1樓：匿名使用者
先讓孩子喜歡上自己 孩子長大的過程就是社會化的過程，為了更好地走向社會，為了自身的身心健康，為了將來的前途，孩子必須學會交朋友。在某種程度上，如果把人生分為幾個支點的話，親情、愛情、友誼、事業等方面為一個人的四個重要支點，任何一個支點都是十分重要的。 孩子缺少朋友可能存在以下一種或幾種原因：
1、性格問題：性格過於內向、孤僻；或者性格過於暴躁。還有一種孩子性格挺好的，但是對待其他小朋友喜歡看人家的缺點，拿別人的缺點和自己比較，這樣的孩子也容易缺少朋友。
2、興趣問題：孩子在玩方面缺少新意，在玩時也佔不了主動，也玩不好，體驗不到共同玩耍的樂趣，因此缺少玩伴。 3、智商問題：
智商過高或者偏低都有可能造成朋友缺乏。 小朋友都喜歡和聰明的孩子玩。有的小朋友無論學什麼，總是最先學會，就會有很多小朋友喜歡他；有的小朋友學什麼都學得差、學得慢，容易被其他小朋友看不起。
這樣的孩子通常缺乏自信心，會膽小、懦弱，缺少與小夥伴交往的信心和興趣，即便勉強在一起也常是不歡而散。 但是有的智商過高的小朋友，雖然很聰明，但是比較孤傲，會看不起別的小朋友，讓人很有距離感，也容易讓小朋友遠離。 4、外形問題：
外形包括兩方面...
2樓：清新入夏
這個只要讓孩子平時養成開朗，樂觀的性格，交朋友是孩子自己的事，相信他會處理的很好的。
3樓：匿名使用者
多帶孩子參加和感受社交圈和聚會的氣氛
怎樣讓孩子學會交朋友
4樓：還是喜歡用
並不是所有孩子天生都會交朋友，關於孩子在幼兒園及學校的交友問題，家長應該提前引導。我以及我身邊的很多朋友都是這樣做的：孩子上幼兒園之前，就讀了大量的繪本，當然，裡面有很多關於交朋友的繪本。
這樣孩子就知道了，要主動跟小朋友打招呼，跟小朋友一起玩耍、合作、分享等，其實，只要小朋友一起玩耍起來，是很容易成為好朋友的。
另外，如果孩子上了幼兒園大班或者一二年級，建議家長一定要讓孩子讀讀《鐵哥們兒**逃》這本書，對孩子的交朋友很有幫助。它是由國內著名的兒童文學作家樂多多創作的，是她的代表作品《胡小鬧日記》中的一冊，講的就是當上小學的小朋友的交際問題。
很有意思的故事，我家孩子讀了之後就開心地跟我說：我也能像胡小鬧一樣，交到好多好朋友。
其實，書中的小主人公胡小鬧在交朋友這方面也不是那麼自信，因為同學們都嘲笑他是個大丑橘。面對失落的兒子，他的爸爸是這樣做的：用醜橘給他做了個小橘燈，還告訴他：
醜橘果肉甜水份多，果皮還可以做藥材，渾身是寶！你也像醜橘一樣，渾身是寶！
對於性格內向、不太會交朋友的孩子，家長就應該給他自信，讓他更多地看到自己身上的優點，這樣在與其他小朋友相處時才會更自信！
如何培養孩子的個性
5樓：匿名使用者
提取碼: y7f5有人說，性格決定命運。雖然不一定完全對，但也有一定的道理，一個人的性格是在很小的時候開始形成的，為了讓孩子們有一個好的性格，父母從小應該怎樣培養呢？
下面的一些巧虎好性格故事館 或許可以供各位家長參考。
6樓：匿名使用者
我們都知道性格決定命運。比如：一個人憨憨的，不是很聰明，但做事認真。作為老闆，有這樣一個人在身邊那肯定是踏實的
7樓：烏孫綺麗普翎
不要強迫孩子去完成自己年輕時未完成的一些心願。
溝通是最重要的。
對於孩子的教育，我想素質是最重要的。
孩子在正式場合怯場怎麼辦？
8樓：
孩子在正式場合怯場，是一個很常見的現象，畢竟每一個孩子的性格都是不同的，天生活潑不怯場的孩子只佔一小部分，大部分的小朋友，由於年紀比較小，或者教育引導方式不恰當，在初次面對正式場合時，都會或多或少的流露害怕的情緒。
面對這個問題，家長要從以下幾個方面著手解決：
首先，不要對自己的孩子過分的保護。雖然孩子說每個家庭的珍寶，但他也是獨立的人，總有一天需要獨立的面向社會走向屬於他的人生，所以家長應該多鼓勵孩子獨立決策，獨立面對問題並解決問題，多給他鍛鍊自我能力的機會。
第二，多多鼓勵孩子。家長不要總是以大人的標準來嚴格要求孩子，這樣會使孩子產生極大的叛逆情緒，甚至取得反向的效果。作為家長，要為孩子打造一個輕鬆舒適的環境，來為孩子消除緊張感，比如即將面臨重要比賽，或者要出席重要場合之前，可以先聽舒緩的**，或者溫柔的和孩子交流，瞭解他的情緒並安撫，在活動結束後及時誇獎，這樣循序漸進，孩子面對這種重要場合將表現得更加自然。
第三，多參與重要場合，擴寬眼界積累經驗。孩子在正式場合怯場，大部分是由於頭一次面對，比如比賽時第一次看到臺下有那麼多人，面對陌生人會感到緊張。這就需要家長多為孩子創造這種機會，去看看世界，在開闊眼界的同時還增長了見識，見過世面的孩子在各種場合下就會表現的更加自然。
9樓：夢的嫼白
一 正視緊張情緒，理解孩子情緒背後的原因
我們常說的孩子怯場，其實就是指孩子在正式場合無法發揮出正常的水平。那麼是什麼原因導致這個現象？大多數情況下，是因為孩子無法正確的對待緊張情緒。
人在極度緊張的時候，就容易出現大腦一片空白的現象。你想一想，你在考試的時候遇到不會做的題目，是不是乾著急，什麼也想不到，只能任由時間流逝，卻無法做出切實可行的行動。孩子在緊張的時候，也會這樣，而且因為孩子對自己的情緒認知更少，所以會比大人更難克服緊張情緒帶來的負面影響。
我們經常認為那些在正式場合幹得漂亮的人，可能就不會緊張。其實不然。哪怕是奧運會冠軍，在拿到金牌之後，也會說，剛才很緊張。
所以，怯不怯場，不在於你是不是會有緊張的情緒，而在於在緊張的情緒下，你能不能正常的發揮實力。
情緒本沒有好壞之分，但是因為我們在緊張的情況下容易發揮失常，所以，在潛意識中，我們會把「緊張」等同於「失敗」，把緊張看做是壞的情緒。家長如果這麼想，在日常生活中，就會潛移默化的把這種想法傳遞給孩子。
比如，在正式場合，孩子如果顯露出緊張的情緒，大人就常常會安慰他們「不要緊張」、「保持平常心」。雖然家長本來是為了鼓勵孩子，但是卻起到了相反的作用，因為這種想法本身是在否定孩子的情緒。
人的情緒是無法控制的，家長讓孩子「不要緊張」，其實就引導孩子把更多的精力放在控制情緒上，而不是專注於發揮自己的實力。既然我們無法控制情緒，不如與情緒共存，幫助孩子在緊張情緒下，仍然能正常發揮。
因此，克服怯場的第一步，就是要幫助孩子正視自己的緊張情緒。
10樓：把吳鉤看遍
小妞年初在全國故事演講比賽幼兒組裡拿了特等獎第一名，寒假之後再送幼兒園的時候，很多寶媽跟我說，真沒看出來你家閨女平時那麼老實，話都不多說一句，還真是一點不怯場。
其實從小到大，她都屬於在家能言善辯，出門緘默不語的型別。11個月就學說話，表達能力也清晰，但面對陌生人的時候總是特別害羞。其實日常生活裡很多寶寶天資都挺聰穎，卻不擅表達，往往讓人誤以為發育遲緩，其實只是表現力的問題。
幼兒期是語言發展的關鍵時期，尤其是3-6歲寶寶，處於語言表達的**期。這個階段開始上幼兒園，去接觸更多的人事物，眼界和見識也逐漸增強，家長這時候往往急於灌輸，英文、詩詞、數學一股腦兒壓上來，但只有輸入沒有輸出根本沒有意義。
在授業解惑的同時，也要正確引導孩子，將所學所知表達出來。畢竟我們都具有社會屬性，所以與人溝通是非常重要的途徑。
11樓：阿荳獵人
首先，首先正式的場合是一個成年人要經歷過的，如果說你的孩子在這方面有些特長的話，作為一個成年人，你應該是第1個首先承認你孩子的，你孩子在這個時候怯場是因為怕得不到周圍人的認可，所以在這個時候你要有你成年人的角度，首先要認可你孩子的努力，認可你孩子的成績和能力，這樣的話，你的孩子在開始的時候，就已經得到了大人的認可，那麼在一些場合上他也會覺得，有些人同樣會接受他的存在，這樣孩子的自信就會慢慢的一點點形成。
其次，家長如果說孩子在某些正式場合感到怯場的時候，你要在一定程度上也給予鼓勵，然後試著把你想的方法交給他，讓孩子去，按照你的方法，習慣一下處理事情的方法，然後逐漸的讓他自己學會思考，學會怎麼去處理這些事情，這樣一個孩子的生計是在大人的指導之下慢慢成長，這樣啊，作為父母應該是有一個非常好的知音者的角度才可以。
第3點就是鼓勵孩子擁有一個自己的朋友圈子，無論是大人還是小孩，讓孩子覺得這種場合是交新朋友的一個場合，因為交朋友，對於孩子來說也算是一個比較快樂的事情，你可以換個角度給孩子說一下，這種場合的時候應該怎麼去做，然後靜靜的站了一邊，用你的雙眼注視你的孩子，在精神上給予的支援，這樣你的孩子在被得到認可的時候，做起事情來就顯得不再那麼拘束。
12樓：茶亮明眸
不要在公眾場合強迫孩子大聲說話,要按照寶貝喜歡的方式和他交流，,找出原因對症下藥,才能讓不善表達的孩子學會勇敢表達自己。
1、讓孩子事先有充分的準備
無論在什麼場合，如果孩子做足準備，知道會出現什麼樣的情況，他就不會那麼緊張不安，怕羞的情緒也會減少許多。比如在演出前，能提前熟悉一下場地，在舞臺進行幾次排練，如果做不到去現場，模擬一下現場表演的情景和流程也是很有幫助的。
2、上臺前保持輕鬆，不要過度安撫
當孩子緊張的時候，爸爸媽媽要是隻會說「別緊張」，這可真是越聽越緊張……其實類似的語言不僅不能緩解孩子的緊張情緒，而且相反這種心理暗示更會加重孩子的負擔。最好的方法是上臺前讓孩子和平時一樣遊戲嬉戲，在上臺前五分鐘讓孩子安靜下來即可。
13樓：
深呼吸，放鬆，轉移注意力，不要有太大壓力，順其自然的心態，可以在大藥房買一個四季潤喉片，含一片，來輔助放鬆大腦！
14樓：中電踐行者
孩子在正式場合下怯場是內心不自信的表現，所以要讓孩子學會自信、懂得自信、運用自信！平時增加對孩子自信的鍛鍊，提升孩子敢於嘗試、敢於突破的勇氣。
15樓：清心文竹老師
孩子在正式場合怯場的話，只能讓他多參加點正式場合，能讓他適應這種正式場合，也只能這樣才慢慢的不會怯場。
16樓：繁花似錦看花眼
孩子怯場是沒有經驗對自己沒有自信心，自信心不足並且不適應在人多的場合下表現自己，這種情況多讓孩子嘗試接觸這種事就可以慢慢改善了。
17樓：寬寬的河
經常鼓勵他要善於和別人溝通，平時走親訪友時趕上星期天節假日帶孩子一起去，鼓勵他在學校參加各種活動等等。
18樓：
平常就要帶孩子到人多的地方。走一走，看一看。讀幼兒園的時候就要集體行動。唱唱歌，跳跳舞。培養他有自信的感覺。
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如果你的女朋友動不就跟你說分手你該怎么辦
其實我覺得你自己的包袱太重了。別總想著是你導致她分手的，如果她沒愛上你，她和她前友好好的，相愛的，沒有一點裂痕的，那她也不會分手。你和她在一起，應該珍惜現在，別老是往回看了。她的過往你應該接受。她對過往的處理方式你也表示一下理解。畢竟你們生活的主旋律是現有的狀態對不對，別總糾結在過去，往前看吧。她要...