1樓：千里戀嬋娟
1、外祖母——母親——男孩
2、0,只能傳x給女兒，y一定不會傳給外孫3、18+xx或18+yy
4、至少含有一個色盲基因，即至少攜帶，可能患者。
解釋：女兒色盲，父親必患者，父親的x一定來自祖母，所以祖母至少一個xb
2樓：
外祖母--母親--男孩
1/418+xx 18+yy
是色盲基因攜帶者或患者
3樓：匿名使用者
1色盲伴x影性遺傳 男性基因是xy x帶病就會發病 是外祖母——母親——男孩
2 0%外孫的y染色體來自男性
3 18+xx 18+yy
4 攜帶或患病
4樓：勞動是根本
1. 外祖母-母親-男孩
2. 1/2
3. 20，雄性植株
4. 色盲患者或者色盲隱性基因攜帶者
高中生物遺傳學題型都有哪些
高中生物中有關遺傳學解答方法及相關例題最好多舉幾個
5樓：匿名使用者
以下是重點：自由交配是指某一群體個體之間的隨機交配,交配個體的基因型可以相同也可以不同,產生子代的情況應將各自由交配後代的全部結果一一統計。而自交是指基因型相同的個體雜交,自交屬於自由交配的範疇。
6樓：荔菲依琴07聊
高中主要考孟德爾三大定律的分離律和自由組合定律。其基礎是染色體和基因型概念。染色體是分離組合的物質基礎，基因是染色體上編碼蛋白質的單位。
基因隨染色體分離而分離，多條染色體上的基因在子代中自由組合。
7樓：《龍》羽翼深藍
遺傳學其實沒啥題，一般就是基因遺傳及其子女生理表現，其餘的題也不少，但沒這兩種重要！
一個生物遺傳學問題
8樓：聽風
1、紅綠色盲是伴x隱性遺傳病，那性染色體是xy的男性（不是女性）只要x染色體含有紅綠色盲基因就會患紅綠色盲；其他伴x隱性遺傳也是這樣。
2、優生學是使用遺傳學的原理和方法,以改善人類的遺傳素質,防止出生缺陷,提高人口質量的科學.簡單地說,優生是採取一定的措施,使後代具有好的體質及優良的遺傳素質.優生學的主要任務有兩個方面：
一是增進有關人類不同特徵的遺傳本質的知識,判定這些特徵的優劣並決定取捨,即在人類遺傳學的基礎上,闡明人類某些特徵的基因控制及其遺傳方式,然後從醫學、遺傳學和社會學的角度,對其在未來社會中的優劣或對人類進化的利弊作出判斷；二是提出改進後代遺傳素質的措施,即在第一個任務的基礎上,制定增減某種基因表現頻率的方案.遺傳諮詢、產前診斷和選擇性流產是完成上述任務的三個主要手段.延伸閱讀:
現代優生學的範圍優生學的發展可分為三個階段。
高中生物遺傳學重點（也就是高考理綜最後幾道生物題考的遺傳學內容）
9樓：
遺傳學的內容都挺重要的，比如遺傳的分子基礎、遺傳的孟德爾定律、dna上遺傳資訊的轉錄翻譯之類內容應該算是重點。
可以關注一下實驗，有些遺傳學的實驗也是有難度的。
10樓：匿名使用者
高中生物除了遺傳學那一塊需要細些理科的理解力外，其他記憶的東西非常之多。比如生物的分類，生物化學反應複雜的方程式，多如牛毛的各種產物的分子式，各種酶的作用。生物，植物的各種結構。
複雜的神經反射區……等等等等，簡直太多了。這些記憶的東西是越早記越好啊，想取得好成績現在就要開始啊。我高中的時候就開始的晚了，最後才第二，後悔啊。
怎樣學的問題，其實就是看書，記憶。高中的那點生物肯定是不行的，面向大多數學生的，內容少的可憐。要競賽的話建議你買一本《普通生物學》，一般和生物關係密切的大學第一年都會學這個，地位相當於理科的《高等數學》。
買來先把書看自習看一遍，要求全部理解，在頭腦中能想象的出各種生物過程。裡面除了一些要求化學知識的外，因該不難理解，不懂就問嘛。然後第二階段就開始針對性的記憶各個知識點。
買一些競賽參考書或者是報班，一遍一遍的看書，記憶。
本來生物是試驗性非常強的學科，因該說一切的研究都建立在試驗之上。本來教學應到教會人試驗的技能，但中國的這種教育就只能造成今天這個局面。所以學生物就是一個字：
背。其理解的內容比較簡單。但知識點卻十分多，碎，雜，我的經驗就是幾乎書裡的每一句話都可能出題。
最終要使所有的知識點成為一個系統，這樣做題就遊刃有餘了。
所以生物競賽這個東西要越早越好，方法就是不斷地看書記憶。只要你努力了，相信一定能成功！
11樓：001創業者
遺傳學實驗設計題，遺傳圖譜的分析，肯定會考的！
12樓：匿名使用者
從dna那條鏈著手研究!
生物遺傳學的題
13樓：匿名使用者
第一步：該病為隱性。
第二步：該病致病基因位於常染色體上。
第三步：表現型正常的一對夫婦生的正常的兒子的基因型為1/3aa、2/3aa，故其產生a配子的概率為2/3，產生a配子的概率為1/3。
第四步，計算：表現型正常的一對夫婦生的正常的兒子產生a配子的概率為2/3，產生a配子的概率為1/3；與其結婚的正常女子基因型為aa，產生a配子的概率為1/2，產生a配子的概率為1/2。接下來對於生手很重要，他們倆產生下一代的各基因型的概率分別為：
aa1/3、aa1/2、aa1/6（你可以畫一個**，組合一下）。由於他們的孩子是正常的，因此用aa的概率除以aa與aa的概率之和，即可得出3/5。
14樓：琉璃冰之夢
由第一句話可知，該致病基因是在常染色體上且為隱性基因，設為a、a則男子的父母為aa、aa 所以男子的基因型為1/3aa、2/3aa
又因為女子的母親患病，所以女子的基因型為aa所以攜帶致病基因的概率為1/3*1/2+2/3*2/3=11/18 答案錯的
15樓：
無中生有，是隱性。表現型正常的一對夫婦，所以是常染色體隱性，所以兒子是攜帶者的概率為2/3，已知該女子的母親患病，所以該女子肯定是攜帶者，即2/3aa×aa或1/3aa×aa
第一種生出攜帶者（已知正常）2/3×2/3=4/9 ，第2種生出攜帶者（已知正常）1/3×1/2=1/6
所以第一種+第二種=4/9+1/6=11/18， 答案錯的
16樓：匿名使用者
根據你們老師的做法，我只能做出這樣的分析。
因為在我們的演算法中，是不存在aa這種情況的，所以在aa和aa雜交中只有2/3和1/3的aa和aa，但是你們老師給出的方法中帶有aa，所以你給的式子最後1/2/（1/2+1/3）=3/5，分母概率並不是1，而是5/6，其中就包含了aa，我還是認為是不正確的，因為孩子的形狀已經完全確定。。。我認為如果是再生一個孩子，問其攜帶致病基因的概率才是3/5
你不妨問一下老師如果這道題改問為如果再生一個孩子，其攜帶致病基因概率為多少？這明顯是兩個問，答案應該是完全不同的，你不妨再思考下
如果滿意，請採納~~~很多資料書都有錯誤的答案，這是正常的。
高中生物，遺傳學題目 30
17樓：匿名使用者
沒有說清楚母親是不是紅綠色盲啊。
如果不是的話，那就可以確定母親是xaxa，所以生兒子而且患病的概率是1/2×1/2=1/4
如果是的話，那就是1/2
如果就是不知道的話，那就要用人群中的患病基因頻率算了。
18樓：
首先，你要看清楚條件，比如實驗題中什麼條件下用死細胞，什麼情況下用活的。其次，遺傳學上有很多概念比較模糊，比如育種的話，多倍體和單倍體，果實的發育和受精之間的關係具體來說就好比果實的性狀只受到其基因影響與外界無關，所以它的味道不會因為授粉不同而改變。最後，多看課本必不可少，做題是必須的，但一定不要忘記看書，我感覺書上很多東西只有多看才會發現，就像物理裡的電磁感應，開始只會想到怎樣才會發生，看多了之後就會發現它們之間的關係其實是相通的，然後就可以慢慢想到高考會怎麼考你等等。
這只不過是我的個人經驗lz還是要好好鑽研，祝你能有所收穫。
關於生物遺傳學問題的所有方法技巧。
19樓：匿名使用者
高中生物遺傳學在考試中佔有一定的分值,對於遺傳學概率的計算需要記憶一點見技巧, 1、 有中生無,有為顯,父母都多指,生正常小孩,多指為顯無中生有,有為隱,父母都色盲,生正常小孩,色盲為隱 2、 伴x隱,(母病子必病) 伴y,代代傳男不傳女 伴x顯,(父病女必病) 3、父親有白化病（常染色體隱性遺傳病）無色盲（伴x隱性遺傳病），母親無白化病且色覺正常（但其父親是色盲），問這對夫妻的子女的基因型和表現型如何？ 父親是aaxy 母親是1/2aaxx1/2aaxx(因為沒有更多資訊,單從表現型來推,基因型概率各佔一半) 算後代 父親,1a1/2x1/2y 母親，1/4a3/4a1/2x1/2x 後代,aaxx3/4*1*1/2*1/2=3/16正常女 aaxx3/4*1*1/2*1/2=3/16正常女 aaxx1*1/4*1/2*1/2=1/16白化女 aaxx1*1/4*1/2*1/2=1/16白化女 留下一半男的你自己算!
20樓：匿名使用者
你一頭霧水？我覺得如果想學好高中遺傳學，首先要深刻理解基因控制性狀這一點；然後呢就是要知道這些等位基因所在的染色體上的遺傳規律(即染色體分離那部分知識)；其次你要知道某對等位基因控制的是隱性還是顯性；再其次就要注意多對基因控制同一性狀；最後要注意一些特別基因。徹底理解了以上幾點，再加上一點點的排列組合數學功底，遺傳學想學不好都難。
你覺得是也不是。
21樓：匿名使用者
最簡單的方法就是背口決：無中生有為隱性，生女有病為常隱；有中生無為顯性，生女無病為常顯。伴x隱性口決：
母患子必患，女患父必患；伴x顯性口決：子患母必患，父患女必患。 接下來就是多做這些題鞏固加強，按這些公式去試做題看看，熟了到時不用背就記住了。
22樓：匿名使用者
偶也不太懂。。。哈哈
生物遺傳學在全國卷高考佔多少分
23樓：葉羅麗仙子葉萌
不造，我只知道純遺傳佔十二分。遺傳是高頻考點，有時候會與其他部分結合著考。
高中生物遺傳題，高中生物的遺傳題算不算難？
親本為純合子，黃色非糯的基因型是aabb，白色糯的基因型為aabb 1 p aabb aabb p aabb aabb 黃色非糯 白色糯 黃色非糯 白色糯 f1 aabb f1 aabb aabb 黃色非糯 黃色非糯 白色糯 自交 測交 f2 a b a bb aab aabb f2 a b a b...
生物題遺傳學，生物遺傳學的幾個題
1 蘆花雌雞 zbw，非蘆花雄雞 zbzb，f1 雄zbw，雌zbzb。所以第一題答案 雄雞都為非蘆花，雌雞蘆花。2 常染色體上，蘆花bb 非蘆花bb bb 蘆花 f1自由交配，則bb bb 1bb 2bb 1bb。若f2表現型為蘆花 非蘆花 3 1，則位於常染色體上。位於性染色體上，並且是zw的同...
生物題（遺傳學）
同意樓上 就是說生殖細胞的基因未改變 按照女患者與正常男子來算 生男孩一定得到父親的y 此處可視做隱性 還有一個母親的x 血友病為伴x隱性遺傳病，母親是患者，故她的兩個x都帶有致病基因 就是說生男孩一定血友病 苯丙酮尿症是常染色體隱性遺傳病 所以後代患病與性別沒有關係 設婦女基因型為aa 男子可能是...