書寫人生練字的正楷字型與一般的楷書練習一樣嗎

2022-10-14 09:31:29 字數 5430 閱讀 3103

1樓:張愛珍

不一樣的,他們的正楷字型,從筆畫到結構都進行過優化,寫起來速度快,練起來輕鬆簡單,符合各年級、各種考試的書寫要求,簡單大氣易識別,是專為考試不丟分而設計教學的。

2樓:匿名使用者

書法是沒有速成的,想要寫好字必須要用心.常年累月的鑽研練習。要在日常生活中養成隨時動筆的習慣,形式不重要,用毛筆,鋼筆,鉛筆,手指,木棍,大腿,被子皆可為練習書法的工具,加以時日,效果立現。

說到書體,也因人而異。如果平時寫字雖然不好看但是結字基本正確,書寫基本規整的話。建議從行書或從行楷轉行書開始練習,不建議描紅,可以買一些古人的字帖認真臨習,如《蘭亭序》或者宋徽宗的瘦金書類的書體都是硬筆書法大有好處的。

因為你說想要快速練成,所以從行書入手也是無奈之舉。其實想要領會書法的精華,做到點畫呼應,字字精到的境界,還是應該從楷書開始練習的。譬如初學走路只有走得穩才能跑得快,無需多言。

練習楷書時,應注意平心靜氣,拿來一篇字帖應先看一遍熟悉點畫,結字,運筆。再臨不遲。臨習之外亦可在平時隨時信手塗鴉,塗塗畫畫發現看著不順眼的地方立刻進行調整,直至自己滿意為止。

這和臨帖一樣重要。所謂每個人的書體,就是在平時的不斷鑽研,揣摩.融入自己的思想後慢慢形成的。

最後希望所有的書法愛好者都能練就生花妙筆,書寫爛漫人生!

書寫人生練字和一般的書法是一樣的嗎

正楷與楷體一樣嗎?

3樓:雲南萬通汽車學校

正楷和楷書 ... 正楷是楷書的一種。(原因:

楷書又名正書、真書。因是字型的楷模所以叫楷書,標準,正規又叫正楷。西漢開始萌芽,經過東漢,唐朝興盛。

一千多年來唐楷一直做為漢字的標準字型。)特點:形體方正,筆劃平直,規矩嚴謹,豐滿秀麗。

正楷也稱“正書”、“真書”、“楷書”。字型名。由隸書過渡而來,始於東漢末年,魏晉南北朝時趨於成熟,唐代達到巔峰,迄今通行全國。

形體方正,筆畫平直,可作為楷模,故稱。楷書盛行於六朝,至唐代出現了繁榮局面,達到了高峰。

以上是我查來的,但是我想,正楷是方正點的,楷書有些行書的味道。點畫呼應,趙體楷書借鑑了行書的寫法,有行書筆意,點畫之間多前後呼應,筆意相連。有的乾脆就用行書的寫法,筆畫與筆畫之間有牽絲映帶。

顏真卿和柳公權的楷書作品就是正楷。

4樓:園林植物手冊

二者不一樣。

1、形態不一樣

楷書形體方正、筆畫平直、結構嚴謹、字形定型,章法上多取直行直勢,點畫布局上布白精密,結體緊湊,重心的安置、筆道的長短、正斜、交筆的角度十分規範。正楷將楷書的體勢、點畫變得圓轉連帶、變化多樣。正楷結字也很自由,字的筆畫可依據不同連筆位置的需要作出靈活多樣的變化,書寫快捷,不需停筆、頓筆更長的時間。

2、用筆不一樣

楷書的起筆、行筆、收筆等過程中,提筆、頓筆、轉筆等運用要求嚴格,書寫要平穩,有輕重提按、入鋒回筆等具體要求,且不可以隨意改變。正楷的用筆則靈活、方便,一般不需要逆鋒、頓筆、停筆等嚴格的運筆,不強呼叫筆中更多的提按、筆畫形態,只要求筆道流暢,便轉合理,行筆巧妙。

3、筆順不一樣

一般情況而言,楷書的筆順是不可以改變的,改變筆順極容易造成筆畫書寫不到位,使字形走樣,影響書寫效果。正楷的筆順不是一成不變的,根據實際需要,個別地方由於書寫到具體部位時,筆畫的連結、縈帶、減省等使字形變化,相應的筆順也隨之改變。

4、筆數不一樣

寫正楷的過程中,個別時候由於連帶的需要,加上個別筆畫的替代和減省,很多筆畫自然地連在一起書寫,筆數會比楷書有所減少。

5樓:文文加油

1.行楷和楷書的形態不一樣

楷書又叫正楷、正書、真書。產生於漢末,盛行於魏晉南北朝,至今仍是通用的標準字型之一。楷書是從簡省漢隸的過程中逐漸變化而來的,它形體方正、筆畫平直、結構嚴謹、字形定型。

楷書在體勢上多呈長方;章法上多取直行直勢;點畫布局上布白精密,結體緊湊,重心的安置、筆道的長短、正斜、交筆的角度十分規範,合體字中各部分的位置安排,更求合理得當;點畫形態上也極其豐富。楷書是以點畫結構為特點的漢字書體,筆法、字形非常的固定。而行楷書的字形是在楷書的點畫基礎上,略加變動而適於連筆書寫的一種實用性很強的書體,是楷書的直接快寫體。

簡而言之,就是使字的書寫更加靈活,加快書寫速度,節省書寫時間。行楷將楷書的體勢、點畫變得圓轉連帶、變化多樣。因為在書寫時,楷書的成分多,只是略有行書的筆意,因此叫行楷。

行楷結字也很自由,字的筆畫可依據不同連筆位置的需要作出靈活多樣的變化,書寫快捷,不需停筆、頓筆更長的時間。下筆收筆,起承轉合,多取順勢,一筆帶過。筆道流暢、瀟灑多姿,日常生活學習中,應用最為廣泛。

2.行楷和楷書的用筆不一樣

楷書的起筆、行筆、收筆等過程中,提筆、頓筆、轉筆等運用要求嚴格,書寫要平穩,有輕重提按、入鋒回筆等具體要求。筆數,筆順,一定的行筆規則是不可以隨意改變的。而行楷的用筆則靈活、方便,一般不需要逆鋒、頓筆、停筆等嚴格的運筆,不強呼叫筆中更多的提按、筆畫形態,只要求筆道流暢,便轉合理,行筆巧妙。

還可以依照書寫者的習慣而使筆畫的行筆出現各種變化,甚至依照個人不同的審美和書寫風格去追求或創造出不同的筆道線條。

3.行楷的筆順可根據具體情況改變楷書原有的筆順

楷書的筆順比較固定,先寫哪一筆,後寫哪一筆,是根據漢字結構特點加之人們日常書寫習慣而總結出來的。就一般情況而言,楷書的筆順是不可以改變的,改變了筆順極容易造成筆畫書寫不到位,使字形走樣,影響書寫效果。行楷的筆順不是一成不變的。

行楷的書寫,根據實際需要,個別地方由於書寫到具體部位時,筆畫的連結、縈帶、減省等使字形變化,相應的筆順也隨之改變了,有的字中的筆畫可以先寫,也可以後寫,但這也只限於一些非主要的筆畫。字中的主筆是要按照書寫順序來寫的。

4.行楷和楷書的筆數不一樣

寫行楷的過程中,個別時候由於連帶的需要,加上個別筆畫的替代和減省,很多筆畫自然地連在一起書寫,筆數會比楷書有所減少。

6樓:嘿嘿輝煌

正楷又稱楷書又稱正書、活體或稱真書。他包含多種有差

別的楷書字型,例如有王羲之、歐陽詢、顏真卿、柳公權、趙孟頹等等,他們都是正楷,但我們一眼就看出它們之間的差別,我們在印刷行業中把各種正楷的書寫規則進行了規範統一,形成了我們現在使用在文件中的楷體字型。所以正楷與楷體既一樣,又有區別。

7樓:匿名使用者

一樣的字型,兩樣的叫法.

正楷和楷書一樣嗎

8樓:園林植物手冊

二者不一樣。

1、形態不一樣

楷書形體方正、筆畫平直、結構嚴謹、字形定型,章法上多取直行直勢,點畫布局上布白精密,結體緊湊,重心的安置、筆道的長短、正斜、交筆的角度十分規範。正楷將楷書的體勢、點畫變得圓轉連帶、變化多樣。正楷結字也很自由,字的筆畫可依據不同連筆位置的需要作出靈活多樣的變化,書寫快捷,不需停筆、頓筆更長的時間。

2、用筆不一樣

楷書的起筆、行筆、收筆等過程中,提筆、頓筆、轉筆等運用要求嚴格,書寫要平穩,有輕重提按、入鋒回筆等具體要求,且不可以隨意改變。正楷的用筆則靈活、方便,一般不需要逆鋒、頓筆、停筆等嚴格的運筆,不強呼叫筆中更多的提按、筆畫形態,只要求筆道流暢,便轉合理,行筆巧妙。

3、筆順不一樣

一般情況而言,楷書的筆順是不可以改變的,改變筆順極容易造成筆畫書寫不到位,使字形走樣,影響書寫效果。正楷的筆順不是一成不變的,根據實際需要,個別地方由於書寫到具體部位時,筆畫的連結、縈帶、減省等使字形變化,相應的筆順也隨之改變。

4、筆數不一樣

寫正楷的過程中,個別時候由於連帶的需要,加上個別筆畫的替代和減省,很多筆畫自然地連在一起書寫,筆數會比楷書有所減少。

9樓:傻豬碰

正楷和楷書 ... 正楷是楷書的一種。(原因:

楷書又名正書、真書。因是字型的楷模所以叫楷書,標準,正規又叫正楷。西漢開始萌芽,經過東漢,唐朝興盛。

一千多年來唐楷一直做為漢字的標準字型。)特點:形體方正,筆劃平直,規矩嚴謹,豐滿秀麗。

正楷也稱“正書”、“真書”、“楷書”。字型名。由隸書過渡而來,始於東漢末年,魏晉南北朝時趨於成熟,唐代達到巔峰,迄今通行全國。

形體方正,筆畫平直,可作為楷模,故稱。楷書盛行於六朝,至唐代出現了繁榮局面,達到了高峰。

以上是我查來的,但是我想,正楷是方正點的,楷書有些行書的味道。點畫呼應,趙體楷書借鑑了行書的寫法,有行書筆意,點畫之間多前後呼應,筆意相連。有的乾脆就用行書的寫法,筆畫與筆畫之間有牽絲映帶。

顏真卿和柳公權的楷書作品就是正楷。

10樓:徐微鄧悅

正楷又稱楷書又稱正書、活體或稱真書。他包含多種有差別的楷書字型,例如有王羲之、歐陽詢、顏真卿、柳公權、趙孟頹等等,他們都是正楷,但我們一眼就看出它們之間的差別,我們在印刷行業中把各種正楷的書寫規則進行了規範統一,形成了我們現在使用在文件中的楷體字型。所以正楷與楷體既一樣,又有區別。

11樓:十八樓和前途

正楷和楷書是一樣的,和行楷不同

孩子上三年級了,直接學書寫人生練字的規範楷書字型行嗎?

12樓:閆劍俠

可以,我家兒子一年級學的是基礎的,他們家的規範教學字型是專為四年級以上學生設計,是能快寫的楷體,主要是為了提高孩子的作業書寫和卷面成績的,要是孩子本身寫字基礎就好的話,應該是可以。

書寫人生練字的教學字型都包括哪些?

13樓:匿名使用者

書寫人生致力於普及漢字的實用書寫,教學字型包含基礎楷書、規範楷書、應用行楷三大體系。

書寫人生使用獨有的,能完美地解析漢字結構的“三框定位練字專用座標系”,結合98個核心字根,通過平行等距訓練、重心平衡訓練、主筆突出訓練、結構對比訓練,書寫速度訓練等科學的強化訓練,讓學生在短時間內掌握漢字結構,矯正原來不規範不美觀的書寫,養成良好書寫習慣。

14樓:郝暢施雲露

他們教的的是硬筆書法哈,目前的教學字型主要包含基礎楷書適合剛學寫字低年級孩子、規範楷書適合小中高學生平時作業考試、應用行楷適合高考辦公三大體系。

15樓:迮蕊釗德潤

書寫人生練字的教學字型包括:基礎楷書、速成行楷、速成楷書、商務行楷。

練字必須從楷書開始練嗎?

16樓:冰封寒客

不一定,從書法角度說,楷書是最後形成的。所以王羲之一生都沒寫過楷書,他也不知道什麼是楷書。現代書家有少數不是從楷書練習的。

多數還是從楷書入門的,畢竟筆畫清晰明朗,便於書寫,通用。 直接從行書入門的在現代畢竟是少數。至於字帖就太多,本人是寫軟筆的,說實話,對市面上的硬筆字帖多數不看好。

吳玉生的還算可以的,但是一些筆畫扭轉,做作。看著就不容易寫得快起來,不實用。龐中華的本人不看好……建議你看一看一些軟筆書法的字帖找下感覺《集資聖教序》,《雁塔聖教序》,畢竟是名家。

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