1樓：匿名使用者
備課是教學工作的一個極為重要的環節，在教師水平、教材內容和學生基礎已定的情況下，備課是教師能否上好課的前提。教師能否認真備課和善於備課，也是能否迅速提高教學水平的主要環節。不管課程改革怎麼改，鑽研課標、把握教材是教師永遠的基本功。
如果教師本身對課程標準和教材都沒有吃透，就很難有效地引導學生。
隨著素質教育的實施，課堂主體已由「教的主體」轉變為「學的主體」，「教是為了不教」。也就是說，原來站在課堂邊緣地帶的學生要站到課堂的中心位置去主宰課堂。教師要真正地讓課堂「一切為了學生」，真正讓課堂成為學生的課堂。
因此，我認為，備課應包含兩方面的內容：一是備教材;二是備學生
2樓：微涼錦夏
教學理論是教育學的一個重要分支。它既是一門理論科學，也是一門應用科學；它既要研究教學的現象、問題，揭示教學的一般規律，也要研究利用和遵循規律解決教學實際問題的方法策略和技術。它既是描述性的理論，也是一種處方性和規範性的理論。
教學理論**於教學實踐而又指導教學實踐，與教學實踐成辯證關係。
3樓：匿名使用者
努力就能學好，多看書多思考，結合實際。
4樓：無級abc老師
怎麼才能學好農科教學理論，提高自己就是這個樣沒下圖多多多。
5樓：等未來
這個嘛很簡單，那就下點進努力一下有什麼不懂就向專業人士去請教就好了呀，祝你好運的呢
6樓：塔濱海
為更好的提高自己，要多向有經驗的人請教
參加什麼學習，聆聽什麼報告，提高教學理論水平
7樓：啥名字好呢呢呢
一、加強理論學習，提高自身修養
課堂駕馭能力是教師的一項基本功，也是評價教師能否掌控課堂的一項重要指標．它的成熟成長需長期的艱苦訓練．同時也離不開科學理論的指導，所以加強理論學習就顯得尤為重要。多讀一些教育理論，多讀一些教育名人名著，與名人同行，與名著同行。
二、潛心備課，研究教學方法
備課是課堂教學的必要前提和重要保證．可以說，不備課就不能上課．備不好課也上不好課．其實，提高課堂駕馭能力應從提高備課水平和備課能力入手。多研究學情、生情，多注意教育教學方法、方略；同時多向同行學習也不失一種好方法。
三、重視情感投入，營造學習氛圍
教學過程不單純是教師的教和學生的學，同時也是師生雙方感情和思想的交流與碰撞．師生關係直接影響著學生的學習積極性和克服困難的意志，影響著學生的認知能力。有句話說得好「親其師，信其道」；愛學習某科其實就是愛某個老師。所以我們要把功夫下在平時，多關心、呵護、愛護學生，讓他們感到我們的善意，就會對學習感興趣，最起碼不討厭學習。
今後工作的努力方向？
8樓：翰林學庫
一個學期以來，認真地做好自己的本職工作，積極投入新一輪課程改革試驗中，將提高教學水平與思想理論水平結合起來，從而不斷的完善自己，教師教育教學工作個人總結。同時，熱愛學生，努力為學生的發展提供契機。在教書育人中，從各方面嚴格要求自己，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
現對本學期教學工作進行回顧與思考，以促進今後的工作更上一層樓。
首先在思想方面，我忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業，發揚奉獻精神，嚴格執行教育方針，盡職盡責，教書育人；同時面向全體學生，熱愛、尊重、瞭解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時處處以《教師職業道德規範》來約束自己的言行，認真的參加政治學習，不斷的提高自身的政治素質。加強學習，不斷更新教學理念.。
作為新課程試驗的教師，深知學習的重要性。所以，在實踐中，努力學習《課程標準》等教學理論，從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。
注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。將理論聯絡到實際教學工作中，解放思想，更新觀念.。確立了"一切為了人的發展"的教學理念。
樹立"以人為本，育人為本"的思想。
能夠嚴格執行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，給學生做了極好的表率。
第三，在教育教學工作中，本人積極認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法進可能完美的結合，積極、認真備好每一個教案，上好每一節課，充分發揮課堂45分鐘的作用，儘可能減輕學生的課業負擔，同時積極學習鑽研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時，向身邊的有經驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平；同時在業務上精益求精，積極探索多**、網路教學，拓寬教學新思路；與此同時，採用靈活多變的方法，例如演講朗誦會、讀書活動等活動，調動學生學習積極性，提高學生的學習成績。具體做法如下：
1、深入鑽研教材，備好每一堂課。能根據教材內容及學生的實際，擬定教學方法，創造性地使用教材，編寫比較實用性的教案，教案中體現學法的指導。
2、努力改變教學方式，提高教學質量。在課堂上，大膽改革傳統的教學方法，把自主學習、合作學習引入課堂，注意調動學生的積極性，加強師生互動，充分體現學生的主動性，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快。同時，在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
3、精心設計練習，認真批改作業。力求每一次練習都有針對性，有層次性。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行講評，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
同時根據教學內容佈置實踐性的作，如，設計手抄報等。
4、做好學科培優轉差工作，全面提高教學質量。對於學習能力相對好的學生注重他們在更深層次上的學習和**；對於學習能力相對困難的學生，從基礎知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學，促使他們可以逐漸跟上其他同學的腳步。
在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。通過一學期的不懈努力，本班的優生在在**問題、預習、解決問題等方面有了較大的提高，在數學競賽中趙暢、蔡少男等同學獲得一等獎；後進生學習積極性也有所提高，能自覺完成作業，考試不及格的人數也逐漸減少。
5、認真做好教學反思工作，不斷提高自身的業務素養。授課後及時記載本課教學的成功和失誤，能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析，尋找問題出在**，並能提出今後的改革措施。從而不斷總結經驗，吸取教訓，改進教法，提高自身的業務素養。
6、積極參加教研活動，努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發言，在教學目標，教材處理，規劃教學流程，創設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發展上，善於提出自己的意見與建議。在學校的教研中，敢於提出自己不同的見解和發表自己的意見。
第四、教研方面：自己除了能一如既往地認真學習、深入鑽研外，積極參加各種教科研活動，制定教研計劃，並按計劃進行學習、交流、研討、反思，積極上好彙報課、公開課，撰寫教學反思、教學案例、教學**，為科研課題收集資料、資料。一句話，用科學的方法、嚴謹的態度、務實的作風搞好校本教研，搞好教學科研。
第五、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉變。三是搞好班級衛生，樹良好形象，四是積極穩妥地班級競選活動，將競爭納入工作軌道，同時借鑑班級的先進經驗，，對學生進行量化，分組競爭，給個人加減分，期末總評。
與此同時，積極開展各類班級文化娛樂活動，活躍班級氣氛，融洽師生感情。五是積極會同各學科教師積極備好學生，**教育學生的方法，同時積極同家長聯絡，及時瞭解、掌握學生情況，共同管理教育學生。
第六、 存在的問題和努力的方向：
新一輪課程改革帶給我們新的挑戰，同時也給教師的成長帶來了機遇。回顧一學期的工作，發現也存在一些問題與困惑。如，班級的學困生還比較多；平時的學習還不夠，自身的教學理論還比較缺乏；在教學經驗**的撰寫方面比較少動筆；課題的實驗上摸不著邊；備課有時尚抓不準等等問題。
還如，課堂上：1、教師在課堂中如何處理好放與收的關係？
2、如何處理好個性發展與全面提高的關係？如何做到既尊重學生又達到數學教學優化的問題？ 3、教師對課堂教學中如何做到關注三個維度目標、如何有效進行整合？
這些有待於，在今後的工作努力進。
今後努力方向：
1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現代學生觀，學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，並努力去探索發掘；在教育教學活動中發揚學生的主體精神，促進學生的主體發展，努力做到因材施教。
2、加強學習，主動地進行知識的更新和"充電"，自覺拓寬知識領域，瞭解所教學科的發展動態和各學科之間的相互聯絡，將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。同時主動掌握、使用和開發以計算機多**為代表的現代教育技術的知識和技能，為使用校園網，發展現代遠端職業教育奠定基礎。
3、加強對課堂教學的研究，爭取形成自己的教學風格。努力將新課程理念落實到課堂上，以"引導學生學會預習、學會交流、學會合作"課題實驗為依託，從轉變學生的學習方式為課題入手，不斷探索現代課程改革的路子。
4、善於學習，勤於動筆。每學年學習一本教育教學專著並做好學習體會，平時認真閱讀有關教學理論刊物，結合自己的教學研究每學期撰寫一篇比較有價值的教育教學**，從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收穫。然而，成績代表過去，未來還須努力。在今後的工作與事業中，自己將再接再勵，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰。
9樓：匿名使用者
一、堅持「既定目標」
1、制訂好「長期目標」：明確自已對人生理想的奮鬥方向。
2、制訂好「中期目標」：明確自己對實現理想的五年規劃。
3、制訂好「近期目標」：明確自己對實施規劃的起步安排。
二、付諸「實際行動」
1、要腳踏實地的幹。切記「千里之行，始於足下」！
2、要刻苦耐勞的幹。切記「有志者，事竟成」！
3、要持之以恆的幹。切記「成功往往在於再堅持努力一下之中」！
三、發揚「拼博精神」
1、要「奮發向上、永不服輸」；
2、要「敗而不餒、勝而不驕」；
3、要「勵志竭精、矢志不渝」。
實踐使我們深深體會到：我們只有堅持了既定目標，並付諸了實際行動，且發揚了拼博精神，才能持續的激勵自己去不斷努力而最終獲得成功！
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想學好英語啊，得要有興趣和毅力。興趣是前提，堅持不懈的努力學習是學好英語的關鍵。沒興趣 厭學成績差 更沒興趣，這是一個惡性迴圈。你必須打破這個惡性迴圈，形成良性迴圈 有興趣 愛學成績好 更有興趣。打破這個惡性迴圈，恐怕從興趣上很難入手。因此只能從刻苦努力，結合科學方法，一點一點改善，逐漸形成興趣，建...
怎麼樣才能學好，怎麼樣才能學好？
偶的英語還不錯,這是我的學習方法 1.早上起來一邊聽錄音一邊穿衣服,特別是冬天.熟悉英語環境 2.去學校前,記1 2個長單詞.積累 3.早讀課要大聲朗讀.增強語感 4.上英語課時,認真聽講,勤做筆記,還有筆記不要太散.積累 5.做試題,熟悉題型,如果有錯的,就記在錯題本上.積累 6.晚上睡覺前也聽聽...
怎麼才能學好物理，怎麼樣才能學好物理
學習物理非常注重過程，一個認知 理解 運用的過程。1.認知 利用身邊的事物或現象甚至是老師敘述的一些例子來幫助自己去充分認識它，對它產生興趣。2.理解 用理解的方式去記憶公式 定理 試驗等等。可以用形象思維等等巧妙的方法去理解和記憶。例如，什麼是真空，可以這樣去理解 真空就是真的空了，什麼都沒有了。...