1樓：匿名使用者
這一隊一共有13人（9+4-1）。
2樓：林苡汐
一共有4+9-1=12人
3樓：
當 然 的 啦14人
小明排隊去做操，從前數起小明排第9從後數起小明排第4，這排一共有多少人
4樓：少男少女
填空題：
小明排隊去做操，從前數起小明排第9從後數起小明排第4，這排一共有（12）人 。
列式：9+4-1＝12（人）
小朋友排隊做操，從前往後數，小明排在第4個，從後往前數，小明排在第5個，這一隊小朋友共有幾人？
5樓：琴厚縱清秋
答案： 解析： 8個人．小明，以及他前面的3個，後面的4個．
如果從前往後數,小明排在第4,從後往前數,小明排在第2,那麼這一隊有多少人?
6樓：小霞
如果從前往後數，小明排在第4，從後往前數，小明排在第2，那麼這一隊有5人。
計算方法是：
4+2-1=5（人）
減1的原因是前往後數，小明數了一次，從後往前數，小明又數了一次，所以小明一共數了兩次，所以在計算總人數時，要減去小明的多數一次。
擴充套件資料：
這個應用題屬於列隊型別的應用題。
中國的應用題通常要求敘述滿足三個要求：
1、無矛盾性，即條件之間、條件與問題之間不能相互矛盾；
2、完備性，即條件必須充分，足以保證從條件求出未知量的數值；
3、獨立性，
即已知的幾個條件不能相互推出。
小學數學應用題通常分為兩類：只用加、減、乘、除一步運算進行解答的稱簡單應用題；需用兩步或兩步以上運算進行解答的稱複合應用題。
應用題可分為一般應用題與典型應用題。
沒有特定的解答規律的兩步以上運算的應用題，叫做一般應用題。 題目中有特殊的數量關係，可以用特定的步驟和方法來解答的應用題，叫做典型應用題。
（小學時學的應用題，一般使用算數方法解，只有一少部分使用方程、比例來解；而到了初中，所有應用題都必須用方程方法解）
小學應用題分類：
歸一問題；歸總問題；和差問題；和倍問題；差倍問題；倍比問題；相遇問題；追及問題；植樹問題；年齡問題；行船問題；列車問題；時鐘問題；盈虧問題；工程問題；正反比例問題；按比例分配；百分數問題；牛吃草問題；雞兔同籠問題；方陣問題；商品利潤問題；存款利率問題；溶液濃度問題；構圖布數問題；幻方問題；抽屜原則問題；公約公倍問題；最值問題。
7樓：匿名使用者
由於從後往前數，小明排在第2，說明從前往後數時他後面只有一個人，所以共有
5個人。
有13個小朋友排成一隊,從後往前數,小明排第4個,從前往後數小明拍第幾,怎麼列？
8樓：真的及時雨
有13個小朋友排成一隊,從後往前數,小明排第4個,從前往後數小明拍第10個。
13-4+1=10
9樓：尋根究底
13－4+1
＝9+1
＝10從前往後數小明排第10
小朋友排隊，第一隊有40人，第二隊有32人，要使兩隊人數相等應該怎麼辦
拿第一隊人數減去第二隊人數再除以2，結果就是一隊要到二隊人數，是4 40 32 2 36,即把第一隊掉走4人到第二隊 把第一隊分3個人給第二隊，這樣兩隊都是9人，把第一隊的4個人移到第二隊 從一隊安排4個小朋友到第二隊去 從第一隊拉出4個人到第二隊 小朋友排隊，第一隊有40人，第二隊有32人，要使兩...
有一首中國民謠 「一隊獵手一隊狗，二隊併成一隊走，數頭一共三
解 設獵手有x人，狗有y只。x y 360 2x 4y 890 由以上方程組解得x 275,y 85 答 獵手有275人，狗有85只。中國有一首民謠 一隊獵手一隊狗,二隊並著一隊走,數頭一共三百六,數腳一共八百九.請問有多少獵手和狗?360 4 1440 假設360個頭都是狗頭，每個狗4條腿，一共1...
小朋友排成一隊做遊戲,小美后面有16人,她的前面有多少人
後面16人加上小美共有17人，所以38 17 21，所以小美前面有21人 4名小朋友排成一隊隊長小美在最前面其他人可以任意換位置一共有多少種排法?其他三人全排列，一共有 a 3，3 3x2x1 6 種 四名小朋友排成一隊隊長小美在最前面其他人可以任意換位置一共有多少種排法？一共有 a 3，3 3x2...