1樓：依呼百應
堅強的我
我堅強，因為我戰勝了自己
下課鈴響了，環顧教室裡的對手，交上卷子，匆匆走出教室，兩天的期中考試終於畫上了句號，混沌的思想慢慢從鉛印的考卷中回到了現實。我與同學們核對答案，獨自想自己的得分，一道不對，又一道錯誤……疲倦和惶恐使我感到頭暈目眩，我又失誤了！
頭昏沉沉的，眼溼漉漉的，恐懼的分數惡魔般地向我襲來。張牙舞爪，狂嘯著，嗥叫著，震得我顫抖，戰戰兢兢。我已無處可逃了。屢戰屢敗，屢敗屢戰，我快承愛不住了。
呼--呼--狂風呼嘯著，那氣墊猶如千里萬馬在空中奔騰；大樹在搖晃，低矮的樹枝像一條條狂舞的皮鞭抽打著我的臉，又冷又疼。
我怎麼了？以前的我不是這樣的。門門優秀每天都得到教師的表揚。
可如今，語文題不會做，英語發音不準，連最有優勢的數學也發揮欠佳，上課總打不起精神，儘管黑板上赫然寫著：離考試還有n天！我茫然了，不爭氣的淚水順著臉頰流了下來，獨自走在秋夜的小路，眼前一片漆黑，我從何而來，到**去。
我的頭嗡嗡作響，臉熱辣辣的，背上如遭了芒刺一般，心開始急速的跳。
我是一個不懂得看風景的人，此時此刻，我好想貪婪的看一看周圍，不知為什麼卻什麼也看不清，腳下有物踏得滋滋的響，拾起來放在眼前辨認，是一片落葉，它已經失去了夏日的光彩，捏在手裡響著枯裂之聲，回想自己，不覺生出一種惋惜之情。我把它扔到地上，樹枝與我擦身而過，葉落了，可以明年再發，我更應該珍惜現在，把握明天，我一驚，清醒了。
「挫折是天才的墊腳石。」我想起了先哲的話。
「陽光總在風雨後，跌倒了，自己爬起來，就是好的。」我想起了媽媽曾經說過的話。
風小了。
明天，一定又是個好天氣。
「努力吧，我並不比別人笨」。我邊想邊向家裡堅定地走去。像一名勇士，我重又找回了前進的勇氣，邁出我堅實的腳步。
我越來越感到自己堅強無比。
以《____的我》為題的作文
2樓：慶帥考研老師
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回答大概都需要多少字？
媽媽曾以為人和動物不能和平相處，但我用行動告訴她：「能！」我真正體會到了我和小麻雀和諧相處的快樂滋味，是信任，是愛，才讓我們人類與動物和諧相處。
看著我的「鳥兒小世界」，我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎麼也抹不掉的微笑。
快樂的我
提到快樂，每個人都不陌生，我的成長過程中伴隨著快樂，下面我來為大家講講快樂是如何伴我成長的吧!
**讓我快樂，伴我成長。一次，數學老師讓我們做題，老師叫了一個同學上黑板解答。老師說：
「他這是怎麼做的呢?我沒看懂。誰能給講講?
」我冥思苦想了一番，仔細的讀題，突然，我恍然大悟。我自信滿滿地舉起了手，站起來一字一板的說：「他做得對，他是按照題目中的等量關係列出的該方程。
」當時，我覺得那一刻我像個王者，充滿了王者風範。老師也恍然大悟，說：「哦，我懂了，請坐。
」當時我十分快樂，這不是快樂伴我成長嗎?
改正讓我快樂，伴我成長。記得剛上初中，我們的語文老師讓我們練字。而自我感覺良好的我，被老師判為「筆畫不舒展」。
老師讓我們寫兩行字，然後作出評價，我這次沒有先寫，而是練習了兩頁紙，又去請那些寫字比我好的同學給我進行了指導。我才往紙上一絲不苟的寫。功夫不負有心人，老師這次給我得了個「優秀」，當時，我的內心歡呼雀躍，心裡像吃了蜜一樣，美滋滋的。
這正是快樂伴我成長啊! )
讚揚讓我快樂，伴我成長。記得在六年級的一次月考，我沒考好，緊接著迎來了又一次考試。這次考試，我分外緊張，內心忐忑不安，怕我這次再次失敗。
考試前，我迅速地瀏覽了一遍書中的重點。開始考試了，我心想：我一定要認真讀題，仔細思考。
我認真地做了每一道題，做完了，時間還有很多，我又進行了認真的檢查。「叮鈴鈴」，考試結束了，我如釋重負。回到家，我迫不及待的等待著考試成績。
果不其然，我居然取得了全縣第三名的好成績。開學了，我的死黨全健碩對我說：「小夥兒，你可以啊!
」我心裡很開心，這正是快樂伴我成長
無論是**，是改正，是讚揚，我都收穫了快樂，獲得了成長。你或許說：我的成長中並沒有快樂。其實不然，只有用心去體會、去感悟、去領略，你就會發現：快樂處處都在，快樂伴我成長。
更多6條
以《面對______，我___》為題，寫一篇文章。
3樓：好名全叫豬起了
你真的打算用這個題目？這樣的立意不會得高分的
如果真打算寫這個題目的話，我告訴你我的一個真實經歷，曾經夢想當一個英雄，然而在公交車上碰到有人偷小女孩的錢包，小女孩求助的時候，卻選擇了逃避。
4樓：匿名使用者
不如改成《面對困難，我不在退縮》比較好一點吧！！！！
數九寒天下大雪
天氣雖冷心裡熱
我從前線轉回來
勝利的訊息要傳開
這是《紅色之旅》之《生的偉大，死的光榮》一文中的詩句。
以<___之於我>為題寫一篇文章600
請以《_之於我》為題寫一篇文章
以 《我的閱讀》為題 寫一篇文章
5樓：你問我怎麼
小時候的我，在「鋤禾日當午，汗滴何下土」
以《我要安全》為題寫文章
6樓：翔正（北京）教育科技****
專門給你寫篇文章不現實，簡單說說大綱吧，
首先第一段寫一下生命的珍貴，裝置的重要
其次第二段寫一下安全的重要
最後第三段表一下決心。
請以《---改變了我》為題 寫一篇500字左右的文章
7樓：匿名使用者
知識改變了我
「知識改變命運，習慣成就人生。」廣闊的知識海洋，寫滿了我對過去的回憶。銘刻了的我對未來的遐思，是它讓我成長，是它令我微笑。
你讓我學會了如何去感恩，你讓我學會了怎樣去做人。千言萬語道一聲：「知識博士，謝謝您。
」生活中總會有煩惱，總會有微笑。回憶過去的青春年華，我頗感萬分，記得小時候上二年級的時候，我總喜歡與別人逗，開開玩笑啊等等。但是有一次我開玩笑的時令同班的一位同學哭了。
當時我心裡特不舒服，但並沒有感到羞恥，並沒感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了，晚上坐在房間裡，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時而翻滾，時而激昂。此時回憶起了今天上午發生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，為何我不向他道歉呢？
唉！這時的我不禁感嘆起來，我正在看著一本書，但現在記不太清了，可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻：「朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。
」就這微不足延的十幾個字，讓我勾勒起了對朋友真摯的流戀。從今往後，我變得真誠了，直率了。也許有人會說，難道就憑這短短的十幾個字，就會改變你嗎？
我想我自己也不會。但隨著日積月累，我的知識也逐漸多了起來。從每一本書中記下的每一句話語，字裡行間傳遞的真情，都會讓我為知深觸。
的確，知識的天空是無邊無際的，摸不透也看不著，但它時刻跟隨在我們的身邊，時刻映入我的腦海中。它伴隨著我成長的足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌。
「床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。」這首快炙人口的詩歌寄予詩人對故鄉朋友親人深刻的懷念。
然而，我卻要感謝知識帶給我的情感昇華，它改變了我，使我成為了一名優秀的中學生……命運往往掌握在自己手中，關鍵是靠自己如何去把握。或許人生中每一次細微的動作，都在改變著你，注視著你。
有人說，十五歲的天空稚嫩而嬌豔。知識博士不單純帶給我的是潛在的知識，更重要的是帶給我新的理念，帶給了我新的人生準則。它為我譜寫了人生又一曲青春的樂章，它為我開啟智慧的心靈窗戶。
它永遠激勵著我，改變著我……我真的太感謝它了。
「輕輕的我走了，正如我輕輕的來。」九年的義務教育即將結束，然而我們的知識求卻依舊不會停止。「條條大路通羅馬」每一次生活的體會，每一次生活的感言，都將在知識的筆記本中編織細畫，也許我不是知識的強人，但我是廣袤知識海洋中的一分子，我會憑藉著我的進取，我的奮鬥，劃出一片嶄新的天空！
啊！是知識改變了我，哺育了我，沸騰了我……
2、一堂課改變了我
我曾經是一個不愛學數學、討厭上數學課的女孩。但是一堂數學課改變了我。
一天，新調來的曾慶婷老師，滿臉不高興地走進教室，剛站到講臺上就開始批評我
們，說我們昨天的家庭作業做得糟糕，全班只有一個100分。大家聽了，都把頭勾得很
低。過了一會兒，曾老師的話語緩和了一些，對我們說：「大家猜猜這個100分是誰？」
同學們疑惑地眨著眼睛，晃著腦袋，嘰嘰喳喳地猜開了。
「要我猜呀，這個100分肯定是班長譚雲。」
「不對！應該是學習委員吳興平，他的數學學得最好。」同學中有說張三的，也有
說李四的，可曾老師只是一個勁兒地搖頭。
「曾老師，是誰呀？您快說吧！」頓時，教室熱鬧起來，大家都像等不及似的，急
於知道謎底。曾老師微笑著對我說：「劉美琴同學，這個100分會不會是你的呢？」
還沒等我回答，教室裡議論開了。「老師，這不可能。」
「對，曾老師，怎麼可能是她呢？這不是太陽從西邊出來嗎？」轟！教室裡響起一
陣笑聲。我羞極了，同學們為什麼這麼看輕我。
「靜一靜，」曾老師大聲地說，「告訴大家，昨天家庭作業得100分的，正是剛才
被你們笑話的劉美琴同學。」曾老師的話剛落音，全班同學的目光「刷」地移到我身上。
這時，曾老師一邊說，一邊微笑著向我走來，眼神裡充滿了信任。
「劉美琴同學，你怎麼哭鼻子呢？你應該高興才對呀！以後你會得更多的100分，
老師相信你。」
「嗯！」我點點頭。這時，教室裡響起了噼裡啪啦的掌聲。
從那以後，我發覺自己變了，變得對數學有了興趣，喜愛上數學課了。
我站在長江岸邊的岩石上，風吻過我的臉頰，從我的頭髮梢邊輕輕滑過；江水奔騰，時不時地拍打著腳下的岩石，既而像飄散的花瓣飛散開來……看著眼前這洶湧的江水滾滾向天邊流去，我突然想起孔老先生的一句話：「逝者如斯夫！」
於是，我明白，時光在流逝，我們在改變。
小時候，經常纏著媽媽吵著要糖吃，要花衣服穿，若是不給，竟也會有一把的鼻涕一把的淚。
以窗外為題的作文開頭怎麼寫以窗外為題的作文開頭
寫景 可以寫窗外的新鮮空氣 魅力陽光 可愛花草編制的世界 寫人 可以寫老師的視窗總是明燈 我總不經意經過他的窗外 議論 可以將屋裡的沉悶和窗外的新鮮做對比，得出要解放自己才能有更好的發生的思想 閱讀優秀的作品 這是顯而易見的，但立竿見影的方法。如果你不讀更多的好作品，你就不知道如何寫出更好的作品。優...
以什麼真好為題的作文寫以什麼真好為題的作文寫一篇600字
有朋友真好 熱情的問候 真誠的關懷 善解人意的體諒 獨道精闢的觀點，語重心長的開導，都是欣賞別人真誠付出的一種友情。當你遇到挫折而感到抑鬱的時候，向知心朋友的傾訴可以使你得到疏導，否則這種積鬱會使人致病。沒有任何藥物可以醫治心病，除非你有一個知心摯友。因為只有對朋友，我們才可以盡情傾訴自己的憂愁和歡...
以滋潤為題的作文左右速度啊，以滋潤為題的作文 800字左右 速度啊
滋潤心田 如果，你是一隻折翅的鳥兒，你是否會為那跋涉後突來的撫摸而感動，你是否會更加堅強的伸展自己的雙翅，去打造生命的壯觀？如果，你是一支即將萎蔫的花朵，你是否會為那久旱後突來的細雨而欣喜，你是否會更加努力的舒展自己的嬌容去譜寫生命的美麗 也許你會反問，我不是鳥兒，亦不是花朵，那微不足道的一次撫摸一...