1樓：飛雪凝意
成長,我們每天都在進行的樂事！
可愛的丫丫，快樂生活的源泉！
2樓：
找《鬆坊溪的冬天》這篇文章
課文是從哪些方面描寫鬆坊溪雪景的
3樓：
1、課文是從哪些方面描寫鬆坊溪雪景的？
本課的語言優美，所描繪的景緻也極其優美，作者是從溪石、石橋、村子、山林、溪中的倒影、溪中游行的魚群這幾方面來寫的。
感悟2、遠山披著白雪。石橋披著白雪。溪石披著白雪。
從石橋上走過時，我聽見溪水正在淙淙地流著。我看見溪中映照遠山的雪影，映照著石橋和小溪石的雪影。我看見溪中有一個發亮的白雪世界。
在白雪世界間，有一群群彩色的溪魚，正游來游去。？
一串排比和上文緊緊地連線在一起，我們看到了一個潔白的世界。這一切構成了那一個「發亮的白雪世界」。這裡讓人對鬆坊溪雪景的美麗有更深切的體會。
對溪魚的描寫顯得靜中有動，寒中有暖，潔白中有色彩，嚴寒中蘊涵著生機。
3、像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪，在風中飛舞。
課文把在風中飛舞的雪比作柳絮、蘆花、蒲公英帶絨毛的種子。這裡連用三個比喻就寫出了雪花輕、柔而潔白的特點，還寫出了雪下得很大，雪在空中飛舞有許多種姿態。
4樓：匿名使用者
是從一動物，橋，溪底的東西來寫的。
《鬆坊溪雪景》短文最後一句話起到什麼作
5樓：課文你來說
短文最後一句:我又看見一群又一群彩色的溪魚，穿過一個映照在溪水中間的明亮的白雪世界，向前游過去了。
這句話起到總結全文的作用。句子通過溪中游行的魚群來表達對美麗雪景的讚美之情。
下雪了。 雪降落在鬆坊村了。 雪降落在鬆坊溪上了。 像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英的帶絨毛的
6樓：我是爆頭王
2.第一個部分寫了冬天要來臨的景色，抓住入冬景物絢麗的色彩特點來寫。第二部分寫了雪中鬆坊溪的景色，扣住了冬天降雪景物的形狀特點來寫。
第三部分寫了雪後鬆坊溪的景色，主要突出了雪後景物色彩的對比和動靜的對比。
3.一條鬆坊溪，四季美景醉人，冬天飄出了詩和畫，溪水流動著魚和歌。作者選取鬆坊溪的三個畫面，表達了對祖國山川如痴如醉的熾熱情感。
4.作者用一組排比句和比喻句，把大小溪石的形象生動地描繪成各種可愛的動植物，使冰冷的石頭一下就活了、可愛了，也使這些「動物」「植物」更加生動。
7樓：香丘如故
在描寫順序上的第四節是：「像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風中飛舞。溪中的大溪石上和小溪石上都覆蓋著白雪了」採用由動景到靜景，由大到小的順序。
在描寫順序上的第六節是：「鬆坊溪的石橋上覆蓋著白雪了：」第六節採用由上到下的順序。
用//分兩部分，從「下雪了。」到「雪止了」是第一部分，第一部分描寫作者在鬆坊溪邊看到的雪景。
從「早晨，村子的屋頂上」到「向前游過去」是第二部分，第二部分描寫作者在鬆坊村的石橋，走過所看到的雪景。
鬆坊溪雪景。六、根據課文內容，回答問題。1.文中第8、9自然段多次用到「披」，用這個字有什麼好處
崇明區山陽村到嘉鬆中路鳳溪鎮有多少公里
駕車路線 全程約113.4公里 起點 山陽村 1.崇明縣內駕車方案 1 從起點向西南方向出發，行駛140米，右轉進入團城公路 2 沿團城公路行駛10米，調頭進入團城公路 3 沿團城公路行駛2.7公里，左轉進入蟠龍公路 2.沿蟠龍公路行駛1.8公里，右轉進入陳海公路 3.沿陳海公路行駛31.8公里，朝...