1樓：
想做好一個學生會主席，最重要的是做到三個認可。
第一：老師認可你。第二：
學生會內部成員認可你。第三：其他同學們認可你。
只要你做到這三方面你就絕對是一位非常成功的主席。重要的是你要多想想怎麼做到這幾點。切忌給同學們一種此人只會拉關係走上層路線的印象。
開朗幽默是你的優勢，但是你一定要利用好，並且掌握好度，一個不小心就會給同學一個，此人就會扯淡無威信的印象，切記切記。
至於你怎麼做人，這個也好想。俗話說：人生如戲，只要你想明白這件事了，一切問題就好解決了。
放下包袱，不要覺得自己是主席了就應該如何如何，想想人生如戲這句話，在不同的場合扮演不同的角色，在女朋友面前你就是他的物件，不要想什麼主席什麼的，做好一個你的女友的物件應該說的話做的事就可，你就是做的好！在同學面前，要放低心態，平常心，同時應該注意自己的形象，因為你代表的是一個學生會的形象！
能做到上述，你會發現自己已經是一位非常成熟的人了，因為你懂得了人生如戲這句話，以後也是一樣，以後你會扮演女人的男人、孩子的父親、員工的領導、你領導的員工等等！把每個角色都扮演好，你就是一位非常非常成功的人了！
第一個方面，做人
做事先要學會做人， 因為大家天天在一起，誰都能看出誰是什麼樣的人，誰都不傻。對待你的同學一定要很誠實，要有一致性，要心心相印，建立一種朋友式的工作關係，只有在這種情況下，他們才會跟著你走。
首先，要有奉獻的精神，以一種精神帶活整個團隊，在學生工作中要以同學的利益為本，拋棄官本位的思想，把自己看作只是同學推選出來的進行班級組織管理的代表，並非是選你出來當爺的，把自身素質的提高看作最大的榮譽。
其次，「班興我榮，班衰我恥」，任何班委要有強烈的集體榮譽感和實現部團結，任何一個班級與團隊，培養凝聚力的關鍵在於有一個堅強穩定的核心，我們班委無異於在班級中擔當這這個角色，同時班委之中必須確立一個領導的核心，堅決反對多核心的存在。
第三，以身作則，不斷提升自己，有個很好的例子，在解放戰爭時期，國共兩黨對前線衝鋒陷陣的士兵所下的命令是截然不同的。人民解放軍常用的是「同志們，跟我衝啊」，強調的是以身作則，率先垂範；而國民黨軍隊一般是「弟兄們，給老子上，打勝了重重有賞」。結局想必大家都知道。
第二個方面，做事
一、以人為本，管理親和於人，打造廣泛的學生基礎，「不戰而屈人之兵為上上策」，收服人心是工作順利開展的必要條件，人心齊，泰山移。不要讓形式化的管理或操作把同學與自己的距離踢得太遠。學生幹部不僅是學生官，更應該是為同學謀求一個良好學習生活環境的策劃者、組織者和建設者！
二、嘗試創新，班級工作要從經驗型管理向科學化管理轉變，活學活用，將管理學的特色運用於班級事務的管理，例如進行目標管理與專案管理等。
三、善於表揚別人，恩威並濟，賞罰分明，善人者善己，允許同學乃至班委犯錯誤，「人非聖賢」，但你一定要幫助他改正或自我改正，看結果也要重過程，多鼓勵少批評，多幫助少命令，學會換位思考。
四、學會溝通，溝通能拉近距離，促使班委不斷改進工作，不但包括和同學之間的溝通也包括不同班級班委會之間的溝通，很多班級優秀的做法也值得其他班級參考或借鑑，水漲船高，學院整體工作局面達到一個良好的狀態，對班級自身也是巨大的推動，切勿閉門造車。
第五，也是最重要的一點就是，構建管理學院院會和班級的和諧合作，構築雙贏模式。學生會工作與班級工作有本質的一致性，區別在於學生會能從更大範圍與規模上集中學院的人力和財力開展班級組織不了的活動，是更多學生幹部的集合。學生會的工作絕非空中樓閣，不切實際，學生會的目標始終是服務於學院廣大同學，我們始終把同學的利益放在第一，旨在活躍全學院的學生活動氣氛，豐富廣大同學的課餘生活，我們也舉辦了很多活動得到了同學們的廣大好評，例如新生籃球賽、足球賽、卡拉ok大賽、魯能俱樂部聯誼賽，也組織同學在學校各種競賽中取得優異的成績，這當然得益於各年級同學的大力支援，想必廣大同學也會為我們的榮譽而感到驕傲。
剛才說了，「人非聖賢」，希望對我們工作的差錯報以最大的諒解。
第三個方面，做學問
無論何時，都要把自己定位一名學生，學習永遠是自己的第一要義，工作就是為了學習，學習就是為了更好的工作，任何團隊都要牢記王書記講過的「學習型團隊」。
最後，我希望大家在工作中能，培養一種精神，承擔一種責任，留下一種感動，開創一種風氣。我堅信有了班委的大力配合學生會的工作將如虎添翼，班級有了學生會的配合也會遊刃有餘。祝願我院學生幹部能建設成為一支政治過硬、素質全面、能力突出、戰鬥力強的隊伍，，帶動班級 形成良好的班風、學風。
學生會主席？我覺得首先一定要又自信，相信自己可以做的很好。
擔任學生會主席,工作能力很重要,而人際關係更是不可忽視! 做人:將心比心.
做事:身先士卒. 工作:
無怨無悔. 學習:一絲不苟.
容別人所不能容之人,做別人所不能做之事!你將成為一名優秀的學生幹部
第一個方面，做人
做事先要學會做人， 因為大家天天在一起，誰都能看出誰是什麼樣的人，誰都不傻。對待你的同學一定要很誠實，要有一致性，要心心相印，建立一種朋友式的工作關係，只有在這種情況下，他們才會跟著你走。
首先，要有奉獻的精神，以一種精神帶活整個團隊，在學生工作中要以同學的利益為本，拋棄官本位的思想，把自己看作只是同學推選出來的進行班級組織管理的代表，並非是選你出來當爺的，把自身素質的提高看作最大的榮譽。
其次，「班興我榮，班衰我恥」，任何班委要有強烈的集體榮譽感和實現部團結，任何一個班級與團隊，培養凝聚力的關鍵在於有一個堅強穩定的核心，我們班委無異於在班級中擔當這這個角色，同時班委之中必須確立一個領導的核心，堅決反對多核心的存在。
第三，以身作則，不斷提升自己，有個很好的例子，在解放戰爭時期，國共兩黨對前線衝鋒陷陣的士兵所下的命令是截然不同的。人民解放軍常用的是「同志們，跟我衝啊」，強調的是以身作則，率先垂範；而國民黨軍隊一般是「弟兄們，給老子上，打勝了重重有賞」。結局想必大家都知道。
第二個方面，做事
一、以人為本，管理親和於人，打造廣泛的學生基礎，「不戰而屈人之兵為上上策」，收服人心是工作順利開展的必要條件，人心齊，泰山移。不要讓形式化的管理或操作把同學與自己的距離踢得太遠。學生幹部不僅是學生官，更應該是為同學謀求一個良好學習生活環境的策劃者、組織者和建設者！
二、嘗試創新，班級工作要從經驗型管理向科學化管理轉變，活學活用，將管理學的特色運用於班級事務的管理，例如進行目標管理與專案管理等。
三、善於表揚別人，恩威並濟，賞罰分明，善人者善己，允許同學乃至班委犯錯誤，「人非聖賢」，但你一定要幫助他改正或自我改正，看結果也要重過程，多鼓勵少批評，多幫助少命令，學會換位思考。
四、學會溝通，溝通能拉近距離，促使班委不斷改進工作，不但包括和同學之間的溝通也包括不同班級班委會之間的溝通，很多班級優秀的做法也值得其他班級參考或借鑑，水漲船高，學院整體工作局面達到一個良好的狀態，對班級自身也是巨大的推動，切勿閉門造車。
第五，也是最重要的一點就是，構建管理學院院會和班級的和諧合作，構築雙贏模式。學生會工作與班級工作有本質的一致性，區別在於學生會能從更大範圍與規模上集中學院的人力和財力開展班級組織不了的活動，是更多學生幹部的集合。學生會的工作絕非空中樓閣，不切實際，學生會的目標始終是服務於學院廣大同學，我們始終把同學的利益放在第一，旨在活躍全學院的學生活動氣氛，豐富廣大同學的課餘生活，我們也舉辦了很多活動得到了同學們的廣大好評，例如新生籃球賽、足球賽、卡拉ok大賽、魯能俱樂部聯誼賽，也組織同學在學校各種競賽中取得優異的成績，這當然得益於各年級同學的大力支援，想必廣大同學也會為我們的榮譽而感到驕傲。
剛才說了，「人非聖賢」，希望對我們工作的差錯報以最大的諒解。
第三個方面，做學問
無論何時，都要把自己定位一名大學生，學習永遠是自己的第一要義，工作就是為了學習，學習就是為了更好的工作，任何團隊都要牢記王書記講過的「學習型團隊」。
最後，我希望大家在工作中能，培養一種精神，承擔一種責任，留下一種感動，開創一種風氣。我堅信有了班委的大力配合學生會的工作將如虎添翼，班級有了學生會的配合也會遊刃有餘。祝願我院學生幹部能建設成為一支政治過硬、素質全面、能力突出、戰鬥力強的隊伍，，帶動班級 形成良好的班風、學風。
相信自己，你是最棒的
祝你成功！
2樓：匿名使用者
哦，評 上了學生會主席。是高中還是大學啊,在學生會最起碼都應該當過部長吧，首先待人要謙恭，其次不要只知道老師而忘記了同學們。
3樓：紫竹夕塵
做好自己就可以啊！~對一些現象不能視而不見，不能傾向自己班級啊等等。反正，就一句話：做好自己！！~
4樓：匿名使用者
你好，學生會主席是評的嗎？應該是選的吧，所以你還是先從語言學起吧！
如何當好一個學生會主席？
5樓：匿名使用者
第一個方面，做人
做事先要學會做人， 因為大家天天在一起，誰都能看出誰是什麼樣的人，誰都不傻。對待你的同學一定要很誠實，要有一致性，要心心相印，建立一種朋友式的工作關係，只有在這種情況下，他們才會跟著你走。
首先，要有奉獻的精神，以一種精神帶活整個團隊，在學生工作中要以同學的利益為本，拋棄官本位的思想，把自己看作只是同學推選出來的進行班級組織管理的代表，並非是選你出來當爺的，把自身素質的提高看作最大的榮譽。
其次，「班興我榮，班衰我恥」，任何班委要有強烈的集體榮譽感和實現部團結，任何一個班級與團隊，培養凝聚力的關鍵在於有一個堅強穩定的核心，我們班委無異於在班級中擔當這這個角色，同時班委之中必須確立一個領導的核心，堅決反對多核心的存在。
第三，以身作則，不斷提升自己，有個很好的例子，在解放戰爭時期，國共兩黨對前線衝鋒陷陣的士兵所下的命令是截然不同的。人民解放軍常用的是「同志們，跟我衝啊」，強調的是以身作則，率先垂範；而國民黨軍隊一般是「弟兄們，給老子上，打勝了重重有賞」。結局想必大家都知道。
第二個方面，做事
一、以人為本，管理親和於人，打造廣泛的學生基礎，「不戰而屈人之兵為上上策」，收服人心是工作順利開展的必要條件，人心齊，泰山移。不要讓形式化的管理或操作把同學與自己的距離踢得太遠。學生幹部不僅是學生官，更應該是為同學謀求一個良好學習生活環境的策劃者、組織者和建設者！
二、嘗試創新，班級工作要從經驗型管理向科學化管理轉變，活學活用，將管理學的特色運用於班級事務的管理，例如進行目標管理與專案管理等。
三、善於表揚別人，恩威並濟，賞罰分明，善人者善己，允許同學乃至班委犯錯誤，「人非聖賢」，但你一定要幫助他改正或自我改正，看結果也要重過程，多鼓勵少批評，多幫助少命令，學會換位思考。
四、學會溝通，溝通能拉近距離，促使班委不斷改進工作，不但包括和同學之間的溝通也包括不同班級班委會之間的溝通，很多班級優秀的做法也值得其他班級參考或借鑑，水漲船高，學院整體工作局面達到一個良好的狀態，對班級自身也是巨大的推動，切勿閉門造車。
第五，也是最重要的一點就是，構建管理學院院會和班級的和諧合作，構築雙贏模式。學生會工作與班級工作有本質的一致性，區別在於學生會能從更大範圍與規模上集中學院的人力和財力開展班級組織不了的活動，是更多學生幹部的集合。學生會的工作絕非空中樓閣，不切實際，學生會的目標始終是服務於學院廣大同學，我們始終把同學的利益放在第一，旨在活躍全學院的學生活動氣氛，豐富廣大同學的課餘生活，我們也舉辦了很多活動得到了同學們的廣大好評，例如新生籃球賽、足球賽、卡拉ok大賽、魯能俱樂部聯誼賽，也組織同學在學校各種競賽中取得優異的成績，這當然得益於各年級同學的大力支援，想必廣大同學也會為我們的榮譽而感到驕傲。
剛才說了，「人非聖賢」，希望對我們工作的差錯報以最大的諒解。
第三個方面，做學問
無論何時，都要把自己定位一名學生，學習永遠是自己的第一要義，工作就是為了學習，學習就是為了更好的工作，任何團隊都要牢記王書記講過的「學習型團隊」。
最後，我希望大家在工作中能，培養一種精神，承擔一種責任，留下一種感動，開創一種風氣。我堅信有了班委的大力配合學生會的工作將如虎添翼，班級有了學生會的配合也會遊刃有餘。祝願我院學生幹部能建設成為一支政治過硬、素質全面、能力突出、戰鬥力強的隊伍，，帶動班級 形成良好的班風、學風。
我是我們學校文學社主席，外加學生會部長，不知道給別人開會說點什麼
1.首先要bai簽到，必須的。各du 部長和副部zhi長要到。2.攤派任務dao。安排一下本學期從版開學到期末，權每個月的活動安排和計劃，按每個月，逐項逐項的講，每個活動是哪個部分負責要講清楚。這個就夠你講半天了。3.就這個月最近的幾次活動安排大家進行討論，有什麼想法要說出來。4.再次強調每個部分要...
我是班長又是學生會副主席，但我始終感覺自卑請問，我該怎麼辦
高考沒考好並不代表你的能力差！人們都說21歲以前人是靠他的iq 智商 來炫耀，但21歲以後人就是靠他的eq 情商 來炫耀了！當然我也不是說你的iq不行，因為高考失禮有很多原因我知道復讀生的壓力大，那當然高考的時候比那些應屆生的壓力都大，這可能就是導致你第二次發揮失常的重要原因，因為你太注重考試的結果...
我現在是一名大學的學生會主席，但是這學期曠課24學時，有人到繫上領導那裡去告狀了
敬愛的老師 您好！我是xx班的 在這裡給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以後也不曠課的決心。早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關於曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的 我一般都是會去上課的，只要我在學校，...