1樓：小山村情懷
我也很棒
我一直以為我很不行、我很差，但是從那件事以後我改變了對自己的看法。因為我知道了其實我很棒。
不瞞你說，我有兩個不小的缺點，就是它們——「膽小」和「口吃」。為了消滅它們哥兩我可沒少花了功夫，而且父母也是經常鼓勵我，可我卻總是克服不了它們，唉!
在新學期的第一天，我們班換了個長得不太給力的新數學老師，他讓我在第二週的星期一在國旗下發表演講。「我的天哪!這怎麼可能!
平時在課堂上我可是保持沉默的那種，老師怎麼可以把演講這個大任降到我這個既膽小又稍微有點口吃的人頭上啊!」我心裡十分不滿，但畢竟師令如山，沒辦法我也只能乖乖地接受了。
於是我坐在自己的書桌旁，只聽那筆唰唰地便迅速地打好了草稿，我一遍又一遍地閱讀著稿子，然後又一遍又一遍地進行修改，直到自己滿意為止。因為擔心自己臨場由於口吃而發揮不好，於是我又努力地一遍又一遍地讓自己儘可能流利地揹著。
「不錯嘛!我能把它背下來了。」時間一天一天地消逝，離演講的時間越來越近了。為了保證演講的萬無一失，我仍然一遍又一遍地認真背頌著，一遍又一遍，一遍又一遍……
2樓：閱讀者
《我最棒》
從小我就覺得我很棒，這不光是因為學習成績優秀，而是因為我發現我很講義氣、機警．
記得在小時候，有一次我與一個同班同學一同去東郊市場．我那時個子不高，年齡也就是十一二歲．
我們到了那裡後，看到這麼大的市場，滿是歡欣．我倆到處走，東瞧瞧，西看看．突然危險來臨了．
我的同伴走著走這，一個又高又瘦得，看著稍有＂匪＂樣的小青年走到他面前，故已伸出腳落在的的腳將要下踏的地方．＂哎喲，找死呀，走路不長眼．＂我見他很不服氣，象要與他爭執起來，我看到這兒時立即拉著他的手，向反方向走去．我們走了一段時間後，覺得似乎擺脫了危險，可事情並非如此簡單，我用餘光向後看，發現那人還緊跟其後，而此次不光是他一個了，是幾個人．這時，我心急如焚．此時我想起了＂三十六計走為上策．＂於是我對他說：＂我數一二三，大家分頭跑，最後到大門口集合．＂數完，我們跑了起來，那些人似乎早已看出了我們的意圖，我們一動，他們也很快的跟了上來．我邊跑邊想，這可怎麼辦呀？我跑出了門口，回頭看了看，這才鬆了口氣，一定是甩掉了他們了．我正高興著，發覺事情不對，我雖然擺脫了困境，可他會不會有事情呢？
我向四周圍看了看，看到他也跑了出來，後面有人追著他，他們越追越近，終於被追上了．他們一前一後，一左一右的圍住了他．我不能再在這是，自己回家，把他留在這裡．於是，我過去了，我對他們用＂匪＂！氣說：＂你們想幹嘛？
＂他們其中一位個子高的人也同樣蠻橫地說：＂你想幹嘛，踩了人還想白踩，沒門！今兒向沒事兒走人就放點＂血＂，否則別想沒事兒回家．＂聽著這話，看著他立著的眉毛，問著嗆人的煙味兒，我心理一顫，要被嚇倒了．可我這是表情依然很平靜，並未顯出可怕的表情．我想：
應該說話嚇嚇他，讓他知難而退．我說：＂有本事跟我走，我是跟x哥來得．＂我想用這招將他嚇住，卻沒想到他竟然說：＂行阿，走啊，你帶路．＂這時我惶恐了，開始緊張起來，不知如何是好．車到山前必有路，還是走一步算一步吧．
走著走著，我彷彿看到了除暴安良，行俠仗義的涼山義士――警察．我飛奔過去，將事情經過說了一遍．還未等我說完，只見那幾個壞蛋早已灰溜溜的逃跑了．事情過後，我感謝了哪位警察署書後，倆人就回家了．
到家後，我想了想今天發生的事情，有一種死裡逃生的感覺，我慶幸著，併為自己今天在危難關頭幫助朋友而感都高興，是自己的機智，勇敢救了我們．
我發覺，其實我很棒．
寫一篇作文以《我很棒》為題 要初中的
3樓：匿名使用者
我很棒自信是走向成功之路的第一步。沒有自信，就像一隻失去了方向盤的小船；沒有自信，就像一隻受了傷的小鳥；沒有自信，人生就等於沒有目標，生活就等於沒有色彩。自信，主宰你的人生，抉擇你的未來，判定你的明天。
我很慶幸，自信心正一步一步地向我邁進，我覺得自己真的很棒，永遠是自己心中的第一。
十五歲的花季在落寞，心灰意冷的懸崖度過。原本，我以為一切都無法主宰我的人生，活潑開朗的性格無法被人剝奪，可是我徹底的錯了。
我深深地領悟到，成績是魔鬼，齜牙咧嘴地向我靠近，搶走我的一切。它真的太可怕了，它使一個本應該在陽光下享受大自然的美的小孩跌到了一個四下無人的山谷裡面，只有孤單與灰心喪氣同他相處，得不到陽光的滋潤，得不到花兒的陶醉，得不到雨水的灌溉。分，分，分，學生的心根，考，考，考，老師的法寶。
那一次的考試，使我喪失了信心。我不懂，為什麼分數如此重要呢？感覺人生已無色彩的我投入到書的海洋中，享受精神上的慰藉。
猛然間，我看到了這樣一篇文章。文中說到：考差並不可怕，可怕的是，你摔倒了，就不懂地如何爬起來。
你必須學會，從哪兒摔倒，就堅強地從哪兒站起來，一次失敗並不代表永遠的失敗。失敗乃成功之母，不是嗎？校園操場上，有我嬉戲的身影；體育場上，有我奔跑的足跡；教室裡，有我抱著書的蹤影。
我戰勝了一切，拾回久別的信心，不拒絕陽光的沐浴，不拒絕雨水的滋潤，不拒絕花兒的陶醉。開放自己的心靈世界，置身於快樂與知識的海洋中，不再悲傷，不再喪氣，不再啜泣。是的，我恍然大悟，我一切都明白了。
我真的很棒，不是因為芳名榜上有我的名字，也不是因為成績節節高升，而是因為我懂得找回信心。尋回迷失已久的信心，就等於尋回了一切，我為次而自豪。我真的很棒。
希望這篇作文對你有所幫助，謝謝採納！
我很棒作文怎麼寫
《我的老師》作文該怎麼寫？
4樓：
如果把老師比作春風雨露，那我們就是嬌豔的花朵;如果把老師比作一盞明燈，那我們就是黑夜中的行人;如果把老師比作人類靈魂的工程師，那我們就是他們最優秀的作品。
每個同學心中都有能讓你感動的老師，而住在我心靈深處的老師便是我七年級時教我數學的嚴老師。
我至今記得嚴老師那春風般的笑容，泉水叮咚般的聲音。嚴老師上課風趣幽默，她的課好像有一種魔力，把我們深深的吸引住。我們上數學課氣氛活躍，課堂上充滿了歡聲笑語。
嚴老師為人直率，喜歡什麼不喜歡什麼會很爽快地說出來。還記得當初嚴老師教七年級我們班，還教八年級的一個班，她就經常對我們說：「你們班真的很不錯，學生都很聽話，比八年級的學生優秀多了。
」聽了嚴老師的這些話，我們學習更努力了，更有幹勁了。當然，每個班級都不是完美的，有優點，當然也有缺點。我們偶爾也會犯些小錯誤，比如粗心大意的毛病，她就會嚴厲的批評我們。
有時候上課沒有集中注意力聽講，她就會點名批評，也從不會偏袒成績好的同學。
一個班級，有優等生亦有後進生。但是，嚴老師始終對那些後進生充滿信心，每天都會耐心的輔導他們，給予他們信心和勇氣。她經常對一些後進生說：
「我不會對你們太嚴格，但你們自己不能鬆懈，對自己定目標：每天進步一點點。」
還記得那一次段考數學考了100分，老師表揚了我，但是她也教育我說：「不能驕傲呀，要繼續加油!」我心中謹記老師的教誨。
但是那次月考的時候，我數學考了不及格，聽到這個訊息時我如五雷轟頂，看著試卷上一個個的「大紅叉」我流下了淚水。課後，嚴老師拿著我的試卷找我談話，分析我的試卷，找出我不及格的原因，粗心，知識沒落實等。嚴老師對我說：
「別灰心，誰能避免失敗呢?只有經歷了挫折，才能取得更大的輝煌。只有平時養成仔細認真的習慣，考試後才不會流下悔恨的淚水，加油，老師相信你!
」嚴老師的話如一個個美妙的音符般撥動著我的心絃，觸動了我的心理，使我有了面對失敗的勇氣。
嚴老師，您就像我人生路上一盞不起眼的指明燈，對我有著巨大的影響，為我照亮人生前行的道路。我永遠不會忘記您!
5樓：nia你都蠶的
可以從傳道,授業,解惑三個方面描寫.
比如,首先寫老師給你們講課,如何生動,形象,大家都能聽明白；
然後,舉例子說下你有次有什麼問題不明白,去問老師,老師不厭其煩,反覆給你解答,終於讓你明白了；
然後,舉個例子,你或你同學犯了什麼錯,或者有什麼日常生活中的問題,老師幫你們解決了,同時讓你們明白了什麼道理；
最後,再說說老師如何負責任,比如每天很早到啊,很晚回啊,有時候家裡有事情,但也沒有請假啊.
還有就是如果是年輕的老師,可以寫他亦師亦友, 描寫下他沒有架子,和同學關係好,是你們不緊張,是生活 和學習的好朋友；
如果是年老的,就說他慈祥和藹,是你們的榜樣和人生的導師.
6樓：______芥末薍
我的老師
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。俗話說：一個孩子如果沒有碰到一個好老師，那麼他就是一個潛伏的罪犯。可見，一個好老師對我們的成長有多麼的重要。
老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風把知識與理智送給我們；老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點；老是像冬季的寒風無情地吹走我們的雜蓬與汙點。我愛我的老師，因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是王老師。
她留著長長的頭髮，一雙眼睛炯炯有神。王老師從五年級就教我們語文，她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵，老師就是園丁，我們在園丁的培育下成長；我們是魚兒，老師就是海水，我們在遼闊的海中游暢. 我喜歡王老師的教學方法，喜歡她獨特的見解，喜歡她嚴中有愛的態度和對工作的認真。
她每天都是笑容滿面的跟同學們講話，雖然她批評同學十分嚴格，但她脾氣非常得好。
對於作業，她很認真，對質量和書寫嚴格要求。在質量上，她不許我們有錯別字，在書寫上，她要求我們字跡工整，卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時不出現錯別字，卷面乾淨，以免扣分。
王老師還教我們怎樣概括段意，教我們怎樣理解詞句，教我們讀唐詩宋詞。當我們不懂時，老師就給我們解釋得清清楚楚。王老師是多麼的負責。
有時候她還給我們講古代的故事，大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐，一點一點的成為我們健康成長的營養。
老師您是黑暗中的一點光，照亮我們的心靈，驅走陰暗，帶給我們希望和力量；老師您是大海中的一艘大船，帶我們暢遊知識的海洋，教給我們生存的本領；老師您是大路上的一顆石子，默默鋪築歷史的跑道……老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神聖。
花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它成長；鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹要感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山要感謝大地，因為大地讓它高聳；大地要感謝小草，因為小草讓它美麗…… 我要感謝我的老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。
我愛你，老師！
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