1樓：無聊了
可我也只能默默忍受。還記得那是一個天氣晴朗的日子，我唱著愉快的歌兒走在上學的路上。來到學校，我拿出課本就讀起書來，可不一會兒預備鈴就響了。
我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌說說笑笑，玩得正高興。於是，我便走上講臺，拿起板擦擦起黑板來。當我剛擦完黑板時，老師就來了。
老師看看我，又看了看同學們，對我說了一聲：「靜琪同學，現在快上課了，不便和你交談，你下課後，到我的辦公室來一趟。」我聽了心裡美滋滋的，以為老師是要表揚我懂事，熱愛集體。
整節課上，我都全神貫注地聽老師講課，盼望著快點下課，好到老師的辦公室去受她的表揚。終於，一節課過去了，我急急忙忙跑到老師的辦公室去。我走進老師的辦公室，老師連正眼都沒望我，只是生氣地說：
「靜琪同學，我本以為你是一個品學兼優的學生，沒想到你居然到上課才擦黑板，身為班長的你做出這樣的事成何體統?你試想，要是同學都像你一樣，那咱班又成什麼樣了?」我剛開口想向老師說明情況。
可老師卻說：「你不用解釋了，今天晚上的作業你加一倍，現在可以回教室了。」我生氣極了，大聲地對老師說：
「你憑什麼叫我多做作業，我又不是今天的值日生!」老師愣了一下，忙說：「不是又怎樣?
你是班幹部，幫助同學也是應該，再說，你剛才還頂撞我，作業是一定得加倍的，快回教室去!」我難過極了，跑回教室痛哭起來。老師也走了過來，說：
「不要哭，不然會影響其他同學的!」我只好忍住了。回到家裡，我把這件事寫進了日記裡，並在結尾寫了這樣一段話：
「親愛的老師，您為何要這樣對待愛您敬您的學生呀?雖然我的語文成績不是很好，但是我會努力的，請你原諒我的無理，也請您給您的每一位學生多一點希望吧!」
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當然可來以.但建議你多放幾包自,或是放一些吸溼好點的乾燥劑 相對貴一點 我估計放不了那麼久,但會好些,放一個季度,拿出來再晒下.是這樣子的,乾燥劑那個包裝袋很安全的,那裡面是一層單向過濾紙,就是說只會吸外界水份,不會讓袋裡的水份溼氣流出來.你想想,溼氣它都不會流出去,何況這個化學劑本身,安全不用擔心...