1樓：菲love公主
其實我是個小學生，我喜歡幽默的老師。
只要你時不時說出點幽默的話語，同學們就會喜歡你。再在上語文和英語時，做點小遊戲。語文：
詞語接龍，找這個字的記憶方法，聯想。英語，讓他們自己畫這個單詞所表示的意思，然後選出幾張，再找幾個同學考下敏捷性：就是用手拍你報的這個單詞。
我覺得差不多了，你自己決定吧！！！！！！！！！！
2樓：匿名使用者
小學英語：
一定要多學點課堂遊戲，能夠活躍課堂氣氛，激發學生興趣。這個可以在網上多找點。如果你這個做的好，我覺得你就成功一半了。
小學語文：
sorry。
3樓：全老師教音標
其實最關鍵的是想辦法先喜歡你，然後激發他們的學習興趣，當他們有興趣的時候，就會主動去學習，那個時候你就不用操心了！
4樓：貝b貝貝
在講課時要溫和，要讓學生覺得自己很幽默，多和學生互動，在遊戲中學習英語
語文課要認真，但不要太死板，一定要耐心，時刻面帶微笑
5樓：和奇偶偶
語文話可以先把生字詞列在黑板上，再讓同學們說一說該怎樣區分錯別字。講完之後就可以讓同學描紅，之後再上主要課文。要先了解每一小節的意思。
上課文要先和同學講章節應該怎麼樣分，再分段講。
6樓：孤獨
讓學生們高興點，儘量激起他們的學習興趣，最重要的就是讓他們喜歡你，喜歡你講的課程。我是一名八年級學生，我認為應該是這樣的。
小學低年級語文教師開學第一節課怎麼講，會請好心人把詳細過程，還有說什麼開場白 告訴我 謝謝。。 5
7樓：中公教育
開學第一節課，不要著急馬上進入正題，開學第一天學生的心態通常還處在長假的氛圍中，可以先和學生簡單互動，詢問關心假期過的怎麼樣，提醒他們新的學期到來了，接下來要集中精神上課了，然後再開始講課。以下是講課技巧，希望對你有幫助：
在說課中，我們除了在內容撰寫上做到充實、完整，語言表述上做到自然、流暢之外，同時我們還需注意以下問題：
一、忌撰寫時間過長、內容過細
我們需要認真撰寫備課稿，但這並不意味著我們一定要把所有的準備時間都用在「寫」上，我們要預留出一定的時間，去梳理所寫內容，否則，在說的過程中會因不熟悉內容而造成表述不流暢的問題。其次，在撰寫時內容不要過於詳細，過於詳細的說課稿會在說的過程中產生依賴性，最終將脫稿「說課」變為照稿「讀課」。
二、忌口頭禪過多
人在緊張的情況下表現在語言上就是過多的口頭禪，例如「嗯」、「啊」等一些語氣詞，「對吧」、「是吧」、「所以」等一些固定詞語多次出現在說的過程中，這些口頭禪都會將整體的說課效果拉低，防止這種弊病的最好方式就是減慢自己的語言速度，將精力集中在自己的說課流程中。
三、忌無肢體語言
說課的自然不僅體現在口頭語言上，自然的肢體語言同樣不可或缺，在說的過程中最忌雙手捧著備課稿、一動不動的站在某處，所以說課時最好一手拿稿，結合著所說內容適時的加上一些肢體語言，當然，過猶不及，不能沒有肢體語言也不能有過於繁瑣的肢體語言，比如多次的做一個動作，或者頻繁的在講臺來回走動。
8樓：zz可妮兔
小朋友們好，自己先來了自我介紹，學會暖場，一冷淡下來氣氛就覺得尷尬了，然後在與學生互動，讓他們覺得這個老師真可愛或者挺風趣的。
如果是第一次和學生見面的話，最好和孩子們一起談談心，或做個小遊戲，讓學生感覺到老師的親切，對後面的教學打下基礎。
9樓：
寧可減慢教學進度，不可忽視課堂紀律，先抓好坐姿，學會靜心坐，才會靜心聽。抓好課堂常規，再抓教學，拼音要逐一過關，先每個會認，再會背，再會寫，反覆練習。
10樓：匿名使用者
沒規定也沒有格式可言，這要老師自己根據班級情況隨機發揮。如果是第一次和學生見面的話，最好和孩子們一起談談心，或做個小遊戲，讓學生感覺到老師的親切，對後面的教學打下基礎。
11樓：森林木兒
我也想要問一下，請問你的問題解決了嗎？我是新老師，有點慌。
12樓：架構工程師
備好課是上好課的前提條件，教師備課越充分，教學效果就越好。備課是教師取得教學工作主動權的重要一環，同時也是教師提高教育思想、業務水平和教學藝術的重要途徑。因此，新教師在上第一堂課前，應精心備好課。
備好課可不是一件簡單的事，深入研究大綱教材。從教學過程來說，要做到教學目的明確，教學層次清楚
小學四年級上冊學期，語文學習與鞏固，第24課延安，我把你追尋，這一課的答案告訴我好不好？
13樓：陽和沙水
你可以上作業幫去拍題作業，幫拍題的答案是免費的，你可以看一下。
14樓：我是funv啊
我也不知道啊，這題太難了，你問問別人吧，看看他們咋回的吧。我太難了，實在是難過啊。
怎樣才能學好語文？
15樓：淺意那一模憂傷
知道有料
用熱吵快寫一段15字的情景這三個得一起寫作業怎樣才能學好語文？
我現在讀初二，感覺學語文真是太難了，成為了我的一塊心病。我跟班裡的尖子生都坐過，上課做的筆記簡直和他們差不多，某些程度上說還要多，但效果就是不盡人意，每次都考的很差，我現在學它實在感到厭煩，我每次作文都是70。現在我感到很迷茫，真不知該怎麼辦。
我的語言表達能力不是很好，希望能認真的看完上述問題，如果幫我解決的好的，我還會繼續追加懸賞的。
我來答叫我寶寶啦
lv.8 2017-10-04
如何學好語文？
學好語文關鍵在於積累。
語文融入到我們每天的生活中，故要學好語文就得把它與生活緊密結合，從生活中來，到生活中去。我們的生活五彩斑斕，一個生活的有心人總能從中發現和獲得無限精彩的知識和素材，並且這些都是最有生命力最富時代感的。一位外國著名作家有一次請朋友吃飯，他看見選單上的菜名起得很有意思，就馬上拿出隨身攜帶的本子記錄起來，卻忘記了朋友的存在。
其實許多有名的作家都有隨身帶個本子的習慣了了慣。記些什麼？可以記下交談中的連珠妙語，可以記下突發的思維靈感，可以記下獨特的事件等。
我們不一定要這樣做，但起碼應養成一個善於觀察生活，勤于思考生活，將感性認識上升為理性認識的良好習慣。
16樓：卓德蘭亥
要學好語文,我認為態度最重要.首先知道語文的重要性,才能端正自己的學習態度.
語文教育的意義在於試圖改變一個人的性情,讓人變得更有教養、更富情趣、更具親和力、更懂得生命的無奈和崇高、更能理解、尊重和珍惜生命、更能悲憫、寬容和善待自然、人、事,當然也包括自己.一句話,語文教育就是努力讓人變得更像人.我們生而為人,並做著一個人應該做的各種各樣的事情,但語文偏偏痴想著一種更理想的狀態,提借一個人文,心理和情感的背景,讓你一舉手一投足一顰一笑,哪怕是一聲嘆息,都自然流露出一種文化的底氣和精神的意蘊.
要學好語文,就要做到:
第一要多看,多看一些經歷了時間篩選的好文章,畢竟它們是經歷了時間的考驗的,無論是在內涵還是文學性方面,都對自己學好語文有著很大的好處．
第二要多練，多練習自己的寫作水平．很多人都說作文很難，根本不好寫，也不知道如何下手．其實是他們沒有多多留心生活的緣故．其實很多作文的素材都是來自生活，留心去觀察生活，就有了很多可寫可練的東西．
第三是平時要認真聽講，畢竟我們還是要接受考試的，考試的內容也大部分是從老師在課堂上講的和語文書上的，只要認真聽了，認真按照老師所說的那樣做了．我想，語文水平的提高，語文成績的提高，是指日可待的！
最後引用一下語文老師常常對我們說的一句話：語文是學好一切的基礎，無論是化學、物理還是數學，都需要語文的基礎，要不然什麼都看不懂．
17樓：勞秀梅檀午
孔子說：「知之者不如好知者，好知者不如樂知者。」這也就說明了學習一定要對所學的知識感興趣，有興趣去學習，是學好的根本，學習語文也一樣。
只要有了學習語文的興趣，才會發覺其中的樂趣，發現了學習的樂趣，才有助於我們去持之以恆地學習語文，沒有持之以恆的精神，根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊，要背記的東西太多，所以根本不想去學，成績當然也就上不去，所以，興趣對學習來說是很重要的。
其次，學習語文是一個積累的過程，不可一蹴而就，只有長期的積累才能使語文學得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦，當我們空閒的時候，讀一讀，好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶你的性情。不過，不能只是讀，還要思考，我們應準備一個記錄與摘抄的本子，在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來，並不時地看看，讓它們變為自己的東西，當遇到疑點，難點時，也要記下來，與旁人討論，聽取別人的看法。
這樣才會有所長進，水平才會提高。
而且，閱讀量大，知識就會十分豐富，一個人的素質也會提高，眼界就會更廣，況且，寫作也需要素材，只有多看書，多留心身邊的事，將書中所講與現實生活相聯絡起來，寫作時才會思如泉湧，寫出的文章才是好的文章。古語云：「讀書破萬卷，下筆如有神。
」也就是說只有多讀書，才能寫出好文章。大都知道這是什麼意思，但做到前一句的人卻不多，真正喜愛閱讀的並能從中得到知識的人更是少之又少，所以，能寫出好作文的人也不多。但我們要做這樣的人，也就是說，我們要學會閱讀，要喜歡去閱讀，當我們看一本書或者一篇文章的時候，要去思考它的內涵，去思考它的寫作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面運用到自己的寫作中，取人之長以補己之短。
還有，要好問，要記住不懂就要問，特別是讀課外的古文言文，古詩、詞時，其中有些字、詞、句我們不能完全理解的，這就需要去查工具書，如果工具書中查不到，或者查了之後仍然不太明白，就要及時去問老師，及時地弄明白，這樣才能學好古詩文，切記千萬不能不懂裝懂，使自己的心中留下疑惑，因為日月積累，會使心中的疑惑越來越大。
語文就是一門藝術，它需要我們從讀、說、寫三方面去學習，去品味，去發揚，讀就是要去獲取知識，去欣賞。語文這門藝術，而說與寫則是我們對語文的體現，是我們學習語文真正的目的。既然就樣，我校就更應該利用空閒的時間去練習寫作，多寫才能提高，才能真正把文章寫好，在與別人的交談中，學會運用自己從閱讀中獲取的知識，這樣，我們就能將語文與生活聯絡起來。
懂得了這些，再來學習語文時，便不會覺得枯燥無味了，反而會覺得是一種享受，當我們把學習當作是一種享受時，不學好也難了
18樓：融雁蘭權理
多看課外書籍，來提高自己課外知識，然後勤奮點多背些該背的東西。
語文沒什麼技巧，主要靠自己的平時積累。
我語文課都不怎麼聽講的，但是一般考試可以全班進全3。
主要就是背了該背的東西，考卷的前面死題目的分數就可以得到勒。
閱讀很頭疼，但是可以抓點得分，所謂的抓點得分就是先看分數多少然後根據所給分數找答題點，只要點回答到了，一般都會給分的。
作文要憑感情去寫，不要去編，記敘文從身邊的小事寫最容易感動人，議**需要平時的積累，把材料用的恰當，老師會很欣賞的。開頭和結尾可以獨到，精彩點，吸引眼光。
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