1樓：呂屹
認識少，見解少，人一開始認識都少，記東西先記一段然後再記下一段，之後回過頭重溫上一段進行鞏固，不斷向前，隨著知識的積累經驗的增加慢慢記東西也就容易了，學習需要的知識，讀些想讀的書，走走聽聽看看，多想想，有自己見解，有自己感悟，敢承擔，不斷去做，獲得心得體會，取得進步。
2樓：
思維能力差，理解能力也差的話，那就只有一個辦法了，那就是多看，多練。俗話說熟能生巧，就算不會的東西，你總看總看慢慢就會了。看書記不住東西，那就別隻看一遍，看兩遍還是記不住，那你就看三遍看四遍，看的次數多了，，自然就記住了。
3樓：故事垃圾站
多學，多思考！事情不怕你做的慢，做事情的時候要多思考，多琢磨，想好了再去做。包括說話也是一樣。
不過腦子，說話更容易得罪人！看書記不住東西，很有可能沒有用心，用心了記不住就多讀幾遍！
4樓：布萊迪安
還是要多培養興趣，可以先看自己愛好方面的書籍，這樣容易記住。然後慢慢拓展到需要從事的領域的書籍，同時多思考，並且做筆記，養成一個做筆記的習慣，多看筆記。有些知識點可能一次兩次記不住，先不要強迫地去背，需要每天看一遍，自然而然就記住了。
5樓：大臉貓
俗話說笨鳥先飛。腦子笨、能力差更要付出比別人更多的努力。多學，多思考！
事情不怕你做的慢，做事情的時候要多思考，多琢磨，想好了再去做。包括說話也是一樣。不過腦子，說話更容易得罪人！
看書記不住東西，很有可能沒有用心，用心了記不住就多讀幾遍！勤奮、努力沒有克服不了的難關。
看書記不住怎麼辦？
6樓：常勝將軍
你記那道德經幹什麼？只記一兩句就可以了。整本沒必要，自尋煩惱。
你只記自己感興趣的，對自己有用的。將來能用到生活中的，對自己思考有幫助的。其它暫時理解不了的，不對自己胃口的全部放過。
只精讀一兩本書絕對有害，因為眼界不寬。泛讀中有精讀。就是精品書也不是全部都是精華。
你選擇自己喜歡的記住就行。說到頭來，書籍只是我們學習研究的一種工具，它不應該是負擔。你說呢。
7樓：力思衲
看書，記憶，重在理解其內容。看了之後要明白其中的意思，可以複述出來。而且一般不會一遍就記住，要看兩遍以上。
如果是考試要用的內容，平時就要注意複習，期末考試就不用著急了。總之，理解和鞏固很重要。
8樓：匿名使用者
不要刻意去記，對產長生興趣，記著會好記得，我都是
9樓：匿名使用者
找一個志同道合的一起背
10樓：原子丹
記不住、忘得快、考試時大腦一片空白？那一定要試試這5個方法！簡單高效，一學就會，讓你記憶力暴漲215%！
人的理解能力，思維能力跟記憶力都與什麼有關，如何提升？
11樓：匿名使用者
這些都與我們大腦開發的成度有關，大多數人大腦的開發利用率是極低的，白白浪費了。
12樓：匿名使用者
首先不要想的太多。
可能你是個敏感型別的人
注意力不集中，思維有時候很混亂是不是？
理解能力差，是你注意力不集中導致。。
我建議你多和人溝通，，有時候你在交流中 就會醒悟許多保持好睡眠。。睡不好 ，，腦子不可能清醒 ，敏銳。
吃飯食物要全面。。保持營養均衡，不在乎多貴，，如果能吃好睡好。。遇到煩惱多和朋友溝通 ，，師傅做活你多注意觀察。很快你就會有巨大改變
關鍵是心態問題
你不是笨，你是長期心理壓力造成。。
把心態放開。
我上班的時候，我發現自己很笨，理解能力差，記不住東西，遇事情反應慢，注意力不集中，很遲鈍，總而言之
13樓：金俊馬
首先copy先讓咱們忘掉這一切bai吧，其實最核心還是你本身du的心態。人沒有zhi聰不聰明的，只有努不努力而已dao。人再怎麼不聰明都是不緊要的，最主要還是要看自己的有沒有那顆進取的新，說個勵志點的吧，貝多芬夠蠢夠慘了吧，甚至連耳朵都是聾的，但是他選擇不放棄，堅持他的初心，最後還是成就他的一生**夢了！
咱年輕人，還是要學會主動一點，積極一點，什麼都努力些。
不用介意別人的眼光，你只需要過好自己的生活就行，愛自己愛生活！
14樓：w一手貨源總部
我是個女的『情況和你一模一樣我也不知道該怎麼辦很煩惱
15樓：匿名使用者
一樣，也被同事排斥，覺得一點小事都做不好
理解能力差是什麼原因造成的？
16樓：
理解能力差的原因有，注意力不集中，學習困難，感統失調。
理解能力差可能還會是智力障礙導致，智力障礙如不及時診療只會越來越嚴重，嚴重者生活不能自理，因此家長應及時帶孩子前往正規專科兒童醫院檢查，及時找出原因，針對性干預，以免危害孩子的身體健康。
拓展資料：
如何提高孩子的理解能力
1、在現實生活中鍛鍊孩子的理解能力
兒童早期抽象思維能力仍然很差。只有不斷了解更復雜的知識和語法結構，理解能力才能逐漸發展。在輔導孩子的過程中，家長應注意充分利用現實生活和自然場景克服困難，喚起學習興趣。
例如，當教他閱讀一個單詞時，他會將「漢字」與實物聯絡起來理解，只有對上號，孩子才算真正明白。
2、多閱讀、多體驗
促進孩子的理解也需要孩子們體驗更多，通過個人實踐獲得許多感性知識，然後通過思考去理性認識，最終理解和構成個人知識的一部分。
例如，通過登山的方式，讓孩子們理解什麼是「一覽眾山小」、「疑是銀河落九天」等古代詩詞。通過聆聽古典古典**，讓孩子們瞭解作者在描述**時使用的修飾詞。
3、讓孩子多參與溝通
我們應該讓孩子多溝通，在日常學習和生活中，讓孩子與老師溝通，與同學溝通，與家人溝通，從溝通中發現自己的問題，及時糾正。
17樓：
孩子理解能力差的原因
1、智力問題
父母通常會想到這種可能性，但這種可能的可能性最小。因為絕大多數兒童之間的智力差異不足以使他們在理解能力方面存在明顯差異。但如果這是一項醫學或其他權威測試，表明這個孩子的智力與同齡人有很大差異，他們只能根據他們的智力水平選擇其他方式的教育。
2、基礎知識不鞏固
流行的說法是：1 + 1都還沒學好，現在你想要他理解5×5，他的反應當然會比別人慢很多了。如果是這個原因導致的理解能力差，那可以補充以前學到或未學過的一些更基本的知識。
只有基礎紮實，才能提高孩子的理解能力。
3、不自信
因為他經常受到老師或家長的指責，他失去了信心，不願意快速將他所理解的知識反饋出來，甚至不主動去理解。建議，可以學一下成功教育法。
4、自閉症
可以理解，但不能表達。既然不能表達，那麼給人的感覺自然就不瞭解了。建議我們應該通過專業的心理諮詢來改善這種症狀。
如何提高孩子的理解能力
1、在現實生活中鍛鍊孩子的理解能力
兒童早期抽象思維能力仍然很差。只有不斷了解更復雜的知識和語法結構，理解能力才能逐漸發展。在輔導孩子的過程中，家長應注意充分利用現實生活和自然場景克服困難，喚起學習興趣。
例如，當教他閱讀一個單詞時，他會將「漢字」與實物聯絡起來理解，只有對上號，孩子才算真正明白。
2、多閱讀、多體驗
促進孩子的理解也需要孩子們體驗更多，通過個人實踐獲得許多感性知識，然後通過思考去理性認識，最終理解和構成個人知識的一部分。
例如，通過登山的方式，讓孩子們理解什麼是「一覽眾山小」、「疑是銀河落九天」等古代詩詞。通過聆聽古典古典**，讓孩子們瞭解作者在描述**時使用的修飾詞。
3、讓孩子多參與溝通
我們應該讓孩子多溝通，在日常學習和生活中，讓孩子與老師溝通，與同學溝通，與家人溝通，從溝通中發現自己的問題，及時糾正。
18樓：匿名使用者
這個問題比較大，且不瞭解你家孩子的具體情況，所以只能就普遍可能存在的問題做一下簡單的分析，供參考。
1、智力問題。這是一個家長普遍會想到的一種可能。然而卻是概率最小的一種可能。
因為絕大多數孩子之間的智力差別是不足以使他們產生明顯的理解能力上的差別的。但如果是經過醫學或其它權威機構測試，表明孩子確實在智力上與同齡人有巨大差異的話，就只能按照其智力等級選擇其它的教育途徑了。
2、基礎知識不鞏固。說得通俗點就是：1+1都沒好好學，而你現在要他快速理解5*5，當然會慢好幾拍了。
建議可以補一補以前學過或沒學過的一些更基礎的知識。只有基礎打紮實了，才能建造高樓大廈呀。
3、不自信。由於以前經常受到老師或家長的責備，而使自己失去了自信心，進而不願快速將所理解的知識反饋出來，甚至不願意去主動理解。建議，可以學一下成功教育法。
4、自閉。能理解，但無法表達。既然無法表達，那麼給人的感覺自然就是不理解了。建議，通過專業的心理輔導使其擺脫自閉症狀。
情況是多種多樣的，具體的分析還需要更多的資訊。
19樓：檀香蟬
表達能力和理解能力不強，有很多原因，如家庭環境，性格因素。後天也是可以去改善自己，更好的完善自己，多看點有用的書，多跟人交流。希望對你有所幫助。
20樓：匿名使用者
我也是和你一樣啊！
主要還是心不靜，遇事容易慌亂，注意力不集中，腦子反映慢！
給你個好的建議：智商不高可以用情商來彌補，多和同事處關係，經常請客吃飯聚聚，多喝兩杯拉拉關係。領導方面的話那就是給你安排的任務儘量去完成，做事要有眼色，勤能補拙，多加班，這樣即使是你能力不足的，領導也會對你有好感的
既然先天性的一些東西無法改變，那麼自己嘗試的去改善一下應該總可以吧！
真心希望能幫助你!
21樓：匿名使用者
自身知識積累不夠，多看書，貴在思考。
22樓：玉菱
想象力差是什麼原因？
看書記不住怎麼辦
23樓：
作為初一的小妹妹，對這種情況很有經驗。
記不住分為幾種情況：
1.通常當你對一部書不感興趣時，看了後，有大體的記憶，細節之處被人問到時常常以[什麼來著][一個叫什麼的人..]來回答。
2.看的時候有些地方覺得不夠精彩，[直接跳過][被下面的文字吸引]而導致再回憶時完全沒有印象（這一條與興趣無關）
3.還有的人為了練一目十行，眼睛一撇就過去，這樣當然會記不住。
支招時間;
第一階段：可以利用放假把書櫥裡比較常讀的感興趣的書拿書來讀，讀完一章節自己回憶情節（如果是外國名著可以回憶那些複雜的人名）
第二階段;讀好久沒讀得感興趣的書，堅持自己問自己一些有關書的內容的問題。
第三階段：就要練習不太喜歡但是很重要的書，如：四大名著（對我而言），這類古書常常情節複雜，思維縝密，人物之間的關係也如蛛網，最好多讀幾遍。
24樓：匿名使用者
看你的問題像是看教科書吧,實際上教科書是不需要你全部記住的,你需要記的只是很小的,並且形成經典文字的一句話,這樣不妨你可以先讀一遍,邊讀邊想象模型,然後你可以拿一張紙,在紙上默寫剛才你讀到的東西,默寫的時候注意你楔子的速度,不要太快,慢一些寫,寫的過程中，鍛鍊用腦子再背,一邊寫一邊背,保證寫兩個字能夠背下來全部內容,這樣你把整個一句話寫完的時候，你已經背了好多遍,然後再寫,再按照那個方法背,久而久之就可以熟練了
理解能力差，反應慢，表達能力差，理解能力差，表達能力差如何解決和提高呢？
我覺得應該沒什麼更好的辦法 你理解能力差 你可以多讀點書，做點題，讀多了做多了，自然就能找到感覺。反應慢就多和反映快的人接觸 表達能力差就多說，不要怕說不好，慢慢的就好了。我以前讀書根本讀不成句，全班都笑話我，我老師說我說的也很難聽，後來我就是讀了很多的書，而且很大聲的讀，慢慢就好了。你可以去買些關...
語文閱讀能力差怎麼辦語文的閱讀理解能力差怎麼辦？
其實什麼都可以靠練出來的，語文的閱讀理解也一樣。有些人可能本來理解能力就好，但一般人也可以靠寫題來達到考試的水平。有時你寫的題多了，考試可能剛好就遇到了，就跟理科一樣。像我就三次遇到了陳皮匠這篇閱讀理解。做題可能不一定真的對語文的興趣就增強了，但對考試成績的提高是有很大的幫助的。提高語文閱讀能力，建...
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