1樓：匿名使用者
選 a 。
原因：《辛丑條約》第4條：脅迫清**承諾鎮壓反帝鬥爭。
永遠禁止中國人民成立或加入任何「與諸國仇敵」的組織，違者處死。各省**必須保證外國人的安全，否則立予革職，永不錄用。凡發生反帝鬥爭的地方，停止文武各等考試5年。
「各省**必須保證外國人的安全，否則立予革職，永不錄用。」這句話就給了美國公使說那句話的權利。
這個地址的第9題就是這道題，頁面最後有答案，是a，
2樓：養順
b辛丑條約的設立領事區，中國人沒有權力管轄。。。
3樓：匿名使用者
正確答案應該是a！它反映的是辛丑條約的主要一條，即「永遠禁止中國人民成立或加入任何「與諸國仇敵」的組織，違者處死。各省**必須保證外國人的安全，否則立予革職，永不錄用。
凡發生反帝鬥爭的地方，停止文武各等考試5年。 」
其他三個在以前清**和外國簽訂的條約中早就涉及過了！
高一歷史選擇題一題
4樓：匿名使用者
是乙,甲提到了**集權制度,這是在秦朝時才形成的;周朝分封的諸侯對天子有嚴格的義務;諸侯在自己的領地內有大權,王權分散;至於丁一定不符合史實。一定要採納！！！不明白請追問
5樓：匿名使用者
乙。理由：一、**集權始於秦國 二、周朝還是奴隸制，分封制是那個時候的特色。周朝開國時期各諸侯對周朝天子是聽命的
6樓：匿名使用者
商周時期的分封制只分配土地和人口，政治上是各自獨立的，而**集權制度在秦始皇建立秦朝後才開始形成，所以甲是錯的…
問一題歷史選擇題
7樓：家在九里鬆
首先，c和d你已經都能排除了，我就不多說。
其一，「題幹上寫：「舉秀才，不知書：察孝廉，父別居。寒素清白濁如泥，高第良將怯如雞。」其中「舉秀才」的「舉」和「察孝廉」的「察」已經能說明這是「察舉制」。
其二，九品中正制在魏晉時期的實行，尤其是三國末魏晉初，符合了士族地主階級的統治需求，一定程度上促進了封建主義發展，是值得肯定的，後來被科舉制取代，是由於庶族地主階級的崛起，這是後話；而題幹中「不知書」「父別居」「濁如泥」「怯如雞」的描寫，顯然是持貶義的。這符合東漢末年黑暗的政局，也說明了貴族地主階級統治的腐朽沒落，符合題意。
其三，題幹中的這段話就出自於漢代。漢代的《樂府詩集·卷八十七》中有提到：
後漢桓靈時謠，後漢書曰：「桓靈之世更相濫舉，人為之謠：『舉秀才，不知書；察孝亷，父別居。』」。《漢樂府》提到的民謠，加上「後漢桓靈時謠」，說明這就是發生在漢代的事情。
綜上所述，答案選a，兩漢時期察舉制的弊端。
8樓：隨雲陌離
主要是孝廉吧，是漢武帝時期設立的一種**選拔方式，由文壇領袖或地方大員保薦。而九品中正制則是指為**分級管理的方式，上上至下下九級，魏晉時設。
9樓：
a，這個出自漢樂府，舉，察，兩個字可以看出來，因此反映的是兩漢時期。九品中正是三國時期魏國首先採用的，不是漢樂府的內容。
10樓：手機使用者
a秀才、孝廉都是漢朝設立的察舉選官制度的評判標準，應該作形容詞來理解，即地方官推薦學業優秀，孝親廉潔的人去做官，把他們補充進公務員隊伍。但是後來這一制度的弊端日益嚴重，察舉為高門大戶所壟斷，很多高門子弟不學無術，但因為家庭聲望高而得到舉薦，許多品學兼優的寒門子弟卻沒有這個機會，到最後很多以「秀才」名義被舉薦的人卻「不知書」，以「孝廉」名義被舉薦的卻「父別居」，也就是和父親分家過，在當時這是不孝的表現。原本應該「寒素清白」的卻「濁如泥」，原本被寄予希望的「良將」卻像雞一樣怯懦，說明察舉制已經不能滿足國家選官用人的需要，體現出它的弊端。
這題之所以選a是因為「秀才」和「不知書」、「孝廉」和「父別居」的對比，魏晉的九品中正制本來就相當傾向於高門世家，沒必要搞這麼個對比出來。另一個更直接的原因就是這是一首漢朝時期的民謠，那個時候還沒有魏晉呢……（後漢書曰：「桓靈之世更相濫舉，人為之謠：
『舉秀才，不知書；察孝亷，父別居。』」）
11樓：莞爾
西漢時的選官制度自下而上就是察舉制，自上而下是皇帝徵召。
察舉制內容前期是舉孝廉，茂才（秀才）等，後期就被世家貴族壟斷了。這說的應該就是後期的弊端吧。。。。
漢代察舉的科目，是由少到多不斷增加的；增加科目尤以特科為多，是根據對專門人才的需要而設立。這些科目，劃一由皇帝確定。按照舉期分類，察舉的科目可分為常科（歲科）與特科兩大類。
歲科有孝廉、茂才（秀才）、察廉（廉吏）、光祿四行；特科又分為常見特科和一般特科。 在上述科目中，以歲科為先，其中又以「孝廉」一科為最重要。特科中則以「賢良方正」為最重要。
漢文帝（公元前179—前157年在位）時要求舉賢良方正，漢武帝（公元前140－前87年在位）時要求舉孝廉，這都是察舉史上的標誌性事件。如果按照四科標準分類，以「德」為主的有孝廉、孝廉方正、至孝、敦厚等科；以「文法」為主的有明法科；以「才能」為主的有尤異、治劇、勇猛知兵法、明陰陽災異、有道等科。但所有的科目，都以「德行」為先，在學問上則以「儒學」為主。
九品中正制是魏晉南北朝時期一種重要的官吏選拔制度。又名九品官人法，分為九個等級，作為**選用官吏的依據。中正：
有名望的推薦官，人才的等級由他們評定。是魏文帝曹丕為了拉攏士族而採納陳群的意見。曹丕篡漢前夕即延康元年 (220年)由魏吏部尚書陳群制定。
此制至西晉漸趨完備，南北朝時又有所變化。這一制度創始於曹魏，發展成熟於兩晉，衰落於南北朝時期，廢除於隋朝，隨之科舉制形成
12樓：匿名使用者
舉秀才 察孝廉 兩句可知 是說兩漢察舉制
意思是 選拔的秀才不知《尚書》的全部內容；漢代有個叫寧成的人，他是被舉的「孝廉」，可他早已把自己的老父趕出家門
「孝廉」是漢代選拔**的科目之一
13樓：瀾伶溪
a(從兩句話的第一個字「舉」、和「察」可以看出是諷刺「察舉」制
14樓：鳥鳥飛啊
孝廉是在漢朝的時候比較注重的啊, 漢武帝的時候孝是一種可以成官的途徑.
當時是用的察舉制..
解決一題歷史選擇題！
15樓：心想夜閒唯足夢
b肯定不對
老師改錯題了 托爾斯泰2023年去世怎麼跟2023年的十月革命扯上關係了
支援你找改卷人理論
16樓：藤王殿的藤草
……╮(╯▽╰)╭……排除法……第一個絕對不可能，因為是自傳，第四個是論後方工人的英雄主義……並不是說當時歷史的
孩子以後要看清題哦~~~~~~ ……好吧十月革命不擅長……
17樓：阿騰騰騰騰騰騰
選d,,高爾基是19世紀，，戰爭與和平是拿破崙時代
如何做歷史選擇題？
18樓：星星的太極
怎樣做歷史選擇題？
「得選擇題者，得歷史高考的天下」
歷史選擇題1
19樓：尹昌鵬
d .2023年憲法體現了三大原則，聯邦制原則、分權與制衡原則、民主原則。其中聯邦制原則與**對地方的的關係有關。
郡縣制是古代**集權體制的地方管理制度，郡、縣長官均由朝廷任免，代表皇帝或國王對地方進行管理。 這當然是在強化**對地方的的關係
20樓：匿名使用者
b ，排除法，①不是，去ad
21樓：匿名使用者
其實準確是隻有郡縣制，其他三個都不能算
22樓：樂歪歪的泡泡
d①秦朝郡縣制很明顯。
④美國憲法中規定各州與**的關係以及**與各州的權力義務。
其它兩個均未涉及**與地方的關係問題。
答這一題關鍵在瞭解各個制度、法案制定的背景。
答案絕對正確哦。
一道歷史選擇題，一道歷史選擇題
a 在那時候澳大利亞和印度是英國的殖民地 肯定不是a，因為英國在亞歐板塊，想到中國，絕對不會繞道去遠方的澳大利亞。也不會是bc，你看地圖就可以發現英國在最左面，中國在它的東南，而越南 日本在中國的南面，所以選d吧。是d，從地圖看的話，是很順路，a 英從大西洋出發，過巴拿馬運河到太平洋，在澳大利亞補濟...
一道歷史選擇題，如何做歷史選擇題？
其實4方面的因素都是有的，但是題目問到的是根本原因。這題主要就是考察的資本主義的本質是什麼？資本主義社會最根本的特徵是擁有生產資料的階級 資產階級 為了不斷擴大物質的需求，需要資金的擴充與迴圈，隨著生產效率的不斷提高，需要更多的勞動力以及更有生產的效率，當童工的學識已經達不到生產效率的要求的話，那麼...
一題英語選擇題
d，這是講的do的用法，英文語法中的基本知識，前面一個是一個強調句，後一個是倒裝句。1 當do放在動詞原形前，加強該動詞的語氣 而本問題中前半句即為此類用法 完整的應該是 so she did make an english speech.翻譯成漢語 她的確在昨天做了一次英語演講。2 當do用於so...