1樓：愚
甲數是乙數的二又四分之一倍，乙數與甲數的比是（ 4/9 ），比值是（ 4/9 ）。
解方程：
2x-7/5 x=4/5 *乘 9/14
2x-7/5x=4/5*9/14
3/5x=18/35
x=6/7
x+23%x=49.2
1.23x=49.2
x=40
列式計算：
一個數的四分之三比三分之二的60%還多2，這個數是多少？
(2/3*60%+2)/(3/4)
=16/5
應用題：
一臺織布機每小時可以織布8千米，6臺這樣的織布機三分之二小時可以織布多少千米？
8*6*2/3=32
答：6臺這樣的織布機三分之二小時可以織布32千米.
12塊羽毛球場地上同時有38人在進行羽毛球比賽，正在進行的單打和雙打的場地各有幾塊？
(12*4-38)/(4-2)=5(塊)
12-5=7(塊)
答：單打5快，雙打7快。
明明2023年元月1日把10000元錢存入銀行，定期整存整取2年如果年利率按2.25%計算，到2023年元月1日取出時，他可以取出本金和稅後利息共多少元？
10000*2*2.25%*80%+10000
=360+10000
=10360
答：共取出10360元。
一根鐵絲正好折成一個等邊三角形，它的邊長是31.4釐米。如果把同樣長的鐵絲圍成一個圓，這個圓的面積是多少？
31.4*3=94.2(cm)
94.2/(2*3.14)=15(cm)
15*15*3.14=706.5 (cm2)
答：圓面積為706.5平方釐米。
2樓：匿名使用者
甲數是乙數的二又四分之一倍，乙數與甲數的比是（4：9 ），比值是（ 九分之四 ）。
2x減五分之七x=五分之四乘十四分之九
x+23%x=49.2 五分之三x？？？
小學六年級數學題，越難的越好。(要有答案)
3樓：風舞
1、一bai個人走在兩公共汽車站
du之間，兩個車站相互向zhi對方車站dao以相同的間隔時專間發車，路上，他看到每屬過6分鐘，對面開來一輛車，每過12分鐘，後面開來一輛車，假如汽車行駛速度是一樣的，請問，汽車站間隔多長時間了一輛車？
(1/6+1/12)÷2=1/8 1÷1/8 =8分鐘2、一半在仍在大草地吃，到傍晚剛好把草吃完。另一半到小草地吃，到傍晚還剩下一小塊沒有吃，第二天，一頭牛到這塊地裡繼續吃，正好一天吃完。假如每頭牛每天吃的一樣多。
問，這群牛有多少頭？
分析：設一半牛吃半天的草為1份。因為在大草地上全體吃了半天，下午一半牛又吃了半天，正好吃完，所以大草地的草量是3份。
由題意，小草地的草量為3/2份. 因為下午有一半牛在小草地上吃半天，即吃了1份，所以小草地沒吃完的是 3/2-1=1/2(份） 即一頭牛每天吃1/2份草。 這群牛有4÷1/2=8頭
小學六年級數學題難嗎
4樓：幾經反覆大小
答：不是很難，主要還是要理解知識點，然後在解題的時候應用即可。
理解很重要！
小學六年級的畢業考，普遍來說，難不難啊？（尤其是數學） 必考題又有哪些啊？
5樓：匿名使用者
樓主：數學考試並不難，只要你平時上課認真，考試時先易後難、冷靜思考、寫完檢查。一定能考好。必考的題目就在於以前做過的題目中、只是數字改變了而已。
嘻嘻！其實我也要參加六年級畢業考！希望我們能考好點！
6樓：河不瀟灑走一回
樓主，雖然我沒有太大能力在考試時幫助你，可是依舊祝你能考個好成績!摟住你一定是最棒的！
7樓：羅藍
不用太過緊張 其實卷子和平常考試的差不多
8樓：明珠五一張坤菊
比平時的要簡單點，大部分內容是六年級下冊的知識、
9樓：匿名使用者
只要認真做，一點也不難。必考題有填空，判斷，選擇題，操作題，應用題
10樓：匿名使用者
數學很簡單，基本上都是很基礎的題目，但是要拿高分的話，需要拿下最後幾道應用題，所以平時得多做做這類題目。
11樓：啊心黑
我qq2669658872，加我詳細聊，我發給你
12樓：華麗的變身
還好把，應該和平時一樣
開學我就要上六年級了 ，請問六年級的數學題難嗎
13樓：
不是特別難，但是要記住，小學一定要認真學，否則初中跟不上 小學一般都是加減乘除不是很難，只要認真就可以了。
14樓：g跡
是人教版的數學嗎？人教版的六年級數學有
《小學數學》六年級上冊
1 位置
2 分數乘法
3 分數除法
4 圓確定起跑線
5 百分數
6 統計
合理存款
8 總複習
《小學數學》六年級下冊
1 負數
2 圓柱與圓錐
3 比例
自行車裡的數學
4 統計
5 數學廣角
節約用水
6 整理與複習
（1）數與代數
（2）空間與圖形
（3）統計與概率
（4）綜合應用
郵票中的數學問題
編者寄語後記
15樓：繁花似錦看花眼
不會，只是在五年級的基礎上，加些難度。總體不難，書本看看就自已明白了
16樓：義開霽
不難，六年級也很關鍵，因小升初。讀個你們當地好的初中就不一樣了。初中三年很重要。
比如上初中一瓶農夫山泉水放在超市賣一塊五，放在賓館賣五元，放在飛機上可以賣二十元。就是說你讀什麼樣的初中吸收的知識不一樣。你聽得沒？
17樓：德軍迷
不難，雖然小學對我們來說都不難。
18樓：匿名使用者
只要你上課認真聽，認真做題，把題讀熟讀透就行了。
19樓：羽思寐幻
親，只要你努力鑽言，任何問題都難不倒你的
20樓：匿名使用者
六年級就會在這問問題，說明你很聰明嘛
21樓：月夜的使者
不難，但後面就越來越難了。
22樓：有碧白
不難，認真聽就是小菜一碟
23樓：匿名使用者
不難，六年級很輕鬆的
24樓：扶盼晴
難，以前是五年制的，現在是六年制的，對我來說，數學不怎麼開竅！語文英語好，數學就是我擔心的科目！
25樓：逆鱗
只要你把基礎理解打實了，大部分難題都可以通過思考來解決，這就是數學的樂趣
26樓：手機使用者
看你的學習成績啦？我學習不好，所以
27樓：匿名使用者
難！我六年級剛畢業！
28樓：
六年級和五年級其實是一樣的，只是複習。沒怎麼改變，我就剛六年級畢業
29樓：
還可以吧！上課認真聽講就行，初中的知識就有點難了，得在小學打好底子
30樓：匿名使用者
一點都不難，求採納。。
31樓：love為你鍾情
不難不過初二就開始難了
32樓：林俊杰我腦公
我剛小學畢業 六年級上冊較容易 下冊很難
33樓：
如果你神勇英俊瀟灑不羈，美貌智慧於一身就不難
幫忙解決小學六年級數學題（應該不難）
34樓：牟祺
1、設剩下的為x個
4：1400=2：x
x=700
700+1400=2100個
2、設甲的工作效率為x
（1-5x）÷20×8+20x=1
得x=12/360
1÷（12/360+5/4*12/360）=40/33、快車和慢車的速度比為7：5
時間相同，路程比為7：5
那麼甲行7/12，乙行5/12
相遇時甲比乙多行了80千米
80/（7/12-5/12）=480千米
35樓：匿名使用者
. 王師傅用同一臺機床生產一批零件，前4天生產完1400個零件，剩下的兩天完成。求零件總個數
設總數是x
4：（4+2）=1400：x
x=2100
答：總數是2100個
2. 一項工程，如果甲先做5天，乙接著做20天完成。如果甲先做20天，乙接著做8天完成。如甲乙合做，那麼多少天完成？
設二人合做要x天，
甲先做5天乙做20天，可看成甲乙合做了5天乙又做了15天。
那麼乙15天做的量是1-5/x，則一天的量是[1-5/x]/15=[x-5]/[15x]
甲先做了20天后乙做了8天，可看成是甲乙合做了8天后甲又做了12天，那麼甲12天的量是1-8/x，則甲一天的量是[1-8/x]/12=[x-8]/[12x]
[x-5]/15x+[x-8]/12x=1/x
x=40/3
答：甲乙二人合做要40/3小時。
方法二：算術方法
甲做5天乙做20天完成一個工程，即甲做20天乙做80天完成4個工程，又甲做20天乙做8天完成一個工程，由此可見，乙做80-8=72天，完成4-1=3個工程。那麼乙單獨完成一個工程要72/3=24天。
同樣，甲做5天乙做20天完成一個工程，即甲做10天乙做40天完成二個工程，又甲做20天乙做8天完成一個工程，即甲做100天乙做40天完成5個工程，由此可見，甲做100-10=90天完成5-2=3個工程，那麼甲單獨做一個工程要90/3=30天。
所以，由甲乙合做要1/[1/24+1/30]=120/9=40/3小時。
3. 一列快車從甲站到乙站需要5小時，一輛慢車從乙站到甲站要7小時。現兩車同時從甲乙兩站相對開出，在離終點40千米處相遇，求甲乙距離。
應該是離中點40千米相遇吧。
甲乙的速度比7：5
相遇時甲乙的行程比是7：5
那麼甲行了7/12，乙行了5/12
相遇時甲比乙多行了40*2=80千米
那麼全程長是80/[7/12-5/12]=480千米。
36樓：佼驪
1、4：1400=（2+4）：x
x=2100
2、設甲的速度是x每天，乙的速度是y每天，甲乙一起工作要m天5x+20y=20x+8y=mx+my
由5x+2oy=2ox+8y可得y=1.25x所以代入5x+20y=mx+my
可知30x=2.25xm
約去xm=13又三分之一
即14天完成
3、設快車速度為x千米每小時
慢車速度為y千米每小時
甲乙距離為5x，7y，40+40x除以y
距離相等，即5x=7y=40+40x除以y答案是x=8.175
距離為5x=40.875千米 我想了以後覺得題目有誤,是不是中點處?
37樓：龍女僕動物樂園
(1) 4/1400=2/x x=700(2) 設甲的工作效率是x,乙的是y, 5x+20y=120x+8y=1
所以x=1/30 y=1/24
然後 x+y=3/40(甲乙合作效率)
所以要用1/x+y=40/3天
（3）s甲/s乙=7/5 所以甲乙全程為120千米
38樓：歧慧
(1)1400/4*2+1400=2100
第二題如果不讓用方程，那我就不會做
（3）40*7/5+40=96(千米）我與歐陽兔子在「在離終點40千米處相遇」這句話有不同理解。
39樓：魔法快樂天使
1解:設總個數為x.
1400:4=x:2
4x=1400*2
x=2800/4
x=700
2設甲的工作量是x，乙是y
因為 5x+20y=1
所以 x=1/30 y=1/24
x+y=3/40(甲乙合作工作量)
最後 1/x+y=40/3天
3 速度比：7;5
7+5=12
甲行了7/12
乙行了5/12
40*2=20
全長80*[7/12-5/12]=480
小學六年級數學題，小學六年級數學題
1 7 1 7 87.5 150 87.5 25 240 2 設長方體的寬是x 2x 4 48 x 6體積 6 2 6 6 288立方厘米 解 長方體減去2釐米後,實際上只減去了四周的表面積48 4 12 平方釐米 長方體底面邊長 12 2 6 釐米 由於減去兩釐米是一個正方體,所以底面邊長也等於高...
小學六年級數學題求解急，小學六年級數學題，關於比例的！求解！！！
設其中一條邊長為x那麼另一條就是44 2 x知道兩個高，用面積來建立等式 x 4 22 x 7 得x 14 面積i就是14 4 56 平行四邊形面積為 底 高 由題知兩個高分別為4，7 兩個高對應底邊x，22 x 由面積相等有 4x 22 x 7 可解得x 14 所以面積為4 14 56 設下面那條...
小學六年級數學題，急！六年級數學題 急！
一 2.男生比女生多25 把 女生 看做單位1，男生 是 女生 的125 3.160 60 二 三 1.150乘以2 5再除以3 4再除以150 30 2.除以 1 40 2513.男生是女生的40 30 133 女生是男生的30 40 75 四。96 80 96 下降。98 84 84 提高。10...