能否解釋一下 智商 情商等名詞嗎 它們具體是怎麼表現在生活中的

2023-01-31 20:30:42 字數 4935 閱讀 1902

1樓:常用工程資料

智商為了對人們的智力進行有效的測量,曾有人提出智力年齡的概念。假如一個學生通過了智力測驗中10歲兒童能通過的專案,並且還通過了11歲的題目的一半和12歲題目的四分之一,那麼他的智力年齡就是10歲加上9個月。

最初,人們採用智力年齡與實際年齡的差數來表示一個人的聰明程度,後來,發現的用智力年齡與實際年齡的比例能更好地表達一個人的智力水平,於是人們提出了智力商數即商數的概念。智商就是智力年齡與實際年齡的比率再北以100,即:

iq(智商)=ma(智年年齡)/ca(實際年齡)×100,假如一個同學今年12歲,他完成了15歲兒童應答的題目,則其m.a為15,c.a為12,iq為125。

在未經挑選的人群中,智力平均數100,因此,智商接近100者稱為智力正常,智商130以上者稱為智力超常,智商70以下者稱為智力落後

情商(eq)

又稱情緒智力,是近年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。以往認為,一個人能否在一生中取得成就,智力水平是第一重要的,即智商越高,取得成就的可能性就越大。

但現在心理學家們普遍認為,情商水平的高低對一個人能否取得成功也有著重大的影響作用,有時其作用甚至要超過智力水平。那麼,到底什麼是情商呢?

美國心理學家認為,情商包括以下幾個方面的內容:一是認識自身的情緒。因為只有認識自己,才能成為自己生活的主宰。

二是能妥善管理自己的情緒。即能調控自己;三是自我激勵,它能夠使人走出生命中的低潮,重新出發。四是認知他人的情緒。

這是與他人正常交往,實現順利溝通的基礎;五是人際關係的管理。即領導和管理能力。

情商的水平不像智力水平那樣可用測驗分數較準確地表示出來,它只能根據個人的綜合表現進行判斷。心理學家們還認為,情商水平高的人具有如下的特點:社交能力強,外向而愉快,不易陷入恐懼或傷感,對事業較投入,為人正直,富於同情心,情感生活較豐富但不逾矩,無論是獨處還是與許多人在一起時都能怡然自得。

專家們還認為,一個人是否具有較高的情商,和童年時期的教育培養有著密切的關係。因此,培養情商應從小開始。

論情商與智商的區別

智商(intelligence quotient簡寫成iq)是用以表示智力水平的工具,也是測量智力水平常用的方法,智商的高低反映著智力水平的高低。

情商(emotional quotient簡寫成eq)是表示認識、控制和調節自身情感的能力。

情商的高低反映著情感品質的差異。情商對於人的成功起著比智商更加重要的作用。智商和情商,都是人的重要的心理品質,都是事業成功的重要基礎。

它們的關係如何,是智商和情商研究中提出的一個重要的理論問題。正確認識這兩種心理品質之間的差異和聯絡,有利於更好地認識人自身,有利於克服智力第一和智力唯一的錯誤傾向,有利於培養更健康、更優秀的人才。

情商與智商是兩種不同的心理品質,它們有些什麼區別呢?

首先,智商和情商反映著兩種性質不同的心理品質。智商主要反映人的認知能力、思維能力、語言能力、觀察能力、計算能力、律動的能力等。也就是說,它主要表現人的理性的能力。

它可能是大腦皮層特別主要是主管抽象思維和分析思維的左半球大腦的功能。情商主要反映一個人感受、理解、運用、表達、控制和調節自己情感的能力,以及處理自己與他人之間的情感關係的能力。情商所反映個體把握與處理情感問題的能力。

情感常常走在理智的前面。它是非理性的,其物質基礎主要與腦幹系統相聯絡。大腦額葉對情感有控制作用。

其次,智商和情商的形成基礎有所不同。情商和智商雖然都與遺傳因素、環境因素有關,但是,它們與遺傳、環境因素的關係是有所區別的。智商與遺傳因素的關係遠大於社會環境因素。

據英國《簡明不列顛百科全書·智力商數》詞條載:「根據調查結果,約70—80%智力差異源於遺傳基因,20—30%的智力差異系受到不同的環境影響所致。」情商的形成和發展,先天的因素也是存在的。

例如,「人類的基本表情通見於全人類,具有跨文化的一致性。」(《情感智商》,潘雲明主編,中國城市出版社,第22頁)美國心理學家艾克曼的研究表明,從未與外界接觸過的新幾內亞人能夠正確地判斷其它民族**上的表情。但是,情感又有很大的文化差異。

民俗學研究表明,不同的民族的情感表達方式有顯著差異。兒童心理學研究表明,先天盲童由於社會交流的障礙導致的社會化程度的影響,其情感能力相對薄弱。人類學研究表明,原始人類的情感與文明人的情感有極大差異。

他們易怒易喜,喜怒無常,自控能力很差。美國有的人類學研究者認為,人類童年時代的情感控制能力很弱,以今天的眼光看,很像是患有集體精神病。從近代史研究中也可以看到,人的情感容易受到社會環境的影響,人總是有著根深蒂固的從眾心理。

二戰時代德國的社會情感,充分說明了這一點。

第三,智商和情商的作用不同。智商的作用主要在於更好地認識事物。智商高的人,思維品質優良,學習能力強,認識深度深,容易在某個專業領域作出傑出成就,成為某個領域的專家。

調查表明,許多高智商的人成為專家、學者、教授、法官、律師、記者等,在自己的領域有較高造詣。情商主要與非理性因素有關,它影響著認識和實踐活動的動力。它通過影響人的興趣、意志、毅力,加強或弱化認識事物的驅動力。

智商不高而情商較高的人,學習效率雖然不如高智商者,但是,有時能比高智商者學得更好,成就更大。因為鍥而不捨的精神使勤能補拙。另外,情商是自我和他人情感把握和調節的一種能力,因此,對人際關係的處理有較大關係。

其作用與社會生活、人際關係、健康狀況、婚姻狀況有密切關聯。情商低的人人際關係緊張,婚姻容易破裂,領導水平不高。而情商較高的人,通常有較健康的情緒,有較完滿的婚姻和家庭,有良好的人際關係,容易成為某個部門的領導人,具有較高的領導管理能力

自從出了智商和情商,人們變發明了各種商,什麼財商了,亂七八糟 的,不過一般不會得到大家的認同

2樓:來自禪陽寺鬥志昂揚的垂枝梅

智商

情商

別的沒聽說過

解釋:【情商和智商的關係?】

3樓:匿名使用者

智商是比較理性的,

規定的,框框的東西,而情商就比教複雜它是沒有任何規矩可言,沒有條件的,因為人的感情動物所以情字很複雜;

智商可以靠閱歷和經驗有所增長,但是情商就很難說這關係到這個人的生活空間,周圍環境和他 人的影響,情商也可以提高 ,關鍵看他的性格能不能改,有句話說江山易改本性難移,說的就是人的情感,

所以如果你問那個更重要的話必須說清楚的話,那暫時要選就選情商,一個人可以沒有智商 但是不可以沒有感情,沒有感情的人是可悲的,試想一下如果一個人沒有了智商,但是他有情商,他沒有能力辦成的事,可以讓他的人際關係去幫他辦,也可以解決。但是一旦沒有了情商,你知道眾人拾柴火焰高的道理,所以可以助你一把也可以把你毀滅,智商在高,沒有了感情一切化為須有誰還會幫你,誰還能跟你一起分享成功的快樂呢!100%成功=20%的技術+80%的人脈 這可不是我說的!

4樓:一葉有菩提

情商和智商有什麼區別?聽完恍然大悟!

5樓:匿名使用者

情商更多的是哲

學的範疇、社會科學的範疇;智商更多是科技方面的範疇;情商是屬於人的「上層建築」,智商是屬於人的「經濟基礎」或「生產力」與「生產關係」的類比,當智商發展到一定的層次的時候,情商會起到促進和阻礙智商的發展,當情商發展到一定高度的時候會促進智商的高度發展。情商與智商相互依存、相互制約、相互發展的關係,是行為人與社會相互依存、相互制約、相互發展的關係,是辨證統一的 關係。人類社會的發展過程告訴我們,情商促進了人類社會的產生與發展,也決定著人類社會生存與發展的方向。

沒有情商就不存在人類社會。

綜合素質和情商與智商的關係;我們說一個人的綜合素質,他是情商與智商的綜合體,用一個方程式來表示:綜合素質=情商x智商

情商是內因,起決定作用、決定著人的發展方向與志向。智商是外因,起主導作用,決定人對客觀事物的認知度和實踐能力。

智商就是對一個人的智力因素的測定,它包含:注意力、觀察力、記憶力、想象力和思維能力。其中思維能力是智力的核心。

情商指的是非智力因素的測定,非智力因素是指人們進行各種活動時的智力因素以外的全部因素的總稱,主要由興趣、動機、信念、情感(情緒)、理想、意志、性格等要素組成。非智力因素是人們在實踐活動過程中的一種綜合性素質,情感(情緒)、意志是其中一些較活躍的因素,起著動力、強化作用。情商包含4個方面的能力:

即情緒的認知、評估和表達能力,思維過程的情緒促進能力,理解與分析情緒、獲得情緒知識的能力以及對情緒進行成熟調節的能力。或者說,情商乃是一個人感受、理解、控制、運用和表達自己及他人情緒的能力,通常表現為工作熱情、組織管理能力、人際交往能力、解決問題的能力以及面對困難承受挫折的能力等。

6樓:匿名使用者

無論遇到什麼問題,都不要強求太多;

如果是情感問題,只需要好好的珍惜對方;

如果是學業問題,只需要堅持努力學習,什麼都不要多想,好好幹就對了。

有句話是這樣說的,如果你不想做一件事,那麼你可能找到一千甚至一萬個理由去推遲此事,但如果你真想做一件事,那麼你只需要一個理由就夠了,就是我一定要去做,是一定而不是可能!

心態說白了,就是自己衡量做人的標準,任何事都是以自己的出發點去想事情的,所以你想保持良好的心態,唯一可行的辦法是懷著感恩的心去看世界,用心去看世界,不計較得失,學會發現身邊所有令人感動的事情!!

保持良好心態的六種方法

1.恰當評估自己,安然接受自己的缺陷,不作無謂的抱怨。

2.善於發現自身情緒及行為變化,進而積極地心理暗示和提醒自己應追求快樂。有不良情緒體驗時,可以通過傾訴等途徑進行宣洩。

3.學會與人交往,創造良好的人際關係和家庭環境。

4.養成良好的生活習慣,防止各種不節制行為的養成。

5.在現實生活中遭遇困難,應持樂觀、積極的態度,不斷提高承受挫折的能力。可以換一個角度想想,就會海闊天空。

6.參加體育鍛煉可以調節人的神經系統,排除體內一些致鬱廢物,轉移人的注意力,宣洩人的壓抑情緒,給人帶來一份好心情。

心情好了看著什麼都順眼,做起什麼事都順心。如果每天都能保持一份好心情,那麼,我們每天都是快樂和充實的。有一種最簡單有效的方法:

你可以裝出一份好心情。虛懷若谷者得天時,處事廉潔者得地利,轉危為安者得人和。

希望對你有幫助,謝謝

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