1樓：
知識說白了是人類實踐的產物，以理論形式表現出來，人類自誕生文明以來通過實踐又積澱了多麼豐富的知識呢？當然是沒有人沒夠學盡的，因為人學習要受精力和時間等條件的制約。至於科學技術會不會失傳，這個要看是否符合歷史發展需要，古代有很多技術都失傳了，一是沒有儲存好，二是由於自身侷限不能很好的適應歷史發展，人類社會本身是實踐的，當一種技術不能或者很少能幫助人類實踐活動的時候，就會被拋棄，自然就失傳了，但那些對於人類實踐並且有重大意義的科學技術由於人類持之以恆的需要是不會失傳的。
文學藝術如洋洋大海，有的默默無名，有的成為經典，這是因為經典往往說出來人類實踐的共性，表達出來了人類共同的情感，就不會失傳，而有些帶有明顯侷限的文學藝術如果不能變革自身適應需要，就有可能失傳。歷史不會被忘記，因為人類在延續，在日新月異的今天，是個知識**的時代，人類只會一如既往前行，必然有的被時代淘汰，有的通過改造成為經典，繼續延續下去。
2樓：神性
以東方的哲學來說，歷史的程序是一個圓就是一個輪迴，所以現代人喜歡在古代書籍中找靈感；你的擔心一般只有猶太人會有，因為他們相信審判日的到來。只有到那個時候才會有這些終結。
3樓：張家主任
人們不常用的或根本用不著的知識慢慢就會被淘汰，藝術也是這樣，人們不喜歡的、跟不上形式的就會消失。
4樓：末袟
以後都是放到晶片裡然後植入大腦
未來的科學會不會越來越難？知識越來越多越來越複雜？未來如何學習和研究科學？ 10
5樓：匿名使用者
但科學理論的最根本的命題不是越來越多，而是越來越少了。這就是科學工作者一直在追求的簡單性原則。
中國人往往分不清科學與技術這兩個詞有什麼分別。
只是人們的經驗越來越多了，技術越來越豐富了，這是你所指的「知識」，這確實是越來越多，但你沒有必要掌握所有的這些知識，也不可能掌握。不管是什麼研究，最根本的命題通常都和哲學有關，建議打好哲學的底子。（不是思想政治哦。）
6樓：黑執事
會，人類在不斷地發展和進步
但是如果你指的是學習上的科學，那麼不會，它是為學習生物和物理打基礎，基礎是一定的
7樓：糖果樹下的心
科學一定要打好基礎，科學其實並不難，你說以後培養需要花比以前更多的時間和精力，其實你只要把握好興趣，科學當然是一輩子的事，不過你會越學越開心
8樓：煞風景是啊
科學的根本是固定的，學的越深分的越細，不可能什麼都學，所以現在做什麼都需要各個領域的人一起完成
9樓：匿名使用者
額 好好學習吧 別想那麼多哦
會不會有一天某一學科的知識會複雜到人一輩子都學不完？
10樓：ps休閒時刻
古代、現在、未來，一個人都不可能學全她這個年代之前的所有知識；
如果社會就由她一個人組成，那麼，這個學科當然不會進步了；
社會是一個群體，是由若干個個體組成的，這個群體所掌握的知識才能代表社會知識；
社會群體中，若干個體所學的知識，互相補充，所以，即使一個人窮極一生也無法掌握一個學科的全部知識，社會也在進步。
11樓：尚文習舞
學海無涯 不管什麼時候 什麼年代 學無止境 **有什麼一個學科全部知識都能學到的呢？
就是博士 博士後 院士 也不敢斷言自己學到了 一個學科的全部知識
學科是需要研究 需要發展的 未來怎麼可能止步不前呢 你想多了
學問越高深 的人為什麼越謙虛呢？ 因為他們知道越學越無知的道理
12樓：匿名使用者
讓你一輩子去記住人類全部學科的名稱，你能記住就不錯了。
中華人民共和國學科分類與**國家標準網頁連結
13樓：匿名使用者
看你對學科的定義了，如果把學科狹義的定義為一級學科，那現在大概一個人就算窮極一生也無法掌握一個學科的全部知識了。但其實學科有很多層次啊，有很多細分學科，各種對細分學科的探索和研究也會推動整個學科的發展。
知識是無限的嗎？會不會有一天人類掌握所有知識，整個宇宙被人類研究透了， 10
14樓：匿名使用者
是的，知識是無限的。
人類無論何時也不會掌握所有的知識。記得有人說過，大意是：我們所掌握的知識就像是一個圓，瞭解的越多，這個圓越大，我們面對的未知也越多。
人類總以為我們能瞭解所有的未知，但解決了一個問題，總會出現另一個甚至更多的問題要解決。這也使無數的科學家和哲學家耗盡心力。
即使我們有朝一日研究透了我們這個宇宙所有的問題，我們還會面對宇宙以外更多的問題。
15樓：
丈量銀河系都是用光年來算的，未知的世界，還有太多不可及。所有的知識，那都代表的都是過去式，新知識會像細胞一樣新陳代謝，更新換代。
16樓：匿名使用者
宇宙是無限的，人類實踐是無限的，所以知識不可能是無限的。
17樓：as知無不言
你說會嗎？人類有那麼偉大嗎？知識的認知永遠沒有盡頭。
18樓：小車眉
知識是無限的，永遠不會被人類研究透。因為知識就是成長過程本身，成長中的個體怎麼能看透成長過程呢？
19樓：風行天下
這個不可能的，世界這麼大，怎麼會
20樓：
也只能想想了，宇宙無限奧祕
（12分）有人認為：科學文化知識越多，就越能夠實現人生價值。你認為這個觀點對嗎？為什麼？
21樓：星語
（1）科學文化知識多能為實現人生價值創造條件。
（2）人生的真正價值在於對社會的貢獻。只有把科學文化知識應用於實踐，為社會作出貢獻，才能實現人生價值。
（3）實現人生價值既要具有較多的科學文化知識，還要提高自己的思想道德素質、心理素質和身體素質，提高自己的創新能力。
（4）人生價值的實現還受社會客觀條件的制約。
此題屬於辨析題，考查實現人生價值的條件。解題思路應是先指出合理性，然後指出不合理性，即實現人生價值的條件，並說明理由。
知識是不是學的越多越好呢？？？
22樓：匿名使用者
不是，知識重在運用，學再多知識如果不與實踐相結合，也只能說窮經皓首的書呆子。而一個人的精力是有限的，也不可能掌握窮盡全部知識。 而有些不良的知識還可能誤導意志不堅定的人去做出危害社會的事情。
23樓：萬新福
1、從知識的廣度來說，當然越大越好，可以豐富自己的知識面，厚積薄發。
2、一個人的時間和精力有限，不可能掌握很多知識。
3、知識不在多，而在於精。業精於勤。
4、最好是學以致用，學用相長。
24樓：小蟲_無賴
這是個辯證性的問題，沒什麼明確的答案，你可以說學無止境，人至死都要學習知識增加學問方能充實自己。再就是說學為所用，知識服務生活，人一輩子就幹那點事用不了多少知識，原始人就那麼一頂點微薄的知識就敢出來闖蕩社會了，何況我們呢，所以這問題在於你自己怎麼理解
25樓：陽光的李慧
是的，還過學到了，也要會運用才行，你要是把你學到的東西，然後用上了那才是最好的，多多學習是好的，不過也要滲透裡面的含意才行，祝你成功
26樓：棉花是鋼板
適量多得知識是你創新的起點，過量多的知識會抑制你的思想，所以適度就可。
27樓：糖在哪
當然了，不過另外也不要忘記業餘生活，同時也要懂得享受生活
28樓：祝夜
知識並不是越多越好而是你會運用它。
29樓：
我個人認為基礎的越精越好，專長的要看你選什麼專業了
30樓：匿名使用者
知識應先博學而後精專
31樓：阿飛
反正知道的多比知道的少——好
32樓：廣州語文哥
廣州語文哥·讀書專題系列，《如何閱讀一本書》第4集，閱讀的三大誤區。
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