，每一天你都要以正式上場的姿態扮好她10、人只要有堅定的不斷成長的信念，即使每天成長得很慢，終會實現他成功的夢想
11、人，不能總在彈性限度裡活動，要爆發，要超越，才會有質的提高!
12、不想當將軍的士兵不是好士兵，不想考清華的學生不是好學生。
13、不要輕言放棄，否則對不起自己，逃避困難，只會讓困難越來越多。
14、考場上沒有弱者的眼淚只有強者的天下。
15、只有經過地獄般的磨練，才能擁有創造天堂的力量!
16、凡是值得做的事那就一定要做好，記住，三分天註定七分靠打拼!
17、高三不再有，勸君珍惜之。一次難忘的經歷，一生寶貴的財富。
18、自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
19、一分耕耘，一分收穫，未必；九分耕耘，會有收穫，一定！
2樓：快樂公子
男女朋友開始戀愛的時候，都感覺特別的幸福，每天都特別的膩乎，可是相處時間一長了就覺得彼此之間的話越來越少了，而且還感覺沒有以前相愛了，其實愛情是會迴歸平靜的，需要的是兩個人互相的去經營才能讓愛情長期保鮮。
1多對對方說一些溫存的話語，以前怎麼愛對方怎麼關心對方，心依然和以前一樣，早上起來依然每天都問候對方吃早餐了沒有？昨晚睡的好嗎？這些話雖然簡單而又不華麗，但是噓寒問暖可以讓彼此的感情變的更深厚
2二、依然像戀愛時候的一樣的心態，每天都接對方上下班，每天都按時和對方向約一起出去遊玩和聚餐，多聊聊彼此的生活還有理想，這樣的話題會讓彼此都對彼此的未來會有憧憬
3三、在特殊的日子給對方送上最特別的禮物，可以在對方生日的時候給對方一份出其不意的驚喜，比如燭光晚餐，還可以送上一束鮮花，這樣會讓對方感動到流淚，還可以增加兩個人的感情。
4四、多做一些親密的動作，比如在對方上班的時候，你可以給對方一個擁抱或者是一個吻，對方下班的時候，你可以為對方親自開門，然後溫柔的投上一個懷抱，肢體的摩擦可以讓彼此之間的感情升溫。
5五、彼此多回憶過去美好的事情，經常回憶可以讓彼此之間的愛意更濃，就好像又重溫了一次一樣，讓彼此之間的感情更升溫。
6六、陪著對方一起瘋，和對方做一起做她喜歡的水情，不要覺得對方的所作所為有點違背常理，珍惜彼此在一起的時間，尊重對方的一些想法，在能夠和對方一起的時候珍惜在一起的時間
我很理性,但我偶爾也會感性。2.我邏輯思維一般但我記憶能力好的句子？
3樓：匿名使用者
我們不止一次收到過關於「感性」和「理性」的問題。生活中，人們也的確常常會提到這兩個詞。感性和理性的含義到底是什麼？
它們有優劣之分嗎？它們真的是互相對立的嗎？今天的這篇文章裡，我想試著來解答一些關於感性與理性的困惑。
著名的心理學家和行為經濟學家daniel kahneman（2011）曾提出過重要的「兩個系統」理論。kahneman在他和同事們的關於認知決策的大量研究中發現，大腦處理資訊的方式有兩種，並把這兩種方式類比成兩個不同的系統，命名為系統一（system1）和系統二（system2）。
系統一代表的是快速地、自動化地、情緒性地、不假思索地處理資訊。它是一種「不費力」的認知方式，也是一種更加本能的處理資訊和做決策的方式。它更像是人們的「感性系統」。
而系統二代表的則是邏輯性地、慎重地、有意識地處理資訊。這是一種需要付出努力的認知方式，因此相比起系統一，它的運作是要緩慢許多的。生活中，人們在處理更高階和困難的問題時通常才會有意識地調動這種認知方式。
它也被認為是我們的「理性系統」。
kahneman認為，每個人都同時擁有這兩種系統——沒有人是隻利用系統一或系統二處理資訊和做決策的。只是人們執行它們的情境和頻率是有差異的，有的人更依賴於直覺的、感性的、反應迅速的系統一，有的人則更依賴於理性、緩慢的系統二。
因此，我們可以把理性和感性想象成一個長軸上的兩端，兩個極端上沒有人，大家都分佈在兩者之間的某個位置。並且，人們在這條軸上的位置也並非固定不變的。
過去，在傳統的經濟學中貫穿著「理性人」的假設，認為人在做決策，尤其是經濟相關的決策時是絕對理性的。但事實上，即便我們以為自己是經過了謹慎的思考，在用自己的理智做決定，其實很多時候驅使我們做決定的還是感性因素。
kahneman和他的搭檔tversky用了大量的研究推翻了「理性人」的假說。他們發現，人們在做決策時會受到大量的、有規律的認知偏差（cognitive bias）的影響。kahneman和tversky在他們多年的研究中發現了超過150種不同形式的認知偏差。
但有趣的是，人們對於自己受到影響的事實通常是不知道的——他們自以為自己的決策過程是絕對理性的。因為，認知偏見是一種無意識的、不理性的大腦活動，它們會扭曲我們對世界的看法，而覺察到它們的存在、意識到自己它們在以何種形式影響著自己卻是十分困難的事。kahneman曾坦誠地表示，即便是進行了幾十年關於認知偏差的他自己本人，也依然每天都在受到它們的影響。
kahneman還表示，人們在處理生活中80%以上的資訊和決策時，使用的都是依靠於直覺和情緒的系統一。這是因為，系統二的執行需要耗費大量的認知資源，如果生活中的大多數決定都要啟用到理性的系統二，它的認知負荷和緩慢的執行速度會讓我們無法作出任何決定。
一個看起來更理性的人，可能是經過了大量和反覆的訓練養成了這樣的思維習慣。
真正的「理性」中最核心的部分，是批判性思考（criticalthinking）的能力。它要求人們保持思考的自主性和邏輯的嚴密性，不被動地全盤接受，能夠儘可能地站在問題的各個角度去看待它（點此檢視）。而批判性思考，本身就是一項需要學習且只能通過訓練和運用提高的能力（moore& parker, 2011）。
kahneman也認為，系統二的能力是需要培養和訓練的，它不像系統一，更接近於一種本能的反應。從這個角度來說，理性的確是一種更加成熟的認知方式。同時，即便沒有人能夠完全不受到認知偏差的影響，但學習它們是什麼，練習捕捉它們何時發生，是讓自己在需要用理性做決策時不受它們影響的第一步。
不過，依靠理性也可能源自於對自己情感的否認和不信任，或是有著情緒功能上的障礙。前者是人為地忽視或否定了自己情緒體驗的重要性，並一味地相信除了自身以外的、外界的對於「好的選擇」的標準和定義，總是試圖依靠理智作出最「正確」的選擇。而後者可能是生理性的情緒無能，即無法感受到自己的情緒，因此只能依靠理智而非情感去做決策。
語文題不會
4樓：ray士
語文是一門看似抄枯燥，實際上襲很有魅力的學科，語文也是百科之母，語文題只從答題上來說相對容易，老師對於答題方法和一些公式性的東西都會傾囊相授，但要想透徹，語感很重要，也要靠自己的悟性，故而語文很多題都是主觀題，沒有標準答案。
初中語文相對簡單，高中語文更注重主觀理解，文言文是重點，詩歌鑑賞是難點，如果有什麼問題可以找我，不敢保證對你有幫助，希望是一點好的建議吧，有問題私聊我。
誰能幫我翻譯這段英文習作?
5樓：仵德曜
中西的主要區別在於植物群落不像西方飲食習慣、 人人都有自己的盤菜, 中國菜放在桌上,大家都同意. 如果你正在處理中,主持人準備了一噸糧食. 中國自己的文化感到自豪,並會盡全力食物給你品嚐多種美食.
朋友之間,他們只是為了滿足人們. 如果他們正在吃飯,有人出於禮貌的關係是對半殷勤 然後他們通常會以一個更菜比來賓人數(e.g.
four人,五個菜). 如果是商務或非常正式的晚宴場合 因此,可能會有大量的食物,會impopssible完成
幫幫我!!!
6樓：財神寶庫
學好語文就是多看書,什麼書都看,看完三國演義原文再看古文的課文一點也不會覺得困難了.還有要多寫文章,隨便寫,看見一件事,覺得有意思就寫出來,有心情了,有靈感了,就馬上落在筆上,從小培養的話會終身收益.
英語也是,背單詞是基礎,但更重要的是閱讀能力,去找純英文的書看,從兒童文學,小兒書看起.聽力主要靠聽英文的廣播,非常有效,口語只有敢說出來才能練好.
數學是一種熟練工種,就是靠練題,你要做到熟悉所有的題目,越熟悉做的越好越快,多練題,從簡單逐漸到難過渡,考試的時候要發現題都做過,自然簡單的很.
7樓：匿名使用者
興趣，必須要為了目標而奮鬥，吃點苦算什麼？目標好不好無所謂，只要能達到目標就行
我覺得企業還是很需要資訊保安意識學習系統的，大家有什麼比較喜歡的軟體不？
提示語在前、在後、在中間的句子有哪些？
8樓：遠巨集
1、提示語在前面，「說」的後面打冒號。如：
媽媽好奇地問：「這是誰送的禮物呀？這麼精緻。」
我傷心極了，對著小狗的屍體大聲喊：「美美，你醒醒，你醒醒！」
2、提示語在中間，「說」的後面打逗號。比如：
「是你嗎？」爸爸在**那頭焦急地說，「紅紅，快回來吧，我們找你一天了。」
「孩子，別難過。」老師撫摸著我的頭，關切地說，「以後，我就是你的媽媽。」
3、提示語在最後，「說」的後面打句號。比如：
「孩子，你看見過三隻灰雀嗎？」列寧著急地說。
「沒，沒看見。」我低著頭，紅著臉回答。
4、提示語放前面：她說：「你們還是主動承認錯誤吧，不然不會有好果子吃。」
5、提示語放中間：「你們還是主動承認錯誤吧」，她說，「不然不會有好果子吃。」
6、提示語放後面：＂你們還是主動承認錯誤吧，不然不會有好果子吃」，她說。
7、提示語在前例如：
門門說：「我也想給李小明一個驚喜。」
小明反問道：「一但讓他聽到了怎麼辦？」
8、提示語在中間例如：
「今天星期六」小明說道，「是我休息的日子。」
「明天是幾號？」奶奶問道，「我應該去領退休金了。」
9、提示語在後例如：
「這可怎麼辦？」爸爸自言自語。
「明天又要去上學了！」小明感嘆到。
一句話情話比如我不會說動聽的情話，但我想給你家情話是我想的，愛你也是真的這些
我不會說動聽的情話 也不會太多的甜言蜜語 我只有一個顆想要陪你到老的心 我想專給你一個家 一個有你有我 將來還屬有我們愛情結晶的家 我說我愛你或許你不信 但是讓時間讓行動來證明我對你的愛請給我一個機會 也給你自己一個機會 好麼？to the word you maybe a person but t...
和男友分手,我很痛苦,打電話他也接,偶爾見面,送禮物也要就是不和好，為什麼呢？他比我大8歲37了
你直接說唄，別玩我了受不了了 你能不能有點骨氣，分手了就不要聯絡，幹嗎還送禮物。讓人看不起。我罵了男友，他不跟我和好，送了禮物感覺也沒啥實際作用呢？說明此人自尊心強，有修養，在以後的交往中注意點分寸，有素質的很注重說話。至於這次，建議冷處理，不必太急，太急了反而更不好，慢慢交流。女朋友和我分手了！我...
我喜歡上了女孩，她很漂亮，也很善良，但我很醜
你好，我不鼓勵你表白。你倆現在的情況真的象你所說的那樣，我估計你多半會被悶回來的 你會讓人家驚慌失措的，同時降低對你的好感度 所以我覺得你到是可以和她做做朋友，慢慢讓她熟悉你。繼而再往那方面靠，但別太猛啊。或者你可以取得她的 再在上面表現表現自己優秀的一面，唉，感覺這些都是浮雲 反正你就是要提升自己...